- Географическая тропа

Конспект урока «Географическая тропа»

Внеклассное мероприятие по географии в 6 классе:

Игра «Географическая тропа»

Цель: Активизация познавательного интереса к географии.

Задачи:

Образовательные: расширить интеллектуальный кругозор учащихся;

Развивающие: развитие творческих способностей учащихся, логического мышления, внимания, речи, способность применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач;


Воспитательные: формирование навыков общения и умения работы в команде, повышение культуры общения, воспитание чувства дружбы, товарищества

Форма проведения: игра. Можно проводить как в классе, так и в параллели.

Оборудование: компьютер, экран, мультимедиа проектор, презентация


План мероприятия:
1. Вступление.
2. Представление команд.
3. Сообщение правил игры.
4. Основные этапы игры.
5. Подведение итогов игры.
6. Заключение.

Ход мероприятия:
1. Орг. момент. Вступление.

Ведущий: "Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас на игре, которая называется «Географическая тропа».

2. Представление команд.
Класс делится на команды, выбираются капитаны команд и представляются ( название и девиз). Представление членов жюри.

3. Сообщение правил игры:

Ведущий: «Представьте себе, что вы туристы, и вам предстоит пройти по маршруту данной географической тропы.»























Ведущий: « Для этого вам предстоит ответить на вопросы, которые соответствуют данным рубрикам: «Географическая карта», «Географические рекорды», «Веселая география».





















Но пройти по данной географической тропе не так просто и не так быстро, как может показаться на 1-й взгляд. Тропа – своеобразная полоса препятствий. На пути вам будут встречаться такие преграды, как «Оставайся на месте», «Сделай шаги назад». Для выбора вопроса бросается кубик , и определяется цифра, которая обозначает на сколько шагов по тропе может передвинуться турист ( т.е. ваша команда) . Когда турист передвигается по тропе, в правом углу слайда появляется звездочка, соответствующая цветам предложенных рубрик. Нажав эту звездочку, открывается вопрос, на который предстоит ответить той команде, которая бросала виртуальный кубик. Время на обдумывание ответа – не более 1 минуты - отсчитывается по часам , которые находятся в правом верхнем углу слайда. Если ответ правильный, то необходимо нажать внизу на красный знак, если не верный – на синий. Щелкнув на поле с вопросом , появляется правильный ответ. Далее виртуальный кубик бросает другая команда. Игра продолжается до тех пор, пока турист не выйдет к финишу.»















Рубрики:

Географическая карта

  1. Назовите материк, расположенный во всех 4-х полушариях (Африка).

  2. Назовите океан, омывающий все материки, кроме Африки (Тихий океан).

  3. Назовите материк, который пересекают все меридианы Земли (Антарктида).

  4. В каком море ловят рыбу жители 3-х частей света? ( в Средиземном море).

  5. Назовите пролив, который соединяет одновременно 2 моря и 2 океана, разделяет 2 полуострова и 2 государства (Берингов пролив).

  6. Если плыть вдоль берегов этого океана, то можно пересечь 3 океана (Антарктида).

  7. В какой части света, чем северней, тем холоднее? (в Австралии).

  8. Сколько океанов омывают берега США? Назовите их. (3 океана: Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый океан).



Географические рекорды

1. Назовите самый большой остров на Земле (Гренландия).

2. Какой материк на Земле самый жаркий? (Африка).

3. Какая река мира самая длинная? (Нил).

4. По какому государству протекает самая длинная река Европы? Назовите государство и реку (Россия и Волга).

5. Назовите самый сухой материк на Земле (Австралия).

6. Какое озеро самое большое в мире? (Каспийское море-озеро).

7. Назовите самую высокую горную вершину России (Эльбрус).

8. Назовите самое глубокое озеро в мире (Байкал).

Веселая география

  1. Какой город России самый сердитый? (Грозный).

  2. В какой стране все животные бегают с сумками? (в Австралии).

  3. Что есть и у петуха, и у женщин, и у волны? (Гребень).

  4. Именем какого полуострова нашей страны называют задние ряды парт в классе? (Камчатка).

  5. Какой полуостров заявляет о своей величине? (Ямал).

  6. Какие реки «бегут» по шоссе? (Волга, Ока).

  7. Какой остров называет себя спортивной одеждой? (Ямайка).

  8. Какую твердую горную породу заставляют «грызть» детей в школе? (гранит науки).



Жюри объявляет общие итоги игры.

Называет победителей. Награждает победителей.

Ведущий: « Благодарим всех за активное участие!»

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Географическая тропа», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Градусная сеть на глобусе и картах. Географическая широта

Градусная сеть на глобусе и картах. Географическая широта

Тема:. «. Градусная сеть на глобусе и картах. Географическая широта. ». Цели и задачи:. . Познакомить с новым понятием – градусная сеть, меридиан, ...
Форма и размеры Земли. Географическая карта

Форма и размеры Земли. Географическая карта

Тема урока: «Форма и размеры Земли. Географическая карта». Цели урока:. 1. Продолжить формирование представления о форме и истинных размерах Земли, ...
Географическая широта

Географическая широта

13. . Заборских А.А., учитель географии МКОУ «Яманская СОШ». . . Организационная информация. . . Автор (ФИО, должность). . Заборских ...
Географические координаты. Географическая широта

Географические координаты. Географическая широта

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОК. А. Географические координаты. ФИО (полностью). Кулушева Танзиля Сагидовна. . . . Место работы. МКОУ “СОШ с.Алтата”. ...
Географическая оболочка. Строение и свойства географической оболочки

Географическая оболочка. Строение и свойства географической оболочки

Урок №. . Тема:. Географическая оболочка. Строение и свойства географической оболочки. Цели:. Сформировать представление о географической оболочке ...
Географическая среда — земное окружение человеческого общества

Географическая среда — земное окружение человеческого общества

Демина Нина Алексеевна, учитель географии МОУ «СОШ № 1 р. п. Новые Бурасы». . ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА. КОНСТРУИРОВАНИЯ. . УРОКА. ОБЩАЯ ЧАСТЬ. ...
Географическая карта. Многообразие карт

Географическая карта. Многообразие карт

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КОНСТРУИРОВАНИЯ УРОКА. ОБЩАЯ ЧАСТЬ. Предмет. . география. . Класс 6. . . . Тема урока. . Географическая ...
Географическая оболочка, этапы её развития

Географическая оболочка, этапы её развития

Тема урока:. Географическая оболочка, этапы её развития. Цель:. Используя ранее полученные знания по ГО, раскрыть строение и этапы развития ГО. ...
Географическая карта

Географическая карта

Повторительно-обобщающий урок по теме:"Географическая карта". Цель урока:. - повторить тему “Географическая карта”; применить знания по определению ...
Географическая карта. Многообразие карт

Географическая карта. Многообразие карт

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Сетовская средняя общеобразовательная школа». Тобольского района Тюменской области. ...
Географическая карта

Географическая карта

Технологическая карта урока по теме «Географическая карта». Предмет – география. Класс – 6-ой. Автор УМК – А.А. Летягин. Тема урока – Географическая ...
Географическая зональность

Географическая зональность

Географическая зональность. Цель урока:. продолжить формирование представлений о разнообразии природы Земли, расширить понятие “природно-территориальный ...
Географическая зональность

Географическая зональность

Шестяева Флюра Гайфулловна. . МБОУ СОШ № 35. . П. Метлино Челябинской области. . Учитель географии высшей категории. . Географическая ...
Географическая долгота. Географические координаты

Географическая долгота. Географические координаты

Тема «Географическая долгота. Географические координаты». Цели урока:. Образовательные:. . . в результате урока учащиеся научатся определять ...
Географическая долгота, определение и понятие географических координат

Географическая долгота, определение и понятие географических координат

Тема:. Г. еографическая долгота. ,. . определение и понятие. . географически. х. координат. Цели и задачи урока:. 1. Ознакомить учащихся с ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 ноября 2016
Категория:География
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект