- Shopping for everything: There is no bad weather, there are only bad clothes

Конспект урока «Shopping for everything: There is no bad weather, there are only bad clothes» по английскому языку для 4 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углублённым изучением отдельных предметов» города Сосногорска



Методическое объединение учителей английского языка.

Английский язык







Разработка урока английского языка для 4 класса на тему:

«Shopping for everything: There is no bad weather, there are only bad clothes»

















Работу выполнила

Поварова Светлана Михайловна

Учитель английского языка








Сосногорск

2014

Открытый урок английского языка для 4 класса на тему:

«Shopping for everything: There is no bad weather, there are only bad clothes»


Цели:


  • образовательная цель: создать условия для обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по теме «Покупаем все!»; способствовать созданию ситуации для активизации изученного лексико-грамматического материала;

  • развивающая цель: продолжить формирование коммуникативной компетенции учащихся;

  • воспитательная цель: воспитывать культуру общения в бытовой ситуации (в магазине), умение работать в команде.


Задачи урока:


  1. способствовать развитию навыков аудирования, произносительных навыков;

  2. развивать грамматические умения и навыки (правильно строить предложения с глаголом has goton, may put on);

  3. создать условия для активного применения лексики по теме «Одежда», в устной речи;

  4. развивать навыки диалогической и монологической речи посредством использования игровых технологий

  5. способствовать повышению мотивации к изучению языка через использование различных технологий (ИКТ, игровые технологии, проблемные ситуации, метод проектов, метод сотрудничества, элементы развития критического мышления);

  6. способствовать сохранению здоровья учащихся, пропагандировать здоровый образ жизни.


Оборудование: компьютер, проектор, колонки, карточки с заданиями, герои.


Ход урока

  1. Орг момент


Good morning! Sit down, please. Let’s start our lesson. At first, listen to me and answer my questions.

What season is it now? What month is it now? What is the weather like today? What date is it today?

2. Определение темы урока.

Specifying the topic of the lesson.

  • Look at the blackboard. What can you see?( They are twins)

  • What are the differences between these girls? (картинка с одинаковыми девочками, но в разной одежде)

That is right. Well done. So answer my question: What are we going to speak about? Today we’ll continue to speak about clothes.

T: (звонок) Children, we’ve got a letter, it’s from our friend Tom. Let’s read and translate it.( ученик читает письмо)

4 March, 2014

Dear children,

I am in London. The weather is rainy and windy. My friend Becky will go to London next week. I don’t know what she may put on in different weather. I don’t know how to buy clothes in the shops. Help me.19243_44372936.jpg

Tom

3.Фон. Зарядка


T: Oh, it’s a pity. Children, we should help Tom.

Do you agree with me?

We should read, do exercises and be good at our lesson. And then we’ll be able to designe the clothes for Tom and Becky.

  • T: We should speak English well. Let’s practice some English sounds.

Let’s pronounce the sound and read the word rightly (отработка звуков и слов)

-Take the papers with words.

Listen and read( включается запись дети слушают и повторяют)

Уч: Ребята, а если некоторые из этих слов объединить, то получим стихотворение.


- The next task is a poem.

- You can see a poem, listen to me carefully please

- Pay attention to the new words

- - Who wants to translate this poem?

- Read the poem please

- Read line by line. Very well. Go on

- Yes, that’s all right. Good for you

(работа со стихотворением)

Shoes and boots

Boots and shoes

Come and buy

The size you use

Try on them

Before you choose,

Shoes and boots,

Boots and shoes.

to use – использовать; to try on smth - примерять что-либо

  1. речевая разминка

  1. The play” Sherlock Holmes”.

You are very good. Now it’s time to play. Tom likes to play. His favourite game is Sherlock Holmes. Lets playSherlock Holmes”. Представьте, что в нашем классе кто-то потерялся. Нужно найти человека, описав его одежду, и используя выражение has on. You will describe the clothes of your classmates from another group, pupils should guess who he(she) is.


T: Now we can find each other. It is very easy.

  1. Sentences

T: Well done. Look at the blackboard. Tom doesn’t know what he may put on in different weather. Let’s help him.

На доске:

When it is (карточки: солнечно, снежно) you may put on your …. (карточки с одеждой).

PP: - When it is sunny you may put on your T-shirts, trainers and your cap.

  • When it is snowy you may put on your coat, boots, sweater and jeans.

( дети составляют 6-7 предложений по картинкам на слайде)

T:Now we and Tom know what we may put on in different weather.

  1. Работа с пословицей.

You are good. Girls and boys there are a lot of proverbs about weather and clothes.


  • Take the envelope and try to make up a sentence. It is a good English proverb. Put the cards in the right order to read it.

(дети читают получившуюся пословицу, затем проверяют)


Слайд на доске: There is no bad weather, there are only bad clothes.

T: what does it mean?

P: we must put on right clothes for each season.

T: Yes, you are right.


5.Развитие навыков аудирования

T: Our friend Tom likes to read stories about Baby Elephant and his friends.

He read that Alice and Billy visited Baby Elephant. They were nice. He wants to know what colour their clothes were.


Let’s help him.

Open your student books, p.90.,ex.16

Listen and say what colour their clothes were.

( на доске дан слайд с картинкой и предложения, которые нужно составить)

Complete the sentences with the words of colours.

Alice had a…..dress on.

She had shoes on.

Billy had….jeans on.

He had a T-shirt on.


T: Let’s check. Read and translate the sentences.

T: Tom was glad to know about Alice and Billy. He will read the second story about Baby Elephant and his new clothes.



  1. Физкультминутка

T: Tom likes to run, jump and dance. Let’s have a rest.

My New Shoes

Hop,hop,I can hop

I can hop in my new shoes!

Red,black,orange and blue

Look at my new shoes!

Run, run, I can run

I can run in my new shoes!

Red, black, orange and blue

Look at my new shoes!

Jump,jump,I can jump

I can jump in my new shoes!

Red,black,orange and blue

Look at my new shoes!

Dance,dance,I can dance

I can dance in my new shoes!

Red,black,orange and blue

I can dance in my new shoes


  1. Диалогическая речь

1 часть – игра «Что ты любишь носить?

T: I know, that our friend Tom likes to wear blue jeans and white shirts.

Who wants to ask about our favourite clothes. (спрашивает детей и показывает одежду)

  • Do you like to wear …….?


T: It is good, that you like to wear different clothes.


2 часть – игра « Мой магазин» ( слайд прилавки магазина с одеждой)

T: Tom will go to shops. The shops are different. Today we have our guest – Miss Arina. She has her own shop. She will describe the clothes in her shop.

----Welcome to my shop. I have got…….. Come, choose and buy.


T: Ask Arina what she has in her shop.

( дети задают вопросы Do you have……?)

T: Thank you, Arina. It was interesting. I hope we will go to your shop.


3 часть - Dialogues

Tom likes shopping very much. But he has some problems with his English. Let’s help him to buy new clothes. These expressions will help you.

1)Look at the slide. You can see the language of shopping. We use these expressions when we buy something in the shop. Translate the Russian expressions.

Я могу вам помочь?

Что-нибудь еще?   

Я бы хотел примерить…  

Спасибо


Вот пожалуйста..                                         

 Сколько это стоит? 

                                                                                                                           


Here you are.

Can I help you?

I’d like to try on…
Anything else?

How much is it?

Thank you.

2)Complete the dialogues between Tom and the shop assistant. Read the dialogue.

Shop assistant: Can I…. you?

Tom: Show me the …, please.

Shop assistant: Here …. ….. .

Tom: Great! . How much …. ….?

Shop assistant: …..pounds.

Tom: Thank you. Bye.

Shop assistant: …..

3)T: Tom doesn’t know what to do in the shop. Let’s help him.
Act out the dialogues “In the shop”. Work in pairs. You will be a shop assistant. You will be Tom. – спрашиваются 2-3 пары.


T: Now Tom knows how to buy different clothes.


8. Мини - проекты. Практика монологической речи.

Teacher: Today we’ll have an unusual game and we‘ll be the fashion designers. We’ll dress our friends Tom and Becky.The first group will design Tom’s costume for his friend’s birthday party and for cool weather. Becky does not have clothes for rainy weather, so the second group will design Becky’s clothes for rainy weather and for her friend’s birthday party . You should use these sentences as a plan to your stories. :

1.Look at our …..

  1. She has ….. on.

  2. She has….. on.

  3. When it is….. she may put on…..

T: ( по 2 учащихся от группы выходят и 1 рассказывает о костюме и предлагает другие варианты.)


9 Выставление оценок. Домашнее задание.

T:- Well, excellent. I think Tom and Becky will be glad to have such nice clothes. You are good at our lesson. Now you see that there is no bad weather. You should only choose the suitable clothes. In my opinion, you can do it not only in Russia but in Britain too. So, you know so many words and word combinations on the topic “Clothes”. Thank you for your cooperation. Good


(Выставление оценок)


T: You get excellent marks. ( You have got a…..)

At home you will do exercises 1, page 48 in your

Work books. Open your diaries and write down your homework.

Thank you for your work. The lesson is over. Good-bye.



10. Итог урока, рефлексия


- Did you like our lesson?

- Ребята, что вам понравилось больше всего? Что не понравилось?

-Что вы запомнили?

Thank you for your work. The lesson is over. Good-bye.

Список, использованных ресурсов:

  1. http://www.proza.ru/pics/2009/09/21/689.jpg

  2. http://img-fotki.yandex.ru/get/8/vibpxhgglzd.a5f/0_25db1_537ca418_XL

  3. http://read.ru/images/illustrations/13238539742713617332.jpeg

  4. http://blog.ivanivanich.ru/wp-content/uploads/2011/04/19243_44372936.jpg

  5. http://bm.img.com.ua/img/otvet/q/2/459592_n.jpg

  6. http://img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/70/2089070/f_14416643.jpg

  7. http://wallpaper.goodfon.ru/image/180019-800x600.jpg

  8. http://www.reklaamroivad.ee/Naistele/show-1/Naiste-t-sark-id-576/upload/image/61-054_mi_130978738259.jpg

  9. http://scandimarket.ru/d/177310/d/39_48.jpg

  10. http://all-katalog.ru/images/product_images/popup_images/10402_0.jpg

  11. http://4put.ru/pictures/max/140/431876.jpg

  12. http://www.karenmillen.com/pws/client/images/catalogue/products/103DH09040/large/103DH09040.jpg

  13. http://s54.radikal.ru/i143/0910/4f/3b7080d9bae8.jpg

  14. http://kotomatrisi.ru//cloud2.prezentacii.org/posts/2011-02/thumbs/1298902140_1254995970497.jpg

  15. http://fanparty.ru/images/fanclubs/Fanfici%20about%20celebrities%20and%20your%20stories/articles/115036/112902_tribune_fanfici_about_celebrities_and_your_stories.jpg

  16. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/92/Denimjeans2.JPG/300px-Denimjeans2.JPG






Здесь представлен конспект к уроку на тему «Shopping for everything: There is no bad weather, there are only bad clothes», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (4 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

There is no bad weather, there are only bad clothes

There is no bad weather, there are only bad clothes

Конспект. . урока. . на. . тему. . «There is no bad weather, there are only bad clothes». Тема. . урока. :. Тип урока:. комбинированный. ...
There is no bad weather in nature

There is no bad weather in nature

Открытый урок на тему:. «У природы нет плохой погоды». «There is no bad weather in nature». Выполнила: Землякова Елена Николаевна. ...
We are always there for our cats

We are always there for our cats

Разработка урока по английскому языку для 6 класса. к УМК К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман по теме. «We are always there for our cats». Асылгужина Диля ...
Shopping for clothes

Shopping for clothes

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №38 г.Набережные Челны. Конспект урока английского языка ...
Сколько животных в зоопарке?How many animals are there in zoo? Буква Tt

Сколько животных в зоопарке?How many animals are there in zoo? Буква Tt

Тема урока:. . «Сколько животных в зоопарке? How. . many. . animals. . are. . there. . in. . zoo. ? Буква. Tt. ». Цель:. . Формирование ...
Разработка урока по теме “Shopping for clothes” в 4 классе

Разработка урока по теме “Shopping for clothes” в 4 классе

Дохолова Лаура Дмитриевна. учитель английского языка. ГБОУ СОШ № 773 г. Москвы. Разработка урока по теме “. Shopping. . for. . clothes. ...
Shopping for clothes

Shopping for clothes

Корепанова Виктория Николаевна. . Учитель иностранного языка. МБОУ СОШ №33 г. Архангельска. ...
There are flamingoes on the island

There are flamingoes on the island

Тема. : «There are flamingoes on the island». 2. А. . класс. Дата. :13.03.2014. Цели:. . Введение. . и. . активизация. . нового. . лексического. ...
Shopping For Everything

Shopping For Everything

Урок – обобщение в 4 «Б» классе по теме:. «Shopping For Everything». УМК. : “Enjoy English”. М. . З. . . Биболетова, Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. ...
Shopping for food

Shopping for food

План урока английского языка. по теме «Поход в продуктовый магазин». ( 4 класс). Биболетова М.З. и др. “Enjoy English – 2 (part 2)”. ...
What are you doing for Christmas Holidays?

What are you doing for Christmas Holidays?

Открытый урок в 5 классе. . по. . теме. «What are you doing for Christmas Holidays?”. Задачи урока:. -актуализировать изученную лексику ...
What are your favourite clothes? Какая у тебя любимая одежда?

What are your favourite clothes? Какая у тебя любимая одежда?

Раздел. :. What do you look like? . Как. . ты. . выглядишь. ? Тема. :. . What are your favourite clothes? . Какая у тебя любимая одежда? 6 ...
There is no place like home

There is no place like home

План-конспект урока английского языка в 6 классе. . Тема. . урока. :. “There is no place like home”. Цель урока:. Обобщить и систематизировать ...
What Are Your Favourite Clothes?

What Are Your Favourite Clothes?

Автор: Панова Зоя Николаевна. Место работы: МАОУ СОШ №133 г. Пермь. Должность автора: учитель английского языка. Урок по теме «Любимая ...
Clothes. Fashion. Shopping

Clothes. Fashion. Shopping

Разработка урока английского языка. . для обучающихся 9 класса. Тема:. Clothes. . . Fashion. Shopping (. Одежда. . . Мода. . . Шопинг. ). ...
Weather

Weather

Романенкова Ольга Леонидовна. Учитель английского языка. МАОУ СОШ № 45 г. Калининграда. Weather. ...
We are going to travel to London

We are going to travel to London

Конспект урока английского языка для 6 класса. . «. We are going to travel. . to. . London. ». Овчарова Елена Валериевна. учитель ...
We are fond of our pets

We are fond of our pets

Урок английского языка по теме:. We. . are. . fond. . of. . our. . pets. . Класс: 6. Учитель английского языка: Козьмина О.А. Учащийся: Токарев ...
Clothes – одежда

Clothes – одежда

Тема урока:. «Clothes. – одежда». Цель урока:. . закрепить и осуществить контроль качества знаний учащихся по теме “Одежда”. Задачи:. . ...
Are extreme sports fun to you?

Are extreme sports fun to you?

«Are extreme sports fun to you? ». (9 класс). по учебнику английского языка «Enjoy. English. » (автор М.З. Биболетова). (Пустынникова В.Г. МОУ ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 декабря 2017
Категория:Английский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую