Конспект урока «THE SEASONS» по английскому языку

Разработка урока

THE SEASONS

Введение новой лексики по теме “ THE SEASONS ” и её первичное закрепление

Задачи

Обучающие:

  1. Учить учащихся правильно строить предложения на английском языке по теме, организовать практику устной речи на английском языке.

  2. Учить учащихся использовать в речи временные формы Present Simple и Present progressive.

  3. Способствовать формированию у учащихся навыков социолингвистической и лингвострановедческой компетенций.

Развивающие:

  1. Развивать творческую фантазию, познавательный интерес, инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности.

  2. развивать интерес к иноязычной культуре ,

Воспитательные:

  1. Воспитывать чувство взаимной ответственности, прививать навыки работы в коллективе.

воспитывать бережное отношение к собственной культуре и культуре других стран

Образовательные результаты, которые буду достигнуты учащимися

  • развитие диалогической речи

  • развитие навыков письма и аудирования;

  • развитие навыков грамматики

 

Тип урока: 

Урок закрепления пройденного материала





1.Начало урока. Вводная часть.

Hello children! It’s spring and the days are getting warmer. I like the weather in spring very much. Do you like the weather today? I like spring very much. What’s about you? What season is your favorite season? What do you usually put on when the weather is warm? And in a cold weather .What do you think – what shall we talk today about? Of course about the seasons of a year and style of clothing.

Answer the questions.

1. Which season is cold?

2. Which season is hot?

3. Which season is rainy?

4. Which season is snowy?

5. Which season is cloudy?

6. Which season is warm?

2. Повторение и закрепление пройденного материала.

а) Хоровое произношение слов cold, hot, rainy, snowy, cloudy, warm, spring, summer, autumn, winter.

b) Continue my sentences!

Winter months are … Spring months are … Summer months are … Autumn months are …

c) Работа в группах – выбрать слова, соответствующие определенному времени года. Работа по карточкам. Ответы должны быть следующими:

Winter:

Cold, freezing, snowy, snowman, snowflakes, snowball, skiing, skating.

Spring:

First flowers, warm weather, snowdrops, running streams, melting snow, first leaves, singing birds.

Autumn:

To rake leaves, windy, cloudy, rainy, strong wind, cold rain, bright leaves, first snow

Summer:

Hot, sun, shining brightly, to swim, to play football, beautiful flowers, blue sson.

ky, sunflowers, mushrooms, berries, to pick flowers.

3. Развитие навыков говорения

a) Let’s describe your favorite season! The others will try to guess your favorite season. Example:

It’s windy. The weather is cool and cloudy. There are many leaves falling from the trees. They are colorful – yellow, orange, red, green… The children are raking leaves from the trees.

b) The weather forecast for today – конкурс дикторов.

What should we wear today? Let’s look our clothes in the wardrobe.

Задание: проговорить слова, используя артикль a/an; - с следующими словами:

Cap, blouse, shorts, T-shirt, trainers, tie, dress, skirt, hat, suit, socks, shoes, gloves, scarf, raincoat, umbrella, boots.

5.Закрепление введенного материала. Present Simple.

What do you usually wear in winter?

What do you usually wear in spring?

What do you usually wear in autumn?

What do you usually wear in summer?

And what are you wearing now? Present progressive.

Do you like your school uniform? What kind of uniform would you like to wear?

Показ слайдов с образцами школьной формы для девочек и мальчиков.

What is this girl wearing? And that girl? What is this boy wearing? And that boy?

What model do you like best of all?

6. Развитие навыков чтения.

Children! Great news! We are invited to visit Alaska! (Слайды с видами Аляски). Let’s surf the internet and find some information about Alaska. (Culture Corner, p. 91).

Хоровое чтение за учителем, далее чтение по одному.

7. Развитие навыков диалог. речи.

What’s the weather like in Alaska in spring? ( in summer? In autumn? In winter?)

Let’s make some preparations for our trip. First of all, let’s pack our luggage. What would you put in your suitcase? (Ответы учащихся). And now we’ll go to the supermarket to buy some clothes. (Диалог между продавцом и покупателем. –стр. 92, упр. 2. По аналогии учащиеся строят свои диалоги.

Now we are ready to travel to Alaska. They say dreams come true and perhaps one day you’ll visit Alaska and enjoy it’s picturesque views .

Подведение результатов урока. Домашнее задание – назвать место, которое хочешь посетить и написать список вещей для путешествия.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «THE SEASONS», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Seasons and weather

Seasons and weather

Автор: Зудилина Татьяна Ивановна, МБОУ СОШ №19 г. Владимир. Тема. . урока. : «. Seasons and weather». Класс:. 4. Тип урока:. урок открытия ...
Seasons. The weather

Seasons. The weather

Бурнос Елена Анатольевна. МБОУ СОШ №8, г. Красный Сулин. Учитель английского языка. Методическая разработка. урока английского языка (ФГОС) ...
Seasons and weather

Seasons and weather

Седова Светлана Григорьевна. МБОУ г.Владимира "СОШ № 44". учитель английского языка. Тема:. Seasons. ...
Seasons and weather

Seasons and weather

Мельникова Юлия Юрьевна учитель английского языка первой категории.Северо-Казахстанская область, г. Петропавловск, средняя школа №5. S. e. a. s. ...
The seasons of the year

The seasons of the year

План-конспект урока по английскому языку в 3 классе. По . теме « The seasons of the year». c. использованием здоровье-сберегающих технологий. ...
The Seasons and the Weather

The Seasons and the Weather

Конспект урока английского языка в 3 «a» классе. Учитель:. Вылекжанина Наталья Алексеевна. Тип урока:. урок введения нового лексического материала. ...
Clothes. Clothes and seasons

Clothes. Clothes and seasons

Урок в 6 коррекционном классе для детей с ЗПР. . . Тема. :. . Clothes. Clothes. . and. . seasons. . Цели:. . . . :.  . обеспечить в ...
The Seasons and the Weather

The Seasons and the Weather

Открытый урок по английскому языку в 6 классе по теме:“The Seasons and the Weather”. Задачи:1) активизировать и закрепить лексику по теме,2) повторить ...
The parts of the body

The parts of the body

Открытый . урок . по . теме: «The parts of the body». Класс: 4. Оборудование: проектор, компьютер. УМК: Virginia Evans, Ksenia Baranova ...
The Present Perfect Tense

The Present Perfect Tense

Дата: 02.10.14. Подготовила: Зинькова Наталья Александровна. Класс: 8-Б. Тема. . урока. : The Present Perfect Tense. Тип урока: комбинированный. ...
The history of creation of Hot Dog

The history of creation of Hot Dog

The history of creation of Hot Dog. Цель. - необходимо сформировать знания об истории происхождения Hot. Dog. , закрепить эти знания через отработку ...
The most interesting planet

The most interesting planet

Государственное казённое специальное (коррекционное). . образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников. . с ограниченными возможностями ...
At the Post Office

At the Post Office

« At. the. Post Office». План-конспект урока английского языка в 3-м классе. Цель: формирование коммуникативной компетенции в процессе знакомства ...
The English Championship

The English Championship

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Башкирская гимназия № 25». г. Салавата, Республика Башкортостан. Конспект. . ...
Climate. The greenhouse effect

Climate. The greenhouse effect

Конспект открытого урока в 6 классе по теме: “. Climate. . . The greenhouse effect. “. Учебник: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева “. English. . VI. ...
STUDENT-GENERATED EXERCISES TO ENHANCE STUDENTS’ INVOLVEMENT IN THE PROCESS OF STUDIES

STUDENT-GENERATED EXERCISES TO ENHANCE STUDENTS’ INVOLVEMENT IN THE PROCESS OF STUDIES

Автор: Метлицкая Марина Александровна. Статья. : STUDENT-GENERATED EXERCISES TO ENHANCE STUDENTS’ INVOLVEMENT IN THE PROCESS OF STUDIES. Келлеровская ...
Choose the Career

Choose the Career

РЕСПУБЛИКА КРЫМ. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОПЕРЕКОПСКОГО ГОРОДСКОГО СОВЕТА. КРАСНОПЕРЕКОПСК. ИЙ. . УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС. . « ШКОЛА-ЛИЦЕЙ» ...
Christmas and the New Year in Russia and English-Speaking Countries 3 Класс

Christmas and the New Year in Russia and English-Speaking Countries 3 Класс

«Утверждаю». Директор школы: __________ Э.Г.Выйгетов. ______________. Конспект открытого урока. Дата. :. Класс. : 3. Тема:. Christmas ...
Britain. The country of mysteries, legends and traditions

Britain. The country of mysteries, legends and traditions

Пелихова Вероника Вячеславовна. . МБОУ гимназия №9 г.Коломна. Учитель английского языка. Lesson: “Britain. The country of mysteries, ...
BEING HAPPY IN THE COUNTRY AND IN THE CITY

BEING HAPPY IN THE COUNTRY AND IN THE CITY

. Вендимут Наталья Александровна. Учитель английского языка. МКОУ Чикманской СОШ. Чулымского района. Новосибирской области. Класс: 4. Тема. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 февраля 2017
Категория:Английский язык
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую