Конспект урока «Travelling Around the World» по английскому языку для 7 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Урок развития лексико-грамматических навыков по теме "Travelling Around the World" по учебнику М.З.Биболетовой "Английский с удовольствием" 7 класс (Enjoy English 7)


Цели и задачи урока:

Практическая:

формировать навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности.

Образовательная:

активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.

Воспитательная:

развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели;

активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность.

Развивающая:

содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;

формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);

развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.


Длительность урока 45 минут.

Оборудование: магнитофон, аудиокассета, компьютер, видеопроектор, презентация по теме, чистые листы бумаги для раздачи, учебник “Enjoy English” для 7 класса под редакцией М.З.Биболетовой – Обнинск, “Титул”, 2010




Ход урока

1. Организационный момент

- Good afternoon, children! (Good afternoon, teacher!)

- I'm glad to see you! (We're glad to see you too!)

- Take your seats please. Let's begin our lesson. Tell me please, what is the date today? (Today is the 16 th of February.)

- O'k, thanks. What is the weather like today? What can you say about today's weather? (It's not cold day today./ It's wonderful weather today.)

- O'k, very well! Do you remember, what is the day of the week today? (It's Monday today.)

2. Ознакомление с планом урока.

- My dear friends, today we have an unusual lesson! Look at the screen please, as you can see we'll talk about methods of travelling. Here's the plan of our lesson:

First of all we'll learn new words and word combinations;

Then we'll do some exercises in order to remember new words and word combinations;

Later we'll introduce adjectives describing travelling;

Then we should revise comparison of adjectives and adverbs;

3. Введение, фонетическая отработка и первичное закрепление новой лексики по теме "Путешествие"

- Let's start our work. You know children that different people have different hobbies. Some of them prefer collecting things, another one do something. But a lot of people all over the world are fond of travelling. They travel to see other countries, to enjoy picturesque places. People travel on business and for pleasure. So it is impossible to imagine our life without travelling.

I have a small poem for you. It’s on the blackboard. Let’s read the poem after me.

If you want to be in a good mood.
You don’t go by car, go on foot.
If you want to go far away.
You don’t go by car, you go by plane.

Who can translate this poem? (ученики переводят стихотворение). Thank you!!!

- Today we'll have a talk about different kinds of transport and find out what kind of travelling you prefer. Now I'd like you to look at the screen. Will you read the following words and word combinations? If you can't read them, try to find them in your book dictionaries. (через 2 мин) Have you finished? (Yes!)

- O'k, let's repeat after me all together and then you will translate them one by one.

a double-decker bus a horse

a motorcycle a helicopter

a van a train

a plane a boat

an airship a coach

a spaceship a ship

a bicycle a hot-air balloon

a car underground

- Good job! As I know you like to play very much. Look at the screen again, here you can see the pictures of different transport. Try to guess what is it? (в презентации показать картинки различных видов транспорта, ученики должны назвать каждый)

4. Активизация лексики по теме "Путешествие" в устной речи.

- It's time to read the word combinations from exercise 79, page 53 in your textbooks. Look through these word combinations please: Can you translate them? (Yes!) Let's read them one by one and translate.

Travel: - by plane/boat/train/car/coach/bus/bike

  • abroad

  • across America

  • to many places

  • on foot

  • round Europe/world

For instance: to travel on foot- путешествовать пешком.

-Now you know the translation of these word combinations and I'm sure that you can create your own sentences using them. Make up 2-3 sentences, you have 2 minutes. Who is ready to start? (My elder brother travels to many places by plane because he likes comfort.etc.) (каждый ученик читает по одному предложению).

5. Физкультминутка.

- I see that you are little bit tired. Let's have a rest! Stand up, please! Look at the screen, repeat the poem and do some physical exercises!

6. Совершенствование навыков аудирования и диалогической речи.

- Now it's time to listen to a cassette-recorder. Let's listen to the dialogue. You should be very attentive and find out where the boy has travelled. (учащиеся слушают разговор британского студента и его русского друга Александра)

- Did you understand the dialogue? So, tell me: Where the boy has travelled?

(He has travelled round Siberia!) Yes, you are right! Now you can open your textbooks on page 54 and read this dialogue in pairs. Then you will read it aloud. (учащиеся читают диалог по 2 раза)

- Who wants to read this dialogue aloud? (читают 2 пары)

7. Повторение степени сравнения прилагательных. Тренировка навыков устной и письменной речи по теме.

- Let's continue. Children, do you remember our last Grammar Reference? At last lesson we have spoken about Comparison of adjectives and adverbs. Open your textbooks at page 127 and look through this Grammar Reference.

- Now look at the screen, here you see the list of adjectives, your task is to fill in the blanks and translate the words. (в презентации список составлен с пропусками, учащиеся должны их заполнить и перевести).

односложные

Cheap - cheaper - cheapest

Fast - faster - fastest

Slow- slower - slowest

Safe - safer - safest

Noisy - noisier - noisiest

Quiet - quieter - quietest

Clean - cleaner - cleanest

Многосложные

Dangerous- more dangerous- most dangerous

Expensive- more expensive- most expensive

Interesting- more interesting- most interesting

Comfortable- more comfortable- most comfortable

Entertaining- more entertaining- most entertaining

Исключения:

good- better -best

bad- worse- worst

- Excellent! Now you should create your own sentences using these useful expressions and adjectives which help us to describe different kinds of travelling. Don't forget to compare methods of travelling!

The expressions to create the sentences:

  • I think that:

  • As for me:

  • I believe that:

  • I guess that:

  • I`m not sure that:

  • I don`t think that:

  • I would say that:

adjectives describing travelling

односложные

Cheap Slow Quiet Clean

Fast Safe Noisy

Многосложные Исключения:  good

Dangerous bad

Expensive

Interesting

Comfortable

Entertaining


- For example: As for me travelling by train is safer than travelling by plane. (учащиеся пишут по 2-3 предложения на листочке)

- OК, pass me your papers, please! Don't forget to sign your paper!

8. Итоги урока / рефлексия:

So, our lesson is almost over. What can you say about it? Did you like it or not? What did you learn? ….. Yes, we've learned a lot of new words, everyone received useful information about travelling. And the most important thing is - you can use your knowledge in real life situations. I liked your active work during the lesson! I'll give you good marks. Thank you, good bye!


Список литературы:

1) учебник “Enjoy English” для 7 класса под редакцией М.З.Биболетовой – Обнинск “Титул”, 2010 г.

2) книга для учителя “Enjoy English” для 7 класса под редакцией М.З.Биболетовой – Обнинск “Титул”.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Travelling Around the World», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

All around the Great Britain

All around the Great Britain

Гимназия №5. All around the Great Britain. Программа курса по выбору в рамках предпрофильной подготовки для 9 класса. Учитель английского ...
Political systems of the world

Political systems of the world

i.Урок английского языка в 10 классе. ii.Тема «Political systems of the world». iii.Подготовила учитель английского языка Миронова Е.А. iv. Цели ...
A travelling to the Knowledgeland

A travelling to the Knowledgeland

A travelling to the Knowledgeland. . “The limits of my language mean the limits of my world. ”. . Johnson's: "Language is the dress of thought ...
It Takes Many Kinds to Make the World

It Takes Many Kinds to Make the World

. Долгополова В. И. Урока английского языка в 7 А классе. Тема: It Takes Many Kinds to Make the World. Цель: Коммуникативная: введение нового ...
It’s a Big World! Start Travelling Now!

It’s a Big World! Start Travelling Now!

Разработка. . урока. . английского. . языка. . по. . теме. . . « It’s a Big World! Start. Travelling. Now. ! ». ( по учебнику М.З. Биболетовой ...
In the world of animals

In the world of animals

1. Грибина Ольга Николаевна. 2. МБОУ «СОШ №31». 3. Учитель английского языка. Урок английского языка в 4-м классе ...
In the world of fantasy

In the world of fantasy

Конспект открытого урока. по английскому языку. в 4 - б классе. на . тему: «In the world of fantasy». учитель: Бобылева Е.Н. ...
EXCURSION ACROSS THE WORLD

EXCURSION ACROSS THE WORLD

Урок английского языка в 10 классе «Excursion. . ACROSS. THE. WORLD. » (Экскурсия по странам мира) с применением технологии « диалога культур». ...
In the Magic World of Fairytales

In the Magic World of Fairytales

Зиновьева Кристина Михайловна учитель английского языка МБОУ СОШ №5 г.Шахты. Задачи урока:. . образовательные:. . расширение лингвистического ...
The House That Jack Built

The House That Jack Built

The House That Jack Built. Действующие лица:. Ведущий (ковбой). Девочка с пяльцами. Jack. Meggy (работает в салуне). Malt. Rat*. Cat. Dog. ...
THE MUSICAL TOUR OF THE FAR EAST

THE MUSICAL TOUR OF THE FAR EAST

Костенко Александра Александровна, учитель английского языка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Математический лицей», Хабаровский ...
The country and the city

The country and the city

Конспект урока английского языка по теме. . «The country and the city» 4. класс. учителя английского языка. МБОУ СОШ №12, г. Усолье-Сибирское ...
The Food

The Food

Конспект урока английского языка в 3 классе. Тип урока:. урок открытия новых знаний. Тема урока:. «The. Food. », «Продукты питания». Цель:. ...
At the market

At the market

МБОУ СОШ № 29 «Гармония». План-конспект билингвального урока. по французскому и английскому языкам. тема: «На рынке». . ...
The American Flag

The American Flag

The American Flag. . The "Stars and Stripes" is a popular name for the red, white and blue flag of the United States. Another popular name is the ...
Colourful World

Colourful World

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1». Муниципального образования «город Бугуруслан». . Летняя интеллект-школа. ...
The Seasons and the Weather

The Seasons and the Weather

Конспект урока английского языка в 3 «a» классе. Учитель:. Вылекжанина Наталья Алексеевна. Тип урока:. урок введения нового лексического материала. ...
Christmas and the New Year in Russia and English-Speaking Countries 3 Класс

Christmas and the New Year in Russia and English-Speaking Countries 3 Класс

«Утверждаю». Директор школы: __________ Э.Г.Выйгетов. ______________. Конспект открытого урока. Дата. :. Класс. : 3. Тема:. Christmas ...
Climate. The greenhouse effect

Climate. The greenhouse effect

Конспект открытого урока в 6 классе по теме: “. Climate. . . The greenhouse effect. “. Учебник: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева “. English. . VI. ...
Choose the Career

Choose the Career

РЕСПУБЛИКА КРЫМ. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОПЕРЕКОПСКОГО ГОРОДСКОГО СОВЕТА. КРАСНОПЕРЕКОПСК. ИЙ. . УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС. . « ШКОЛА-ЛИЦЕЙ» ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 августа 2017
Категория:Английский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект