- Война за независимость. Образование США

Конспект урока «Война за независимость. Образование США» по английскому языку для 10 класса

Тема урока: Война за независимость. Образование США. 10 класс

Цели и задачи урока:

  • Изучить причины, основные события войны за Независимость и образование США

  • Продолжить формирование умений соотносить события и даты, работать историческими источниками, картами, кроссвордами

  • Повысить интерес учащихся к предмету, расширить кругозор и укрепить межпредметные связи

  • Формировать умения и навыки работы со словарной статьей и языковым материалом

Форма урока: интегрированный урок с элементами лабораторной работы.

Приемы деятельности учителя: сюжетный повествовательный рассказ ( о войне за независимость), персонификация ( Вашингтон, Джефферсон), эвристическая беседа ( итоги и значение войны, ее характер), организация лабораторной работы с документами, картами, языковой статьей, обучения решению учебных проблем.

Основные понятия и термины: лоялист, конституция, суверенитет, федерация, импичмент.

Учебное оборудование:

Учебно-методический комплект: Учебник, рабочая тетрадь, хрестоматия, письменные принадлежности, историческая карта «Северная Америка в 1775-1783 г.г.», компьютер, интерактивная доска.

Ход урока:

  1. Организационный момент

  2. Актуализация опорных знаний учащихся по теме: «Английские колонии в Америке».

  1. Охарактеризуйте первые колонии и их жителей.

  2. Назовите причины конфликта между жителями колоний и Английской короной

  3. Переход к изучению новой темы и постановка личностно значимой проблемы урока: какая демократия является подлинной?

Учащиеся узнают о политической системе США и ее конституции – первом документе своего времени, в основу которого были положены достижения передовой общественной мысли, представления о прирожденных правах человека и разделении властей.

Учащиеся выполняют ряд познавательных и проблемных заданий:

  1. Согласны ли с тем, что войну за независимость называют американской революцией? Аргументируйте свою точку зрения.

  2. Подумайте, какими идеями эпохи Просвещения авторы Декларации независимости обосновывали право колоний на независимость.

  3. О создателях Конституции 1787 г. американский просветитель и политический деятель Джефферсон написал: « Подталкиваемые событиями момента, они создают средства, чтобы держать дом в порядке». Как вы понимаете слова «держать дом в порядке»?

  4. Подумайте, почему республиканские настроения в английских колониях Северной Америки были значительно сильнее, чем в самой Англии? Аргументируйте свою точку зрения.

Учащиеся учатся выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи, делать сравнительный анализ событий и процессов, составлять характеристики государственных деятелей, работать со схемой государственного устройства США, словарной статьей, исторической картой, определять круг необходимых знаний для решения проблемы.

  1. Переход к изучению новой темы.

План

  1. Причины войны за независимость.

  2. Начало войны.

  3. Декларация независимости.

  4. Ход военных действий.

  5. Итоги и значение войны за независимость.

На доске – тема урока, новые слова: лоялист, конституция, суверенитет, федерация, импичмент.

  1. Рассказ учителя.

  2. Беседа по вопросам

  3. Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника, историческим документом, языковой статьей.

  4. Рассказ учителя с использованием компьютерной презентации (дополнение к учебнику), лабораторная работа учащихся с историческими картами и заполнение таблицы.

  5. Решение кроссворда с выполнением творческого задания: Определение типа нового государства как результат войны за независимость.

5.Закрепление изученного на уроке.

Беседа об участниках войны за независимость.

Выполнение задания на интерактивной доске.

Сопоставьте географические названия в двух языках и обозначьте места важнейших событийисторические деятели_1.jpeg

Учитывая английские названия городов, укажите продвижение двух армийисторические деятели_2.jpeg

Переведите задание на английский язык и выполните егоисторические деятели_3.jpeg

Определите событие по дате и дайте ему характеристику на русском языкеисторические деятели_4.jpeg

исторические деятели_5.jpeg

  1. Итог урока.

Решение личностно значимой проблемы: без гарантии личных прав человека со стороны государства демократия не является подлинной.

Домашнее задание

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Война за независимость. Образование США», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (10 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Что вы знаете о Великобритании и США?

Что вы знаете о Великобритании и США?

Открытый урок по английскому языку "Что вы знаете о Великобритании и США?". Шарипова Нодира Туйиновна;.  . учитель английского языка. Разделы:. ...
США

США

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №70». Конспект урока по английскому языку. ...
Социокультурный портрет США и Канады

Социокультурный портрет США и Канады

Проект урока. . учителя английского языка первой квалификационной категории. . ГУО “Средняя школа № 12 г. Орша”. Бабушкиной Елены Сергеевны. ...
Президенты США

Президенты США

Тема:. . Развитие навыка монологической речи по теме «Президенты США». Цель урока:. Развитие навыка монологической речи и изучающего чтения. ...
Праздники в США

Праздники в США

ПЛАН – конспект УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Учитель: Жидкова Е.В. Класс: 7. Тема: «Праздники в США». Тип: систематизации изученного материала. ...
Образование за рубежом

Образование за рубежом

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №13». муниципального образования города Братска. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 ноября 2017
Категория:Английский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую