Конспект урока «Прогулка в осеннем лесу» в начальной школе
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №31 «Дружба»
города Бийска Алтайского края
Конспект развлечения
в младшей группе
«Прогулка в осеннем лесу»
подготовила
музыкальный руководитель
Дьяконова Ирина Владимировна
г. Бийск
2013 год
Цель: Доставить детям радость общения с природой.
Задачи: Вызвать эмоциональный отклик, доставить радость. Закрепить умение у детей легко бегать врассыпную, кружиться, выполнять элементарные, ритмические движения: хлопать, топать, выставлять ногу на носок.
Атрибуты: Осенние листики, 2 деревянные палочки, мягкая игрушка-заяц, «куст», фонограмма ветра.
Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами отправимся на прогулку в лес! Посмотрим какие изменения произошли в природе с наступлением осени. Тропинка в лес ведет извилистая, на пути у нас попадется много препятствий: деревьев, кустарников, оврагов. Чтобы не потеряться, надо взять за руки друг-друга и идти друг за другом, а с тропинки не сходить. (Пробуем идти за ведущей «змейкой»)
Музыка: Алевандер
Ведущая: Ну вот мы и пришли на лесную полянку. Давайте послушаем, кто-то
стучит. (Стучу палочками) В лесу живет птичка-труженник – дятел. Он лечит деревья. Когда в дереве заводятся жучки, дятел своим крепким длинным клювом, как молотком, выдалбливает их из ствола. А в дупле, которое получится, делает себе домик. Послушайте еще раз, как он стучит (стучу палочками). Давайте тоже попробуем, как дятел постучать и домик построить.
«Песенка про дятла»
Стучим кулачком по кулачку (один над другим) Пожимаем плечами | |
Кто-то строит новый дом Не пилой, не топором. | Делаем руками над головой «Домик», качаем головой |
Стук-стук, перестук. Кто строит без рук? | Стучим кулачком по кулачку (один над другим) Пожимаем плечами |
Клюв, как молоток - Вот и пол и потолок. | Дотрагивается пальчиком до носа. Показываем пол, потолок. |
Вот вам новый дом – Дуплом назовём. Дятел здесь будет жить И птенцов заводить. | Делаем руками над головой «Домик», качаем головой Вытягиваем руки в стороны и машем руками. |
Ведущая: Ребята, вы заметили, что на деревьях листочки совсем сухими стали, зато такими красивыми! Это волшебница-осень их раскрасила. Слышите, кажется, ветерок подул (фонограмма ветра) и листочки стал срывать с деревьев. (рассыпаю листья). Ну-ка, ребятки не зевайте, листочки себе выбирайте.
Песня «Полетели листья»
Автор Анна Яранова
1. Полетели листья –
Желтые и красные. (Бежим врассыпную по залу. Листья над головой.)
Закачались листья
Все такие разные. (Бежим и качаем листьями над головой.)
Подул ветерок,
Листья закружились. (Кружимся. Руки в стороны.)
И у дорог
Мягко опустились. (Плавно приседаем и опускаем листья на пол.)
(повторить припев 2 раза)
На повтор кружимся в другую сторону.
2. Полетели листья
С клёнов, лип и тополей. (Выставляем ножки поочерёдно на носочек.)
Потанцуйте, листья,
Потанцуйте веселей. (Ручками с листьями делаем «фонарики».)
Подул ветерок,
Листья закружились. (Кружимся. Руки в стороны.)
И у дорог
Мягко опустились. (Плавно приседаем и опускаем листья на пол.)
(повторить припев 2 раза)
На повтор кружимся в другую сторону
Ведущая: Смотрите, какой ковер из листьев получился. Давайте их соберем и букет составим.
Дети под музыку собирают листья
Ведущая: Ребятки, а мы ведь с вами знаем еще песенку про листики. Давайте ее споем.
Песня «Желтенькие листики»
(музыка и слова О.Девочкиной)
Ведущая: Детки, посмотрите наши листики привели нас к какому-то домику.
Давайте постучимся в дверь и узнаем кто там живет.
В лесу (пальчиковая игра)
Пальцы в замок, большие пальцы соединены и направлены вверх (окно). | |
Посмотрите в то окно, В доме тихо и темно. | Заглядываем в окошко между большими и остальными пальцами. |
Мы тихонько кулачком Постучимся в этот дом. | Стучим кулаком одной руки по ладони другой |
Выглянул какой-то зверь, «Гав»,- сказал и запер дверь. | Рука, по которой стучали изображает собачку. Возвращаем руку (дверь) в исходное положение. |
Мы погромче кулачком Постучимся в этот дом Выглянул какой-то зверь, «Бе»,- сказал и запер дверь. | Показываем козу (большой палец прижимает средний и безымянный) |
Громко-громко кулачком Постучимся в этот дом. Выглянул какой-то зверь, «Му»,- сказал и запер дверь. | «Корова» (большой и мизинец вытянуты, остальные поджаты). |
Киска из окна глядит, «Мяу, мяу» - говорит. «Хватит в домик наш стучать Дайте хоть чуть-чуть поспать». | |
Ведущая: Детки, я знаю, что вы очень любите играть. Давайте поиграем в игру, которая называется «Охотник и заяц».
Игра «Охотник и заяц»
(Для оформления игры понадобиться мягкая игрушка — заяц, а также «куст»)
Идем по залу маршем. | |
А под кустиком-кусточком, А под кустиком-кусточком, А под кустиком-кусточком, Заинька сидит. | Приседаем, делаем ушки, как у зайчика, качаем головой. |
Ну-ка, зайка вылезай-ка, Так охотничек сказал. | Грозим пальчиком. |
Не хочу ответил зайка, Не хочу ответил зайка, Не хочу ответил зайка, Прыг и ускакал. | Качаем головой Подпрыгиваем на месте. |
Ведущая: Вы, наверное, очень устали от прогулки по лесу? (Ответы детей) Пора возвращаться. Давайте возьмемся за ручки и по той же тропинке вернемся в детский сад. (Пробуем идти за ведущей «змейкой»)
Литература:
1. Песня «Желтенькие листики» музыка и слова О.Девочкиной
Музыкальный руководитель №6, 2007г.
2. Песня «Полетели листья» музыка и слова Анны Ярановой
http://forchel.ru/musik/baby-songs/663-poleteli-listya.html
3. Е. Железнова Диск «Лимпопо», «Пять поросят»
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Прогулка в осеннем лесу», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.