Конспект урока «В гости к Лесовичку» в начальной школе для 1 класса

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 14 «Ромашка» комбинированного вида

Городского округа город Кумертау

Республики Башкортостан









Конспект урока для 1 класса

«В гости к Лесовичку»







подготовила

воспитатель

Шевцова Татьяна Павловна











г. Кумертау

2013

Интеграция образовательных областей:

«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Музыка».

Программное содержание:

Познание:

  • Обобщить знания детей времени года – осень, о диких животных, особенностях обитания и питания, жилище, сезонных изменениях, подготовке к зиме.

  • Развивать наблюдательность, любознательность.

  • Развивать умение замечать красоту природы .


Коммуникация:

  • Актуализировать и обогащать по теме «Дикие животные».

  • Формировать обобщающее понятие «Дикие животные».

  • Продолжать приучать детей слушать рассказы воспитателя о животных; формировать потребность делиться своими впечатлениями.

  • Побуждать к употреблению в речи простейших видов сложносочиненных и сложноподчиненных предложений.

  • Закреплять умение детей называть детенышей диких животных в уменьшительно ласкательной форме (во множественном и единственном числе)


Чтение художественной литературы:

  • Активизировать чувственное восприятие художественного слова, способствовать образному восприятию стихотворений, умению отгадывать загадки, воспитывать интерес к художественному слову.


Социализация:

  • Воспитывать доброе отношение к животным.

  • Развивать игровую деятельность через знакомство с новыми играми.

  • Развивать умение имитировать характерные действия персонажей (диких животных).


Музыка:

  • Стимулировать выполнение движений, передающих характер изображаемых животных – («Музыка»)


Здоровье:


  • Развивать умение глубоко вдыхать и выдыхать через нос.

  • Развивать мелкую моторику рук.

Методы и приемы:

 - практические: погружение в игровую ситуацию;

выполнение музыкальной импровизации – этюда «Зарядка для зайчат»;

игра с массажными мячиками «Веселый мячик», игра «Насуши грибы и орехи» (упражнение с шнуровками)

- наглядные: рассматривание картинок – слайдов «Животные и их детеныши»;

Игры: «У кого кто?», «Помоги найти домик», «Прятки»

- словесные: беседа, загадывание загадок, чтение стихотворения, голосовая и эмоциональная модуляция,


Материалы и оборудование:

Картинки – слайды «животные».

Иллюстрации животных и их жилища.

Волшебная веточка.

Шкатулка.

Шнуровки.

Набор для шнурков грибы и орехи.

Макет дерева.

Массажные мячики.

Магнитная доска.

Фломастеры.

Аппаратное обеспечение: бом бокс, ноутбук, проектор.

Программное обеспечение:

Аудиосопровождение : музыка для волшебства, музыкальная зарядка «Зарядка для зайчат». Презентация «Как животные к зиме готовятся»

Здоровьесберегающие технологии:

Имитация движений животных под музыку – «Музыкальная зарядка», массажные мячики, дыхательное упражнение «Запах осени»

Ход НОД: Дети входят под музыку.

Воспитатель: - Ребята, поздоровайтесь с гостями, сегодня наши гости пришли посмотреть, как мы с вами играем.

- Ребята, какое у вас сегодня настроение? (Хорошее, веселое). Давайте мы улыбнемся друг другу, и нам станет так хорошо и приятно.

(слайд 1)

Лесовичок приглашает в гости.

Лесовичок: - Здравствуйте ребята, я старичок - лесовичок, я приглашаю вас ко мне в гости, в мой лес, я посылаю вам волшебную веточку, жду вас!

Воспитатель: - Как это интересно прогуляться по волшебному лесу! Ребята, а вы меня возьмете с собой?

Дети: - Да.

Воспитатель: - Ребята, а как вы думаете, кого мы можем встретить в лесу? Дети: - Животных.

Воспитатель: - Каких животных диких или домашних?

Дети: - Диких.

Воспитатель: - Ух, ты как интересно! Тогда отправляемся. А вот и волшебная веточка. Возьмите друг друга за ручки, закройте глазки, а я взмахну волшебной веточкой, скажу волшебные слова.

(Воспитатель читает стихотворение)

Раз, два, три, ветка клёна, помоги

Оказаться нам в лесу,

Где раскрасила листву,

В цвет багряный, золотой

Осень жёлтою косой.

Звучит волшебная музыка.

Дети открывают глаза

(показать слайд 2 лес близко, вокруг деревья)

Воспитатель: - Вот мы и в лесу, как вы думаете, какое это время года? Посмотрите, как здесь красиво! Вдохните глубоко лесного, свежего воздуха, как здесь приятно пахнет, осенней природой. Тихо как в лесу. Не слышно птиц. Почему?

Дети: - Потому что, наступила осень, птицы улетели в теплые края.

Воспитатель: - Правильно, птицы улетели в тёплые края.

Воспитатель: - А где же животные? Нам так хочется на них посмотреть.

Угадайте кто это?

По деревьям ловко скачет,
И в дупло орешки прячет.
Что же это за зверек?
Угадай скорей, дружок!

(Показать слайд 3 на дереве появляется белка).

Воспитатель: - А что это она там делает?

Дети: - Сушит грибы, орешки, делает запасы на зиму

Воспитатель: - Ребята, зима долгая и запасов белочке нужно много, ведь у неё есть детеныши. Ребята, давайте поможем белочке насушить запасы на зиму.

(Показать слайд 4 образец чередования грибов и орехов)

Воспитатель: - У вас есть веревочка, грибы и орешки. Ребята, грибочки и орешки нужно чередовать, чтобы грибы лучше просохли. Будьте внимательны, ничего не перепутайте. (Дети выполняют задание, проговаривая и называя то, что они нанизывают на веревочку).

Воспитатель: - Молодцы ребята! Все у вас получилось. (Дети вешают веревочки на дерево). Теперь у белочки запасов достаточно.

Воспитатель: - Ребята, пойдем дальше, может еще, кого встретим, а пойдем мы с вами по тропинкам. (Идут по массажным дорожкам)

Проходят круг. Останавливаются.

Воспитатель: - Ой, ребята смотрите, кто это там появился на полянке?

(Показать слайд 5 зайчик серый)

Дети: Зайчик

Воспитатель: - Ребята, обратите внимание на зайчика сейчас у него шубка какого цвета?

Дети: - Серая.

Воспитатель: - А совсем скоро, когда наступит зима, зайка изменится, кто мне подскажет как?

Дети : - Зайчик станет белый.

(Показать слайд 6 зайчик белый).

Воспитатель: - На снегу его, не будет видно, лиса пройдёт мимо.

Воспитатель: - А вот и зайчик? Посмотрите, что зайчик делает?

Дети: - Прыгает.

Воспитатель: - Давайте и мы с вами попрыгаем как зайки.

Физминутка «Зарядка для зайчат»

Воспитатель: - Ребята, посмотрите кто это там, на полянке трудится?

(слайд 7 ежик несет листочки)

Дети: - Ёжик.

Воспитатель: - Как вы думаете, что он делает?

Дети: - Он носит листочки, чтобы утеплить свою норку. Что бы спать всю зиму спокойно в тепле.

Воспитатель: - А кто еще спит зимой.

Дети: - Медведь.

(Показать слайд 8 медведь в берлоге)

Воспитатель: - Он, устраивает свою берлогу под корнями упавшего дерева. Осенью её утепляет. Листьями и ветками.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, сколько здесь мячиков? На кого они похожи?

Дети: - На ежика.

Воспитатель: - Давайте с ними поиграем.

Игра с массажными мячиками «Веселый мячик»

Я в ладошках мяч катаю

Назад вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошки

А потом сожму немножко

Каждым пальчиком прижму

И другой рукой начну.

А теперь последний трюк

Мяч летает между рук.

(выполняются движения в соответствии с текстом)

Воспитатель: - Ребята, у животные есть маленькие детеныши давайте вспомним, как они называются:

Игра «Кто у кого»

- У белки – бельчата.

- У лисы – лисята.

- У зайца – зайчата.

- У волка – волчата.

- У медведя – медвежата.

-У ежа - ежата.

Воспитатель: - А маленькие детеныши любят играть и предлагают нам поиграть в прятки. Поиграем с ними.

Дидактическая игра «Узнай тень»

Воспитатель: - Непослушные детеныши убежали от мамы и теперь не могут найти свой домик, давайте им поможем.

Игра «Кто, где живет?»

(на магнитной доске дети линиями соединяю животных и их жилища)

Воспитатель: - Молодцы ребята, все животные расселили по своим домикам.

Появляется лесовичок.

(Показать слайд 9)

Лесовичок: - Ч то видели? Кого встретили?

Дети рассказывают, кого они встретили и во что играли.

Лесовичок: - До свидания ребята.

Воспитатель: - И нам, пора домой возвращаться в детский сад. Давайте скажем волшебные слова: «До свидания добрый лес».

Рефлексия :

Воспитатель: -Ребята, вам понравилось сегодня, наша прогулка.

- Вам было интересно?

- Кому вы помогали?

Воспитатель: Спасибо, вам ребята, мне с вами было интересно.

Список использованной литературы:

  1. Волчкова В.Н., Степанова Н.В. Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.- Воронеж:ТЦ "Учитель", 2004.- 392с.

  2. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова и др. – СПБ.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2011. 528с.

  1. Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования / Зажигина О.А. . – СПБ.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013.

  2. Развивающие игры для детей 2-7 лет/автор-составитель Е. Н. Михина. – Волгоград: Учитель, 2013. – 153с.


Презентация прилагается.



Здесь представлен конспект к уроку на тему «В гости к Лесовичку», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

В гости к Лесовичку

В гости к Лесовичку

План – конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группе. Тема: «В гости к Лесовичку». Интеграция образовательных ...
В гости к Снеговику

В гости к Снеговику

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно ...
В гости к природе

В гости к природе

Игровая программа. «В гости к природе». Цель:. Развивать волевые качества, внимание, ловкость, умение прийти на помощь товарищу, организованность, ...
В гости к нам пришли матрешки

В гости к нам пришли матрешки

Бюджетное учреждение ХМАО-Югры Урайский специализированный Дом ребенка. Конспект урока на тему «В гости к нам пришли матрешки». ...
Приходи к нам, Осень, в гости!

Приходи к нам, Осень, в гости!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 1. им. Б.Н.Куликова г.Семикаракорск». Согласовано:                         ...
Кукла Маша в гости к нам пришла

Кукла Маша в гости к нам пришла

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад № 130. Конспект урока для 1 класса. ...
К зайке в гости

К зайке в гости

Казённое учреждение ХМАО-Югра. «Урайский специализированный Дом ребёнка». Конспект урока для 1 класса. «К зайке в гости». п. одготовила ...
В гости к хозяюшке Варварушке

В гости к хозяюшке Варварушке

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №6 «Алёнушка» р. п. Кузоватово. Конспект урока для 3 класса «В гости ...
В гости к Божьей коровке

В гости к Божьей коровке

Государственное бюджетное образовательное учреждение. детский сад №21 Калининского района. . г. Санкт-Петербурга. Непосредственная ...
В гости к бабушке Матрёне

В гости к бабушке Матрёне

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20 «Родничок». Бодайбинского района, Иркутской области, п. Балахнинский. ...
В гости к бабушке Варварушке

В гости к бабушке Варварушке

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 221. «Детский сад комбинированного вида». города Кемерово. . Конспект ...
В гости к бабушке Арине

В гости к бабушке Арине

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . Детский сад «Алёнка». р/п Дмитриевка. Никифоровский район. Тамбовская область. ...
В гости к бабушке Акулинушке

В гости к бабушке Акулинушке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Унэгэтэйский детский сад «Колосок». Конспект познавательного занятия в старшей ...
В гости к Бабушке - Загадушке

В гости к Бабушке - Загадушке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 2 «Белочка». г. Нурлат Республики Татарстан». ...
В гости к бабушке

В гости к бабушке

Конспект. . Открытого мероприятия для детей. среднего дошкольного возраста. Тема: « В гости к бабушке». Г.Б.Д.О.У.№30. Курортного ...
В гости к Снеговичку

В гости к Снеговичку

Государственное казенное учреждение. Детский дом-интернат. « Южное Бутово». Конспект урока на тему. «В гости к Снеговичку». (вторая ...
В гости к хозяюшке

В гости к хозяюшке

Федеральное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 2 «Сказка». Конспект урока в 1 классе. ...
В гости к Гномикам

В гости к Гномикам

бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеразвивающего вида №17 «Радуга». Сокольского муниципального района. Вологодской ...
Елка в гости к нам пришла

Елка в гости к нам пришла

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад №147 «Улыбка» комбинированного вида». города Чебоксары Чувашской Республики. ...
В гости к зайке

В гости к зайке

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Закрытое административно-территориальное образование Знаменск Астраханской области" ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 мая 2019
Категория:Начальная школа
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект