Конспект урока «Когда поют солдаты, спокойно дети спят» в начальной школе

Государственное бюджетно-образовательное учреждение

Санаторный детский дом №48 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей города Москвы

Департамента социальной защиты населения города Москвы

Конспект урока на тему

«Когда поют солдаты, спокойно дети спят»

подготовила воспитатель

Кобзарь Лариса Владимировна

г. Москва

2013

Цель: уточнить и расширить знания детей о Великой Отечественной войне, защитниках Родины, воспитывать уважение к героям войны, памяти павшим; выявить и углубить знания детей о том, как чтят память погибших героев(памятники, обелиски, минута молчания).

Предварительная работа: просмотр документальной хроники, художественных фильмов о войне, рассказ воспитателя, чтение художественной литературы, слушание и разучивание песен военных лет, рисование по теме, просмотр иллюстраций, экскурсии к Могиле Неизвестного солдата, на Поклонную Гору, на Площадь Соловецких юнг и др.

Ход занятия: Дети, одетые в военную форму, с игрушечными автоматами сидят возле импровизированного костра. Звучит музыка военных лет.

Воспитатель: Вот так у костра проводили редкие минуты отдыха наши солдаты во время Великой Отечественной войны. А чтобы укрыться от непогоды и передохнуть между боями, солдаты строили землянки. Там они писали письма своим близким, чистили оружие, чинили одежду, перевязывали раны, вспоминали о доме. Кто-нибудь запевал песню, и все её подхватывали. Вот про такую землянку написали замечательную песню поэт

и композитор К. А. Сурков Листов.

(Уточнить: поэт пишет стихи, а композитор – музыку)

Звучит песня «Землянка»

Воспитатель: А когда началась война?

Дети: 22 июня 1941 года.

Воспитатель: Все встали на защиту Родины, услышав песню Лебедева-Кумача и Александрова «Священная война» (Слушание записи песни). «Вставай, страна огромная…» Солдаты прощались со своими близкими и уходили на фронт. А композиторы сочиняли новые и новые песни.

Слушание «До свидания города и хаты» (М.А. Блантер – М.В. Исаковский), «Споемте друзья». Солдаты уходили на фронт и говорили «Прощай», «До свиданья», «До встречи», Ждите нас с победой»; они не знали, что пройдет долгих четыре года, прежде чем они вернуться домой.

Храбро сражались наши солдаты – герои (уточнить кто такие герои). А как воевали наши солдаты, говорят их ордена и медали, которыми их награждали за смелость, отвагу, за их подвиг.

Воспитатель: «Что такое подвиг?». Ответы детей.

Воспитатель показывает ордена и медали.

Воспитатель: «Мы смотрели много фильмов о войне. Какие это фильмы? Кто из героев запомнился?».

Ответы детей: «Они сражались за Родину», «Баллада о солдате», «А зори здесь тихие» и др.

Наши солдаты отстояли мир, победили, чтобы спокойно спали дети, не рвались бомбы и снаряды. Прослушивание песни «Пока поют солдаты» (автор М.Э. Лисянский).

Почти в каждую семью в те годы пришла беда, погиб кто-нибудь из близких.

В наше время считают деревья,

Что взросли на священной земле

Почему то в минуты доверья

Вспоминаем мы тех, кто в земле.

Под кореньями, под молочаем

Есть у каждого кто-то родной

Так почтим их минутой молчанья

Так молчат берега над водой….(автор А.Пысин)

Рассказ воспитателя о традиции «Минуты молчания». Предложить детям встать и почтить память павших героев минутой молчания.

Воспитатель: «Героев погибших в боях хоронили в братских могилах. Мы никогда не забудем их, мы будем помнить их подвиг». В народе говорят: «Никто не забыт, ничто не забыто».

Воспитатель: «Во многих городах есть могилы неизвестных солдат». Показ иллюстраций. Чтение отрывка «Здесь похоронен красноармеец» (автор М.В. Исаковский):

Куда б ни шел, ни ехал ты,

Но здесь остановись,

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись…

Воспитатель предлагает детям спеть песню «Вечный огонь» (слова Д. Чибисовой, музыка А. Филиппенко)

Воспитатель: «Мы всегда будем помнить тех, кто погиб, защищая нашу Родину, кто не вернулся из боя, не пришел с войны. А те люди, которые остались живы после войны, стали совсем старенькими, ведь прошло 65 лет, это очень много. Это наши ветераны. Мы благодарны им за то, что они бесстрашно сражались с фашистскими захватчиками».

Прошла война, прошла страда, 
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда 
Об этом не забудем. (автор А.Т. Твардовский)

Война закончилась 9 мая 1945 года. Слушание песни «День Победы» (музыка Д. Тухманов, слова В. Харитонов).

В Москве в честь Победы был праздничный салют. И все эти годы в городах нашей страны небо озаряется разноцветными огнями салюта Победы.

Детям предлагается нарисовать «Праздничный салют». Выставка рисунков детей.

Список используемой литературы

1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. «От рождения до школы». Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. – 2-е изд., испр. и доп.- М.: «Мозаика-Синтез», 2011

2. Сборник стихов о войне «Песня Победы», Ленинград, «Детская литература, 1985 г.

3. Фотоальбом «Великий подвиг». Москва. Издательство политической литературы, 2005

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. «Они сражались за родину», DVD-диск , 2011

2. «Песни военных лет», CD, 2010