Конспект урока «В гостях у сказки» в начальной школе

Конспект интегрированной деятельности во второй младшей группе «В гостях у сказки» 2015г. Выполнила воспитатель: Цуканова О.А.




Цели и задачи:

- Закреплять знания детей о русских народных сказках.

-Выполнять движения, действия в соответствие с текстом; следить за развитием сюжета; вслушиваться в речь взрослого.

-Развивать образное мышление, актёрские способности, мимическую способность, словарный запас, творческое воображение.

-Воспитывать сострадание, сопереживание к героям сказки, желание помочь; интерес к театрализованной деятельности. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

-Активизировать речевую деятельность детей.



Методические приёмы:

Игровой: использование сюрпризных моментов, сказочного персонажа.

Словесный: беседа, опросы, напоминание, индивидуальные ответы детей.

Наглядный: использование картинок, книг, настольного театра.



Образовательные области:

- Социально-коммуникативное развитие;

- Познавательное развитие;

- Речевое развитие;

- Художественно-эстетическое развитие;

 - Физическое развитие.



Предварительная работа:

-Чтение русских народных сказок;

-Рассматривание иллюстраций  русских народных сказок;

-Игра-инсценировка  «Репка»;

-Разгадывание загадок;

- Рисование по мотивам русских народных сказок;

- Театрализованная деятельность.

 

Оборудование:

- сундук;

- костюм Бабы-Яги (взрослый);

- магнитофон;

- книги со сказками;

- картинки с изображением сказок;

- настольный театр.

  

Ход занятия:

Дети входят в группу и садятся на стулья.

Воспитатель: Дети, вы хотите отправиться  в  страну сказок? (ответы детей).Только ответьте мне на вопрос «А где живут сказки?» (ответы детей). Есть у меня волшебный сундук. Мы его сейчас откроем и возьмём из него книги. Давайте встанем ко мне поближе,  сейчас мы закроем  глаза  и я скажу волшебные слова. Дети закрывают глаза 1, 2, 3 в наш сундучок смотри! Дети открывают глаза и смотрят в сундук, а там ни чего нет.

Воспитатель: Что случилось? Кто забрал наши книги?

Звучит музыка и входит Баба-Яга.

Баба-Яга: Ха, ха, ха, это я украла у вас книжки.

Воспитатель: А зачем ты это сделала?

Баба-Яга: Потому, что я вредная.

Воспитатель: Да ты не только вредная, так ты ещё и не воспитанная.

Баба-Яга: Это, по чему это?

Воспитатель обращается к детям: Ребята, а когда входишь в помещение, что нужно сказать в первую очередь?

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: А ты Баба-Яга не поздоровалась ни с кем, да ещё и сказки наши украла! Видно ты их не читаешь совсем.

Баба-Яга: С чего вы это взяли, что я сказки не читаю?

Воспитатель: Да потому, что сказки нас учат доброте, вежливости, заботе и т.д. Мы с ребятами часто сказки читаем. Предлагает детям присесть на стульчики.

Баба-Яга: А я вот сейчас проверю, знаете ли вы сказки или нет. Отгадайте загадки.

1. Я от бабушки ушёл,

Я от дедушки ушёл,

Отгадайте без подсказки,

Из какой ушёл, я сказки? (Колобок) ( ответы детей)

2.Дом растаял ледяной –

Попросилась  в лубяной.

Приютил ее зайчишка,

Сам остался без домишка.

Зайцу петушок помог.

Лису выгнать за порог. (Заюшкина избушка)

3.Ждали маму с молоком,

 А пустили волка в дом.

 Кто же были эти

Маленькие дети?

4.Всех важней она в загадке,

    Хоть и в погребе жила:

     Репку вытащить из грядки

    Деду с бабкой помогла. (Мышка) 

 Баба-яга: Ну и что, что угадали загадки, всё равно не отдам вам сказки.

Воспитатель: Баба – яга,  а ты знаешь пальчиковую гимнастику?

Баба-яга: Нет, не знаю, не ягушное это дело.

Воспитатель:  А вот мы знаем. Смотри и повторяй за нами.

Дети сидя на стульях показывают пальчиковую гимнастику «Бабушка очки надела».

Баба – яга: Добрые вы ребятки, но всё равно я вам сказки не отдам.

Воспитатель: Что же нам делать? Как же нам перевоспитать Бабу – ягу. Придумала, а ты оставайся в нашем д/саду.

Воспитатель спрашивает детей, чем они занимаются в д/с.

Дети: спим, играем, гуляем, читаем сказки и т.д.

Баба – яга соглашается и уходит.

Воспитатель: вот какая вредная, невоспитанная Баба – яга. Как вы думаете, перевоспитают её в д/с?

Дети: Да.

Воспитатель: А давайте с вами поиграем в игру « Найди сказку».

Воспитатель  с детьми подходят к столу с настольным театром: «Репка», «Теремок», «Волк и семеро козлят». Педагог предлагает детям внимательно посмотреть, каких героев не хватает.

Дети выполняют задание.

Воспитатель: Молодцы ребята, справились с заданием. А теперь садитесь на стульчики. Мы с вами поиграем в игру « Назови сказку».

Воспитатель показывает картинки с изображением сказок и спрашивает про героев, а дети называют их.

Воспитатель : Вы устали, давайте немного разомнёмся и проведём физ.мин. « Деревья».

Дети выполняют около стульчиков физ. минутку.

Под музыку входит добрая Баба – яга и несёт с собой книги со сказками: Здравствуйте ребята. Как у вас настроение? Мне так понравилось в д/с. Я теперь стала добрая, вежливая, заботливая и т.д. Я хочу попросить у вас прощения и отдать обратно ваши книги со сказками.

Воспитатель: Ну вот ребята, смотрите как сказки перевоспитали Бабу – ягу. Простим её?

Дети: Да.

Баба – яга: Мне пора возвращаться в свой дремучий лес. Хочу лешему и кикиморам сказки почитать. Пусть тоже станут добрыми, вежливыми, заботливыми как я. Прощается и уходит.

Воспитатель: Мы побывали в сказочной стране. О чём мы с вами говорили сегодня? О каких сказках мы говорили? Ребята,  вам понравилось наше путешествие? Ребята вы молодцы. Давайте подойдём к нашему сундучку и положим туда книги.

Дети подходят к сундуку и кладут в него книги. Воспитатель обращает внимание детей на дно сундука. Там лежит угощение для детей от Бабы-яги.





Здесь представлен конспект к уроку на тему «В гостях у сказки», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

В гостях у сказки

В гостях у сказки

МКОУ «Школа-интернат №3». Воспитательное занятие. В гостях у сказки. Составила: Базырина Т.А.,. воспитатель. ...
В гостях у сказки

В гостях у сказки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад № 8 « Тополёк» г.Петровска Саратовской области. Конспект ...
В гостях у сказки

В гостях у сказки

Викторина «В гостях у сказки» во 2 классах. Учитель МОУ «ООШ №78» Выходцева Ольга Николаевна. . . Цели:.  познакомить с историей происхождения ...
В гостях у сказки

В гостях у сказки

Игра-викторина. «В гостях у сказки». 1 класс. Составила. . учитель начальных классов. Юсова Ирина Викторовна. . Цели:. . Привить ...
В гостях у сказки

В гостях у сказки

Республика Бурятия. . Муниципальное автономное образовательное учреждение. Прогимназия №108. . Игра-викторина для учащихся начальных ...
Кукла в гостях у детей

Кукла в гостях у детей

Департамент социальной защиты населения, опеки и попечительства Костромской области. Государственного казенного учреждения областной реабилитационный ...
Как воспитывать ребенка с помощью сказки?

Как воспитывать ребенка с помощью сказки?

Муниципальное образование город Ноябрьск. Департамент образования Администрации города Ноябрьск. Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное ...
Гаичка в гостях у ребят

Гаичка в гостях у ребят

Муницыпальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 16» комбинированного вида. Конспект ...
В гостях у трех медведей

В гостях у трех медведей

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад компенсирующего вида № 26» г. Вологды. Конспект урока для 1 класса. ...
В гостях у Айболита

В гостях у Айболита

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад комбинированного вида № 301. Красноармейского района г. Волгограда. Конспект ...
В гостях у бабушки Арины

В гостях у бабушки Арины

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФЦКМ. . «В гостях у бабушки Арины». Программное содержание:. Познакомить с изделиями декоративно-прикладного искусства ...
Медвежонок в гостях у ребят

Медвежонок в гостях у ребят

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому ...
В гостях у лесной Феи

В гостях у лесной Феи

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 241. « Детский сад комбинированного вида». Конспект урока для 1 класса ...
В гостях у зимушки

В гостях у зимушки

Открытое занятие по развитию речи в старшей группе. Воспитатель:. Мизелёва Наталья Газимяновна. Тема:. В гостях у зимушки. . . Цель:. ...
В гостях у зайчат

В гостях у зайчат

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 16» комбинированного вида. г.Новокузнецка Кемеровской обл. ...
В гостях у дедушки Ау

В гостях у дедушки Ау

, . . Конспект. Непосредственно образовательной деятельности. . по экологическому развитию детей. . в старшей группе. ...
В гостях у времён года

В гостях у времён года

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. Конспект внеклассного ...
В гостях у бабушки Федоры

В гостях у бабушки Федоры

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида № 44». г. Миасса Челябинской области. ...
В гостях у бабушки в деревне

В гостях у бабушки в деревне

Конспект комплексного совместного мероприятия в области «Познание»для детей старшей группы. Тема: «В гостях у бабушки в деревне». Программное содержание. ...
Кукла Катя в гостях у ребят

Кукла Катя в гостях у ребят

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 55 «Золотой ключик». Конспект ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 июня 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать конспект