Классный час «Таких не берут в космонавты» по педагогике для 5 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №13»

Разработка сценария классного часа

«Таких не берут в космонавты!»

Выполнила: Устинова

Галина Афанасьевна

учитель технологии

МБОУ ООШ №13,

классный руководитель

7 класса

г. Чайковский, 2012 год

Целевая группа: учащиеся 5 класса общеобразовательной школы.

Цель: Познакомить детей с первым космонавтом Земли, с положительными качествами характера.

Задачи:

- способствовать активизации познавательной деятельности учащихся;

- формировать чувства патриотизма через знакомство с великими свершениями русских людей;

- расширить кругозор учащихся;

- создать условия воспитания чувства солидарности и здорового соперничества;

- организовать проведение адекватной самооценки.

Предварительная работа:

- подобрать психологический тест на выявление ценностной ориентации.

Оборудование:

Мультимедиа; презентация; тест для каждого участника; тест для группы.

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово учителя, музыка (песня «Знайте, каким он парнем был», музыка А. Пахмутова, слова Н. Добронравов)

2. Рассказ о первом советском космонавте Ю.А.Гагарине с презентацией (с 1 по 13 слайды).

3. Работа в группах по заполнению теста на ранжирование .

Задание: 1 группе провести ранжирование значимости качеств личности Ю.А.Гагарина;

2 группе - ранжирование значимости ценностей;

3 группе - ранжирование значимости занятий.

Выступление представителей от каждой группы.

В ходе беседы как итог 13-17 слайды презентации.

4. Рефлексия.

В качестве рефлексии предложить детям провести личное ранжирование значимости качества личности, ценности, занятия.

Тест «Ранжирование»

Предлагаю расставить по порядку личной значимости качества личности, ценности, занятия.

№п/п