Классный час «Мы – братчане» по окружающему миру для 1-11 класса
Классный час ко дню рождения города Братска
"Мы – братчане"
Цели:
– расширить знания обучающихся об истории родного города;
– способствовать развитию воображения, памяти обучающихся;
– содействовать формированию устойчивого интереса к истории города,
– воспитывать чувство патриотизма;
- развивать навыки работы с информационными источниками;
- развивать навыки работы в группе.
Оборудование:
– компьютер;
– проектор;
- презентация PowerPoint
– записи песен о Братске;
– комплекты с элементами пазла «Герб города» ( по количеству команд);
ХОД
Звучит гимн Братска.
Вступительное слово ведущего (учителя)
Слово директора
Стихотворение о Братске (читает Баженова Галя)
1. Показ презентации «Мы – братчане»:
Текст, читаемый ведущим (учителем) | |
1/«Мы – братчане» | Рождение нашего города было связано с освоением Сибири. До прихода русских, наши края населяли кочующие народы: эвенки, тунгусы и буряты. |
2/«Братский острог» | Чтобы укрепится здесь, русские рядом со своими поселениями строили деревянные крепости – остроги. |
3/«Башня Братского острога» | До наших дней сохранилась лишь две башни Братского острога. Одна из них сейчас находится в музее «Ангарская деревня». |
4/«Муханов П.» | Кроме этого Братский острог известен и как место для ссылок недовольных царскими порядками людей. Один из известных ссыльных – декабрист Петр Муханов. |
5/«Старый Братск» | Вокруг Братского острога на берегах реки Ангары возникали поселения, которые были объединены в Братскую волость. Со временем на месте острога на левом берегу Ангары образовался большой поселок Братск. |
6/«День рождения города» | Жизнь нашего края кардинально изменилась с началом строительства Братской ГЭС. В октябре 1954 года сюда приехали первые строители. |
| |
7/«Перекрытие р. Ангары» | Перекрытие реки Ангары плотиной происходило в самом узком месте реки и крутого порога под названием Падун. |
8, 9, 10/«Строительство ГЭС» | На этих слайдах Вы видите разные этапы строительства Братской ГЭС: строительство моста, возведение плотины и здания ГЭС. |
11/«Братская ГЭС» | Так Братская ГЭС выглядит сегодня. |
12/«Братское море» | На месте затопленной территории появилось Братское водохранилище, которое стало одним из самых крупных искусственных водоемов в мире. Мы его называем Братским морем. |
13/«БрАЗ» | Одновременно со строительством ГЭС началось строительство будущих производственных гигантов: Братского алюминиевого завода (БрАЗ) и Братского лесопромышленного комплекса (БЛПК). |
14/«БЛПК» | Создание БЛПК было связано с обширной вырубкой леса в зоне затопления Братского водохранилища, который необходимо было перерабатывать. Благодаря электроэнергии Братской ГЭС на БЛПК производилась самая дешевая в мире целлюлоза, а также другая продукция из древесины. |
15/«Вокзал Гидростроитель» | Первыми районами города стали поселки Осиновка и Гидростроитель на правом берегу Ангары и поселки Энергетик и Падун на левом берегу. |
17/«Центральный район (старый)» | Для строительства БрАЗа и БЛПК был создан временный поселок для рабочих недалеко от строящихся объектов. Со временем этот поселок разрастался и превратился в Центральный район города Братска, в котором мы с вами сейчас живем. |
18/«Братск сегодня – здание драм. театра» | Благодаря строительству Братской ГЭС и крупных заводов сюда приехало много молодых людей. Население города Братска быстро росло, быстро строился и сам город. |
19/«Братск сегодня – вид на ул. Советская» | Сейчас город является крупным промышленным центром Восточной Сибири, вторым по значимости городом Иркутской области. |
| |
2. Просмотр документального фильма о Братске «С днем рождения, Братск!» – фильм иллюстрирует рождение города: первые палаточные поселки строителей, перекрытие реки Ангары и строительство Братской ГЭС, молодой город конца 60-х годов прошлого века, Братское водохранилище. Живые кадры кинохроники под звуки песен о Братске дают представление о том, как рождался город. Учителю необходимо сделать акцент на то, что рождение города было связано с трудовым подвигом молодых строителей, которые в дикой тайге, победив бурное течение реки, смогли построить чудо 20 века – Братскую ГЭС и создать современный город.
По ходу фильма учитель дает необходимые комментарии.
3. Конкурсная программа
Участники делятся на 2-3 команды.
На экране появляются задания для команд (одинаковые для всех команд). После того как одна из команд быстрее всех справляется с заданием время, отведённое на выполнение задания, останавливается. Проверяется правильность выполнения задания, после чего на экране появляется новое задание.
За каждое верно выполненное задание команды получают один элемент пазла «Герб города».
После того как все задания будут выполнены, командам предстоит сложить из полученных элементов герб Братска (элементов пазла будет больше чем необходимо для создания полного пазла. Лишние элементы создают дополнительную трудность выполнения этого задания).
Затем командам надо представить свою работу: рассказать что такое герб, когда был создан герб Братска, что на нём изображено и что он символизирует.
Жюри подводит итоги. Все участники получают сладкие подарки.
Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Мы – братчане», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Окружающий мир (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.