Классный час «Мы и наше здоровье» для начальной школы в 1-11 классе


Классный час


Мы и наше здоровье (Котова Н.И.)


Урок – КВН


Цель: прививать бережное отношение школьников к своему здоровью, учить детей быть здоровыми душой и телом, применять знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.

Подготовка:

  1. Класс делится на три команды. Для каждой команды выбираются названия.

Ход урока:


На доске: « В здоровом теле – здоровый дух».


Ведущий: Ребята, с каждым годом мы становимся взрослее, знаем правила здорового образа жизни, умеем определить причины и признаки многих заболеваний, понимаем, какую опасность таят вредные привычки и необдуманное поведение. Сегодня вы сможете всем показать свои знания, как хорошо вы знаете свой организм и доказать, что действительно заботитесь о здоровье.

Девизом нашего КВНа будут слова: «В здоровом теле – здоровый дух».


Представление команд


«Силачи» «Здоровяки» «Богатыри»


I Разминка

Учитель. Отгадайте загадку, о каких органах или частях тела идёт речь?

(За каждый правильный ответ команде присуждается 1 балл)














1. Всегда он в работе, когда говорим.

А отдыхает, когда мы молчим.

( язык)




2 .Два соседа непоседы.

День - на работе,

А ночь - на отдыхе.

(глаза)



3. Между двух светил я в середине один. (нос)


4. Двое идут, двое несут,

Третий говорит.

(ноги, руки, рот)





5. Не часы а тикает?

(сердце)


7. Красные двери в пещере моей,

Белые звери сидят у дверей.

И мясо, и хлеб – всю добычу мою –

Я с радостью белым зверям отдаю.

(губы, зубы)


6.Главный орган дыхательной системы.

(лёгкие)

8.Главный орган кровеносной системы.

(сердце)

9.Главные силачи человека

(мышцы)


II Станция «Здоровое питание»


1.Игра «Что разрушает здоровье, что укрепляет?»


Разделите продукты на две группы.


Полезные продукты Неполезные продукты


Рыба, кефир, чипсы, геркулес, пепси, фанта, подсолнечное масло, жирное мясо, морковь, торты, лук, капуста, «Сникерс», яблоки, груши, шоколадные конфеты, кириешки.

(Баллы по количеству угаданных продуктов)




2. А теперь, ребята, вам предстоит продемонстрировать свои знания о продуктах питания, а точнее о витаминах. Попробуйте разгадать кроссворд. (Каждой команде раздаётся на листках кроссворд. 5 баллов.)



3.Соедини стрелками продукты и названия веществ, которые в них есть.

подсолнечник

хлеб

мясо

картофель белки

масло

рыба

овощи

маргарин жиры

варенье

жирное мясо

яйцо

молоко углеводы

орехи

конфеты

горох

( Баллы по количеству угаданных продуктов)


3. Станция «Лекарственная»


1. Запишите как можно больше лекарственных растений, которые растут в нашем крае. (3 балла)


4.Станция «Чистюлькино».


  1. Собери пословицы.

«Чистая вода – для хвори беда».

«Холода не бойся, по пояс мойся».

«Чистота – половина здоровья». (1 балл)




5Станция «Вредные привычки»


Какие вредные привычки вы знаете?

1. Какие вредные (полезные) вещества содержатся в табачном дыме? (Никотин, угарный газ, табачные смолы.)

Никотин влияет на работу сердца – оно быстро изнашивается.

Угарный газ затрудняет доступ кислорода в организм.

Табачные смолы засоряют лёгкие.

Курильщики болеют страшными заболеваниями. (2 балла)


2. Какое вещество содержится в спиртных напитках: водке, вине, пиве? (Алкоголь).

Алкоголь опасен в любом возрасте, особенно в детском и подростковом возрасте. Он делает человека зависимым, к нему быстро привыкают. Организм постепенно разрушается. Разрушается печень, она перестаёт очищать кровь от вредных веществ. (2 балла)


3. Какие органы поражают алкоголь и табачный дым?

(Печень, легкие, сердце, мозг).






6.Станция ЗОЖ.

А теперь составьте правила здорового образа жизни .

(5 баллов)

Команды читают правила.



Памятка

« Если хочешь быть здоров»

Соблюдать режим дня!

Соблюдай режим питания!

Соблюдай чистоту и порядок!

Занимайся спортом и физическим трудом!

Делай ежедневно зарядку!

Совершай прогулки на свежем воздухе.


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Поздравление победившей команды.Заботьдесь о своём здоровье. Будьте здоровы, веселы, бодры и сможете добиться своих целей в жизни.

3.Соедини стрелками продукты и названия веществ, которые в них есть.

подсолнечник

хлеб

мясо

картофель белки

масло

рыба

овощи

маргарин жиры

варенье

жирное мясо

яйцо

молоко углеводы

орехи

конфеты

горох

















































Рыба, кефир, чипсы, геркулес, пепси, фанта, подсолнечное масло, жирное мясо, морковь, торты, лук, капуста, «Сникерс», яблоки, груши, кириешки шоколадные конфеты.




Рыба, кефир, чипсы, геркулес, пепси, фанта, подсолнечное масло, жирное мясо, морковь, торты, лук, капуста, «Сникерс», яблоки, груши, кириешки шоколадные конфеты.














Рыба, кефир, чипсы, геркулес, пепси, фанта, подсолнечное масло, жирное мясо, морковь, торты, лук, капуста, «Сникерс», яблоки, груши, кириешки шоколадные конфеты.








«Чистая вода – для хвори беда».

«Холода не бойся, по пояс мойся».

«Чистота – половина здоровья».







Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Мы и наше здоровье», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Мы в ответе за свое здоровье

Мы в ответе за свое здоровье

. Классный час:. . «Мы в ответе за своё здоровье». Цель:. . формирование психологического стереотипа, что забота о здоровье, это забота ...
Наше здоровье в наших руках

Наше здоровье в наших руках

Классный час на тему: «Наше здоровье в наших руках». Классный руководитель: Баластаева М.Г. Цель. : помочь учащимся выяснить, что является непреложными ...
Продукты питания и наше здоровье

Продукты питания и наше здоровье

Классный час. 2 класс. Тема «Продукты питания и наше здоровье». Горбунова Людмила Петровна - учитель начальных классов. МБОУ СОШ №11 ст. Запорожская. ...
Наше здоровье – в наших руках

Наше здоровье – в наших руках

Классный час: Наше здоровье – в наших руках. (3 класс). Цель:. . . - сформировать представление детей о здоровье как одной из главных ценностей ...
Мы - надёжные друзья, Потому что мы – семья!

Мы - надёжные друзья, Потому что мы – семья!

День знаний. Тема урока:. . «Мы - надёжные друзья,. Потому что мы – семья!». Цель:. 1. Воспитание духовных потребностей: любовь и уважение к ...
Мы разные, но мы вместе

Мы разные, но мы вместе

Скрипец Ирина Владимировна педагог – психолог МБОУ «СОШ №2». Классный час для учащихся 5-6 классов. тема: «Мы разные, но мы вместе». Цель:. ...
Береги здоровье смолоду!

Береги здоровье смолоду!

Классный час «Береги здоровье смолоду!». Цель:. формирование положительной мотивации к здоровому образу жизни. Задачи:. - раскрыть понятие «здоровый ...
Мы идём в гости

Мы идём в гости

Классный час в игровой форме на тему. « Мы идём в гости».(1 класс). Цель: Познакомить ребят с правилами поведения в гостях. . Детям заранее раздаются ...
Мы помним имя твое

Мы помним имя твое

Урок мужества. Мы помним имя твое. Абдулова Н.Ш, учитель русского языка и литературы. . МКС(К)ОУ»Школы –интернат 8 вида». г. Чермоза Пермского ...
Мы дети и внуки Победы

Мы дети и внуки Победы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 7. станицы Степной Приморско – Ахтарского района. . ...
Мы и Наш класс

Мы и Наш класс

Автор работы: Тихомирова Елена Анатольевна. Место работы: МОУ СОШ №. 4, г. Оленегорск. Должность: учитель русского языка и литературы. классный ...
Твое здоровье – в твоих руках

Твое здоровье – в твоих руках

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 5. . с углублённым изучением отдельных предметов». ...
Я выбираю здоровье

Я выбираю здоровье

Классный час в 4в классе по теме "Я выбираю здоровье". Цели классного часа:. Воспитание внимательного отношения к своему здоровью;. . Повышение ...
Мой выбор - здоровье

Мой выбор - здоровье

Классный час. Тема :. «Мой выбор - здоровье».. Цель:. формирование у детей навыков здорового образа жизни. Задачи:. . - способствовать формированию ...
Мы - за ЗОЖ

Мы - за ЗОЖ

оу. Классный час на тему:. «Мы – за ЗОЖ». Название: «Мы - за ЗОЖ». Класс:. . Направление: ...
Моё здоровье

Моё здоровье

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 70. Классный час в ...
Крепка семья – крепко здоровье

Крепка семья – крепко здоровье

Классный час. «Крепка семья – крепко здоровье». «Крепка семья – крепко здоровье». Цели:. . стимулировать интерес учащихся к изучению ...
Красота - это здоровье, здоровье – это красота

Красота - это здоровье, здоровье – это красота

Классный час:. « Красота - это здоровье, здоровье – это красота». Единственная красота, которую я знаю, -. . это здоровье. Генрих Гейне. Ход ...
Классный час. Клубный час из раздела здоровье сберегающие мероприятия о режиме дня

Классный час. Клубный час из раздела здоровье сберегающие мероприятия о режиме дня

Открытый клубный час воспитателя ГПД 2»А» класса Базалевской. . Елены Владимировны гимназии №1570.Тема:»Режим дня». Цель:. Сформировать понятие ...
Как сохранить здоровье

Как сохранить здоровье

Классный час. Тема:. « Как сохранить здоровье». Цель:. формирование ценностного отношения к собственному здоровью, потребности в здоровом образе ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 мая 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать документ