- Развитие волевых качеств школьников

Презентация "Развитие волевых качеств школьников" (5 класс) по психологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Развитие волевых качеств школьников" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Психология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Развитие волевых качеств. школьников. Работа Турова Ярослава, ЦЭВД
Слайд 1

Развитие волевых качеств

школьников

Работа Турова Ярослава, ЦЭВД

Как преодолеть лень? Как стать сильным, волевым человеком? Как развить свои волевые качества, чтобы добиться в жизни всего, чего ты хочешь?
Слайд 2

Как преодолеть лень?

Как стать сильным, волевым человеком?

Как развить свои волевые качества, чтобы добиться в жизни всего, чего ты хочешь?

Ответ на этот вопрос мы изучили в нашей работе.
Слайд 3

Ответ на этот вопрос мы изучили в нашей работе.

Цель: Изучить волевые качества школьников и способы их развития. Задачи: -изучить понятие воли, волевых качеств личности; -выявить методы совершенствования волевых качеств; -исследовать и сравнить уровень развития волевых качеств у старшеклассников объединений ЦЭВД и СОШ №25 -составить рекомендации
Слайд 4

Цель: Изучить волевые качества школьников и способы их развития.

Задачи: -изучить понятие воли, волевых качеств личности; -выявить методы совершенствования волевых качеств; -исследовать и сравнить уровень развития волевых качеств у старшеклассников объединений ЦЭВД и СОШ №25 -составить рекомендации для школьников и родителей по развитию волевых качеств школьников

Воля - сознательная организация и саморегуляция деятельности, направленная на преодоление внутренних и внешних трудностей, - это, прежде всего власть над собой, над своими чувствами, действиями. Понятие воли. Воля - это способность человека управлять своим поведением, мобилизовывать все свои силы на
Слайд 5

Воля - сознательная организация и саморегуляция деятельности, направленная на преодоление внутренних и внешних трудностей, - это, прежде всего власть над собой, над своими чувствами, действиями.

Понятие воли

Воля - это способность человека управлять своим поведением, мобилизовывать все свои силы на достижение поставленных целей.

Лень. Лень — стремление человека отказаться от преодоления трудностей, устойчивое нежелание совершать волевое усилие. ВИДЫ: 1)Абсолютная лень интеллекта – это когда: «Не хочу этого делать, так как чувствую, что всё знаю и в любой момент смогу это выполнить». 2)Активная лень – «Не хочу этого делать,
Слайд 6

Лень

Лень — стремление человека отказаться от преодоления трудностей, устойчивое нежелание совершать волевое усилие.

ВИДЫ: 1)Абсолютная лень интеллекта – это когда: «Не хочу этого делать, так как чувствую, что всё знаю и в любой момент смогу это выполнить». 2)Активная лень – «Не хочу этого делать, так как сомневаюсь, что смогу это сделать». 3)Целенаправленная лень – «Не хочу этого делать, так как у меня не хватит времени». 4)Лень в форме нападения – «Не хочу этого делать, так как чувствую, что мне итак всё понятно».

Волевые качества человека. Первичные волевые качества: сила воли, энергичность, настойчивость, выдержка. Вторичные волевые качества: решительность, смелость, самообладание, уверенность в себе. Третичные волевые качества: ответственность, дисциплинированность, принципиальность, обязательность, делови
Слайд 7

Волевые качества человека

Первичные волевые качества: сила воли, энергичность, настойчивость, выдержка

Вторичные волевые качества: решительность, смелость, самообладание, уверенность в себе

Третичные волевые качества: ответственность, дисциплинированность, принципиальность, обязательность, деловитость, инициативность

Три направления: 1) Превращение непроизвольных действий и психических процессов в произвольные. 2) Обретение человеком контроля над своим поведением. 3) Выработка волевых качеств личности.
Слайд 8

Три направления:

1) Превращение непроизвольных действий и психических процессов в произвольные.

2) Обретение человеком контроля над своим поведением.

3) Выработка волевых качеств личности.

Развитие воли путем самовоспитания. Человек должен ставить перед собой цель и идти к ней, преодолевая по пути различные препятствия. При этом он должен бороться с самим собой и своей ленью. Чем больше цель, и чем труднее путь к ней, тем сильнее развивается воля.
Слайд 9

Развитие воли путем самовоспитания

Человек должен ставить перед собой цель и идти к ней, преодолевая по пути различные препятствия. При этом он должен бороться с самим собой и своей ленью.

Чем больше цель, и чем труднее путь к ней, тем сильнее развивается воля.

Так же помогают в развитии волевых качеств: -Занятия спортом -Тренировка полезных навыков -Соблюдение режима дня -Выполнение полезной работы по дому
Слайд 10

Так же помогают в развитии волевых качеств: -Занятия спортом -Тренировка полезных навыков -Соблюдение режима дня -Выполнение полезной работы по дому

Развитие воли через творчество. Проявляя творческую активность, человек прикладывает волевые усилия для создания новых продуктов творчества. Занимаясь тем, что ему интересно, человек развивает свою волю, двигаясь к достижению цели. «Для того, чтобы привести к движению все свои силы, человеку необход
Слайд 11

Развитие воли через творчество

Проявляя творческую активность, человек прикладывает волевые усилия для создания новых продуктов творчества. Занимаясь тем, что ему интересно, человек развивает свою волю, двигаясь к достижению цели.

«Для того, чтобы привести к движению все свои силы, человеку необходимо поместить впереди себя какую-нибудь благородную цель, способную его зажечь» Э. Ренан.

Объекты исследования: группа учащихся 9 «Б» класса СОШ № 25 в количестве 15 человек. группа учащихся ЦЭВД имени В.В. Белоглазова, вокальной группы «О’кей» в количестве 15 человек. Изучение волевых качеств старшеклассников
Слайд 12

Объекты исследования: группа учащихся 9 «Б» класса СОШ № 25 в количестве 15 человек. группа учащихся ЦЭВД имени В.В. Белоглазова, вокальной группы «О’кей» в количестве 15 человек

Изучение волевых качеств старшеклассников

Исследование развития уровня волевых качеств у школьников
Слайд 13

Исследование развития уровня волевых качеств у школьников

Исследование уровня развития волевых качеств у учащихся ЦЭВД
Слайд 14

Исследование уровня развития волевых качеств у учащихся ЦЭВД

Сравнительный анализ развития волевых качеств
Слайд 15

Сравнительный анализ развития волевых качеств

Развитие волевых качеств – очень важный процесс в жизни каждого человека и доступен на всех жизненных этапах. Исследования показали, что у того, кто испытывает большие нагрузки и кто преодолевает больше внешних препятствий, чем другие, уровень и скорость развития волевых качеств гораздо выше. Развив
Слайд 16

Развитие волевых качеств – очень важный процесс в жизни каждого человека и доступен на всех жизненных этапах.

Исследования показали, что у того, кто испытывает большие нагрузки и кто преодолевает больше внешних препятствий, чем другие, уровень и скорость развития волевых качеств гораздо выше. Развивать волевые качества можно самовоспитанием, проявляя творческую активность, а также с помощью занятий спортом, развития полезных навыков, соблюдением режима дня, регулярной трудовой деятельностью.

Выводы

Начните делать зарядку по утрам или займитесь каким-нибудь видом спорта Чаще заставляйте себя совершать волевые усилия, боритесь с ленью. Приобретите дополнительные обязанности по дому Развивайте новые полезные навыки (улучшайте память, учите языки) Занимайтесь творчеством, посещая творческие клубы,
Слайд 17

Начните делать зарядку по утрам или займитесь каким-нибудь видом спорта Чаще заставляйте себя совершать волевые усилия, боритесь с ленью. Приобретите дополнительные обязанности по дому Развивайте новые полезные навыки (улучшайте память, учите языки) Занимайтесь творчеством, посещая творческие клубы, кружки, Если вам нужно достичь отдалённые цели, дробите их на более мелкие и достигайте их одну за другой. Доделывайте дело до конца. Не ожидайте быстрого результата. Развитие воли - длительный процесс и происходит постепенно путем регулярных усилий.

Памятка по развитию воли для школьников

Список похожих презентаций

Психологические особенности младших школьников с общим недоразвитием речи

Психологические особенности младших школьников с общим недоразвитием речи

На заметку:. Характерной особенностью этого возраста является слабость произвольного внимания. Лучше развито непроизвольное внимание. Внимание неустойчиво, ...
Развитие произвольности, пространственного восприятия и образного мышления

Развитие произвольности, пространственного восприятия и образного мышления

Когда – то, давным – давно, на земле жили древние люди. Жили они в пещерах, а на охоту ходили с косыми кривыми каменными топорами. Рядом с ними жили ...
Развитие представлений личности по Рубинштейну С.Л

Развитие представлений личности по Рубинштейну С.Л

Содержит 6 слайдов, 1 иллюстрацию, 1 таблицу. Содержание доклада. Ψ Биография Сергея Рубинштейна. Сергей Леонидович Рубинштейн. 1889-1960 гг. Сергей ...
Развитие памяти в дошкольном возрасте

Развитие памяти в дошкольном возрасте

Память:. Память составляет совокупность процессов запоминания (фиксации) информации, сохранения или забывания ее, а также последующего восстановления. ...
Психологическое здоровье школьников

Психологическое здоровье школьников

Что такое психологическое здоровье? Внутренний мир ребенка (его неуверенность или уверенность в себе, понимание собственных способностей, интересов, ...
Развитие психики: филогенез, историогенез, онтогенез

Развитие психики: филогенез, историогенез, онтогенез

Три направления развития психики. Филогенез (греч. phýlon – племя, род и греч. genésis – происхожде-ние, рождение) – развитие психики в ходе биологической ...
Влияние разлук и потерь на развитие ребенка

Влияние разлук и потерь на развитие ребенка

М. де Монтень. «Ваше бытие, которым вы наслаждаетесь, одной совей половиной принадлежит жизни, другой – смерти. В день своего рождения вы в такой ...
Лидер: психологический портрет глазами школьников

Лидер: психологический портрет глазами школьников

Определить какие качества выделяют человека из общей массы, делая его лидером, и есть ли эти качества в нас с вами. Цель. 1. Выбор темы, постановка ...
Речь и ее развитие в онтогенезе

Речь и ее развитие в онтогенезе

Определение и свойства речи. Речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых ...
Психическое развитие детей дошкольного возраста

Психическое развитие детей дошкольного возраста

Основополагающий вопрос. Куда уходит ДЕТСТВО? Ознакомить студентов второго курса с особенностями психического развития детей дошкольного возраста. ...
Психологическое развитие ребенка младенческого, раннего и дошкольного возраста

Психологическое развитие ребенка младенческого, раннего и дошкольного возраста

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Действует с 1 января 2014года. 2.7. Конкретное содержание указанных образовательных ...
Проблема девиантного поведения школьников и его предупреждение

Проблема девиантного поведения школьников и его предупреждение

Темы для обсуждения. Психологические трудности школьников с отклонениями в поведении Основные причины отклоняющегося поведения Наиболее типичные способы ...
Социальная психология

Социальная психология

Социальная психология-отрасль психологии, изучает закономерность поведения и деятельность людей, обусловленные фактом их принадлежности людей, к социальным ...
Общая психология

Общая психология

Анализатор Внимание Память Аффект Мотив Речь Мышление Сознание Тест Амнезия Депрессия. Восприятие Эмоции Психика Стресс Воля Холерик Темперамент Чувства ...
Общая психология

Общая психология

Тема 1. Психология как наука. Общая психология. Введение. Тема1: Психология как наука. Добиться о душе чего-нибудь достоверного во всех отношениях, ...
Социальная психология отношений и общения

Социальная психология отношений и общения

Социальные отношения - это отношения между социальными группами или их членами. Несколько иной пласт отношений характеризует понятие «общественные ...
Социальная психология

Социальная психология

Групповые эффекты. Литература к теме. Платонов Ю.П. Основы социальной психологии. СПб.: Речь, 2004. Глава 16 Андреева Г.М. Социальная психология. ...
Социальная психология

Социальная психология

Дадим четкое и полное определение социальной психологии Определить структуру социальной психологии Рассмотреть основные отрасли социальной психологии. ...
Возрастная психология как наука

Возрастная психология как наука

Предмет, задачи психологии развития. Возрастная психология – отрасль психологической науки, изучающая факты и закономерности развития человека, возрастную ...
Этническая психология

Этническая психология

Цель программы. Подготовить специалистов в области психологии человеческих отношений, имеющих углубленную подготовку по проблемам межэтнического взаимодействия ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 августа 2018
Категория:Психология
Классы:
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации