- Врождённые расщелины верхней губы

Презентация "Врождённые расщелины верхней губы" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Врождённые расщелины верхней губы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Врождённые расщелины верхней губы. Подготовил: студент 171 группы стоматологического факультета ГБОУ ВПО “ЧелГМА Минздравсоцразвития России” Чемаев Владимир
Слайд 1

Врождённые расщелины верхней губы

Подготовил: студент 171 группы стоматологического факультета ГБОУ ВПО “ЧелГМА Минздравсоцразвития России” Чемаев Владимир

План. Статистика Причины развития Классификация Клиническая картина Диагностика Лечение
Слайд 2

План

Статистика Причины развития Классификация Клиническая картина Диагностика Лечение

Сроки появления: 10—12-я неделя внутриутробного развития Под влиянием одного или нескольких этиологических факторов сращение краёв «физиологической щели» задерживается, что приводит к врождённому несращению верхней губы и нёба. Тип наследования: АР Популяционная частота – 1 : 1000. Расщелины губы
Слайд 3

Сроки появления: 10—12-я неделя внутриутробного развития Под влиянием одного или нескольких этиологических факторов сращение краёв «физиологической щели» задерживается, что приводит к врождённому несращению верхней губы и нёба. Тип наследования: АР Популяционная частота – 1 : 1000

Расщелины губы

Статистика. Общая частота морфологических пороков развития у детей до 1 года составляет примерно 27,2 на 1000 населения. Около 60% из них выявляются в первые 7 дней жизни уже в родовспомогательных учреждениях. Одно из ведущих мест среди пороков развития занимают орофациальные расщелины. Они входят в
Слайд 4

Статистика

Общая частота морфологических пороков развития у детей до 1 года составляет примерно 27,2 на 1000 населения. Около 60% из них выявляются в первые 7 дней жизни уже в родовспомогательных учреждениях. Одно из ведущих мест среди пороков развития занимают орофациальные расщелины. Они входят в "большую пятерку" уродств, занимая по частоте 2-е место. Расщелины губы составляют 86,9% от всех врожденных пороков развития лица. Почти каждая 5-я типичная расщелина является компонентом тяжелого синдрома. Ежегодно в России появляется от 3.5 до 5 тысяч подобных детей (10), до 54% которых составляют пациенты с врождёнными односторонними сквозными расщелинами верхней губы и нёба

Причины развития (факторы). I. Экзогенные причины. Биологические ∙ вирусы ∙ бактерии и их токсины ∙ простейшие. Физические. ∙ механические ∙ термические ∙ ионизирующее облучение (внешнее и внутреннее). Химические. ∙ гипоксия ∙ неполноценное и несбалансированное питание ∙ гормональные дискорреляции ∙
Слайд 5

Причины развития (факторы)

I. Экзогенные причины

Биологические ∙ вирусы ∙ бактерии и их токсины ∙ простейшие

Физические

∙ механические ∙ термические ∙ ионизирующее облучение (внешнее и внутреннее)

Химические

∙ гипоксия ∙ неполноценное и несбалансированное питание ∙ гормональные дискорреляции ∙ тератогенные яды ∙ лекарственные вещества

Психические

II. Эндогенные причины. Патологическая наследственность ∙ доминантным путём ∙ рецессивным путём Биологическая неполноценность половых клеток ∙ неправильный образ жизни ∙ вредные привычки: алкоголь, курение, наркотики Влияние возраста и пола родителей
Слайд 6

II. Эндогенные причины

Патологическая наследственность ∙ доминантным путём ∙ рецессивным путём Биологическая неполноценность половых клеток ∙ неправильный образ жизни ∙ вредные привычки: алкоголь, курение, наркотики Влияние возраста и пола родителей

Классификация. Чаще всего детские челюстно-лицевые хирурги, для постановки диагноза используют клинико-анатомическую классификацию ВРГ, предложенную клиникой кафедры стоматологии детского возраста Московского медицинского стоматологического института: I. Врожденная скрытая расщелина верхней губы ∙ о
Слайд 7

Классификация

Чаще всего детские челюстно-лицевые хирурги, для постановки диагноза используют клинико-анатомическую классификацию ВРГ, предложенную клиникой кафедры стоматологии детского возраста Московского медицинского стоматологического института: I. Врожденная скрытая расщелина верхней губы ∙ односторонняя ∙ двусторонняя II. Врожденная неполная (частичная) расщелина верхней губы: а) без деформации кожно-хрящевого отдела носа ∙ односторонняя ∙ двусторонняя б) с деформацией кожно-хрящевого отдела носа ∙ односторонняя ∙ двусторонняя 3. Врожденная полная расщелина верхней губы ∙ односторонняя ∙ двусторонняя

Другая классификация врожденных патологий ЧЛО 1. Односторонние расщелины губы. 2. Двусторонние расщелины губы а) симметричные б) несимметричные · комбинированные(расщелина нёба+губы) · отдельные · изолированные
Слайд 8

Другая классификация врожденных патологий ЧЛО 1. Односторонние расщелины губы. 2. Двусторонние расщелины губы а) симметричные б) несимметричные · комбинированные(расщелина нёба+губы) · отдельные · изолированные

Скрытая расщелина верхней губы. Клиническая картина. Расщепление мышечного слоя с сохранением непрерывности кожного покрова и слизистой оболочки. Неполная расщелина верхней губы. Ткани губы не срастаются только в нижних ее отделах, а у основания носа имеется правильно развитый участок или тонкий кож
Слайд 9

Скрытая расщелина верхней губы

Клиническая картина

Расщепление мышечного слоя с сохранением непрерывности кожного покрова и слизистой оболочки

Неполная расщелина верхней губы

Ткани губы не срастаются только в нижних ее отделах, а у основания носа имеется правильно развитый участок или тонкий кожный мостик, соединяющий оба отдела губы между собой

Полная расщелина верхней губы. Не срастаются все ткани на всем протяжении губы от красной каймы до дна носовой полости. Независимо от степени выраженности расщелины верхняя губа (срединная часть) всегда укорочена. Ткани подтянуты к вершине расщелины, правильное анатомическое соотношение отделов губы
Слайд 10

Полная расщелина верхней губы

Не срастаются все ткани на всем протяжении губы от красной каймы до дна носовой полости. Независимо от степени выраженности расщелины верхняя губа (срединная часть) всегда укорочена. Ткани подтянуты к вершине расщелины, правильное анатомическое соотношение отделов губы нарушено, красная кайма растянута вдоль краев расщелины. При полных расщелинах верхней губы во всех случаях наблюдается неправильная форма крыла носа, расположенного на стороне расщелины. Крыло упрощено, растянуто, кончик носа несимметричен; искривлена хрящевая часть перегородки носа.

Подобная деформация носа может встретиться и при некоторых формах неполных расщелин губы, что объясняется анатомической и функциональной неполноценностью тканевого слоя верх­них отделов губы.

При расщелинах верхней губы с первых дней жизни у ребенка нарушается функция сосания из-за негерметичности полости рта. При скрытых и неполных расщелинах верхней губы ребенок может брать грудь матери, прижимая ткани груди к нормально развитому альвеолярному отростку верхней челюсти и небу, компенсир
Слайд 11

При расщелинах верхней губы с первых дней жизни у ребенка нарушается функция сосания из-за негерметичности полости рта. При скрытых и неполных расщелинах верхней губы ребенок может брать грудь матери, прижимая ткани груди к нормально развитому альвеолярному отростку верхней челюсти и небу, компенсируя неполноценность мышц губы активным включением языка в акт сосания. При других формах расщелин питание ребенка может быть только искусственным. Наиболее тяжелые расстройства сосательной функции наблюдаются у детей с одновременными расщелинами губы и неба.

Диагностика. Диагностика осуществляется с использованием фетоскопии и фетоамниографии. Фетоскопия проводится под контролем ультразвука на 16-22-й неделе беременности при помощи селфоскопа. Данная методика позволяет увидеть лицо плода и при наличии расщелины предложить семье прервать патологическую б
Слайд 12

Диагностика

Диагностика осуществляется с использованием фетоскопии и фетоамниографии. Фетоскопия проводится под контролем ультразвука на 16-22-й неделе беременности при помощи селфоскопа. Данная методика позволяет увидеть лицо плода и при наличии расщелины предложить семье прервать патологическую беременность. Кроме фетоскопии используется фетоамниография. Исследование производится на сроках беременности 20-36 недель. Под контролем ультразвука проводится трансабдоминальный амниоцентез и в сосуды плаценты вводится раствор рентгенконтрастного вещества (миодила или верографина). В процессе рентгенологического исследования при наличии расщелины отсутствует смыкание концевых участков контрастированных сосудов лица плода. Оба метода инвазивные и применяются только при наличии высокого риска рождения ребенка с расщелиной губы и неба в сочетании с такими аномалиями, как олигофрения и др.

Лечение. · Ранняя пластика верхней губы проводится в родильных домах или специализированных хирургических отделениях для новорожденных на 2—4-й день или после 11—14-го дня жизни ребенка. Противопоказаниями к ранней пластике губы у ребенка служат сопутствующие врожденные пороки развития, травма при р
Слайд 13

Лечение

· Ранняя пластика верхней губы проводится в родильных домах или специализированных хирургических отделениях для новорожденных на 2—4-й день или после 11—14-го дня жизни ребенка. Противопоказаниями к ранней пластике губы у ребенка служат сопутствующие врожденные пороки развития, травма при родах, асфиксия, послеродовой воспалительный процесс у матери. Результаты ранних операций хуже, чем после пластики губы, проведенной в более позднем возрасте. В настоящее время оптимальным для пластики губы считают возраст 4—6 мес. · Новорожденных оперируют только по специальным показаниям.

Для восстановления правильной анатомической формы и полноценной функции губы необходимо: устранить расщелину; удлинить верхнюю губу; исправить форму носа. ОСЛОЖНЕНИЯ ПОСЛЕ ХЕЙЛОПЛАСТИКИ. Осложнения после пластики верхней губы. После оперативного вмешательства может произойти расхождение краев раны.
Слайд 14

Для восстановления правильной анатомической формы и полноценной функции губы необходимо: устранить расщелину; удлинить верхнюю губу; исправить форму носа.

ОСЛОЖНЕНИЯ ПОСЛЕ ХЕЙЛОПЛАСТИКИ. Осложнения после пластики верхней губы. После оперативного вмешательства может произойти расхождение краев раны. Причиной этого могут быть натяжение краев раны из-за плохого препарирования тканей, недостаточно тщательное послойное ушивание тканей, развитие послеоперационного, воспалительного процесса в ране, травма. При расхождении краев раны у новорожденных не рекомендуется накладывать вторичные швы, так как это ухудшает результат последующей корригирующей операции.

Результат хейлопластики. до и после операции
Слайд 15

Результат хейлопластики

до и после операции

Пример того, как выглядит лицо через 8 лет после операции:
Слайд 16

Пример того, как выглядит лицо через 8 лет после операции:

Список похожих презентаций

Пояс верхней конечностей

Пояс верхней конечностей

Пояс верхней конечности (cingulum membri superioris) образован парными костями: ключицы (clavicula) и лопатки (scapula) и их соединениями между собой ...
Функциональные нарушения в организме ребенка при врожденных пороках развития губы и неба

Функциональные нарушения в организме ребенка при врожденных пороках развития губы и неба

При врожденных расщелинах верхней губы и неба (ВРВГН) нарушается функция дыхания. При ротовом дыхании вся масса непрогретого воздуха попадает в дыхательные ...
Переломы верхней челюсти

Переломы верхней челюсти

План:. Введение Классификация Ле Фор I (верхний тип) Ле Фор II (средний тип) Ле Фор III (нижний тип) Несимитричные переломы Лечение Список литературы. ...
Переломы верхней челюсти

Переломы верхней челюсти

Являются серьезной медико-социальной проблемой. Это обусловлено как функциональной, так и эстетической значимостью множества взаимосвязанных жизненно ...
Переломы верхней челюсти

Переломы верхней челюсти

План. Введение Анатомическое строение верхней челюсти Переломы верхней челюсти по Ле Фору Этиология Патогенез Жалобы Рентгенограмма. Анатомическое ...
Переломы верхней и нижней конечности

Переломы верхней и нижней конечности

Классификация переломов. 1. По этиологическому фактору: Травматические Нетравматические (патологические). 2. В зависимости от повреждения кожных покровов: ...
Неогнестрельные переломы верхней челюсти

Неогнестрельные переломы верхней челюсти

ЛеФор I - черепно-лицевое разъединение или верхний тип перелома. Лефор-I (верхний, суббазальный тип) -щель перелома проходит параллельно альвеолярному ...
Мышцы верхней и нижней конечностей

Мышцы верхней и нижней конечностей

Тема: «мышцы верхней и нижней конечностей». Латинский язык Биология. Лечебная физкультура. Массаж СД в педиатрии СД в хирургии СД в неврологии СД ...
классификация переломов верхней и нижней челюсти

классификация переломов верхней и нижней челюсти

. переломы верхней челюсти. В клинической практике большинство врачей используют классификацию, предложенную Ле Фором в 1901 г. перелом верхней челюсти ...
Страховая медицина

Страховая медицина

Медицинское страхование. В соответствии с закон «О медицинском страховании граждан в Российской Федерации» - медицинское страхование представляет ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 ноября 2018
Категория:Разные
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации