- Психикалық таным процестері

Презентация "Психикалық таным процестері" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Психикалық таным процестері" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Психикалық таным процестері. 6М060400 Байдуалиева А. Бәкіржанқызы А. Балабекова Е. Оспанова А. Шаленов Е.
Слайд 1

Психикалық таным процестері

6М060400 Байдуалиева А. Бәкіржанқызы А. Балабекова Е. Оспанова А. Шаленов Е.

Танымдық психологиялық процестер. сезімдер қабылдау жад қиял ойлау. Біздің сезу мүшелерімізге тікелей әсер ететін жекелеген заттар мен құбылыстардың бейнесі. қасиеті мен белгілеріне қарай жалпы түрде сезу органдарына тікелей әсер ететін заттар мен құбылыстар бейнесі. Әлдебір заттың сақталуы мен қайт
Слайд 2

Танымдық психологиялық процестер

сезімдер қабылдау жад қиял ойлау

Біздің сезу мүшелерімізге тікелей әсер ететін жекелеген заттар мен құбылыстардың бейнесі

қасиеті мен белгілеріне қарай жалпы түрде сезу органдарына тікелей әсер ететін заттар мен құбылыстар бейнесі

Әлдебір заттың сақталуы мен қайта ойналуы , өткен тәжірибенің бейнесі

Өткен тәжірибе негізінде жаңа образдың, болашақтың бейнесі

Заттар мен құбылыстардың шындығын, олардың байланысын, заңдылығын, бейнелеуші әрекеттілікті тануға мүмкіндік беретін ең жоғарғы сана формасы

СЕЗІМДЕРДІҢ ПАЙДА БОЛУЫ. ҚОЗДЫРҒЫШТАР ҚОЗУ. ФИЗИКАЛЫҚ ПРОЦЕСС. ПСИХИКАЛЫҚ ПРОЦЕСС. СЕЗУ ӨТКІЗУШІ ЖОЛДАР ҚОЗДЫРУ. БАС МИЫ ҚАБЫҒЫНДАҒЫ ОРТАЛЫҚ БӨЛІМ. СЕЗУ ОРГАНДАРЫ (РЕЦЕПТОР). ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ПРОЦЕСС
Слайд 3

СЕЗІМДЕРДІҢ ПАЙДА БОЛУЫ

ҚОЗДЫРҒЫШТАР ҚОЗУ

ФИЗИКАЛЫҚ ПРОЦЕСС

ПСИХИКАЛЫҚ ПРОЦЕСС

СЕЗУ ӨТКІЗУШІ ЖОЛДАР ҚОЗДЫРУ

БАС МИЫ ҚАБЫҒЫНДАҒЫ ОРТАЛЫҚ БӨЛІМ

СЕЗУ ОРГАНДАРЫ (РЕЦЕПТОР)

ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ПРОЦЕСС

Зейіннің физиологиялық негізі. 3ейіннің физиологиялық негізін академик Павлов нерв процессінің өзара индукция заңына байланысты түсіндіреді. Егер ми қабығының бір алабында қозу процесі пайда болса, соған байланысты қалған алабтарда тежелу пайда болады. Зейін пайда болу үшін Борлау деп аталатын рефле
Слайд 4

Зейіннің физиологиялық негізі. 3ейіннің физиологиялық негізін академик Павлов нерв процессінің өзара индукция заңына байланысты түсіндіреді. Егер ми қабығының бір алабында қозу процесі пайда болса, соған байланысты қалған алабтарда тежелу пайда болады. Зейін пайда болу үшін Борлау деп аталатын рефлекстің мәні зор. Ол қошаған ортаның қандай да болмасын өзгеруіне органиканың туа біткен реакциясы.

Ырықты зейін деп – адамның белгілі мақсатпен сапалы түрде күш жігер жұмсап, керекті объектіге назар аударуын айтамыз. Ырықты зейін тек адамға ғана тән. Зейінді ырықты түрде ұстауға, жұмыс орнының жағдайы, жеке адамның психологиялық күйі әсер етеді. Ырықсыз зейін деп – адам мақсат қоймай-ақ әсер етке
Слайд 5

Ырықты зейін деп – адамның белгілі мақсатпен сапалы түрде күш жігер жұмсап, керекті объектіге назар аударуын айтамыз. Ырықты зейін тек адамға ғана тән. Зейінді ырықты түрде ұстауға, жұмыс орнының жағдайы, жеке адамның психологиялық күйі әсер етеді. Ырықсыз зейін деп – адам мақсат қоймай-ақ әсер еткен құбылыстарға назар аударуын айтамыз. Ырықсыз зейіннің пайда болуына объективті және субъективті факторлар әсер етеді. Объективті факторға жататындар: 1)Күшті әсер еткен тітіркендіргіш. 2)Жай нәрсенің әсер етуі. 3)Әсер етуші тітіркендіргіштердің қайшы келуі. 4)Өзіміз көріп жүрген заттардың дағдыдан тыс өзгеруі. Субъективті факторлар: 1)Адамның ішкі зезіміне, түсіндіруге байланысты. 2)Сыртқы тітіркендіргіштердің организмнің ішкі талаптарына сай келуі. 3)Адам бір нәрсені күтіп тұрса, онда назар аударады. Үйреншікті зейін. Үйреншікті зейін деп – басында ырықты болып, кейін әркімге табиғи сіңісіп кеткен іс-әрекетке зейіннің аударылуы.

Зейіннің жемісті болу шарттары. Көлемі Немесе мөлшері. тездігі дәлдігі даярлығы Ұзақтығы
Слайд 6

Зейіннің жемісті болу шарттары

Көлемі Немесе мөлшері

тездігі дәлдігі даярлығы Ұзақтығы

Қабылдаудың негізгі түрлері. еріксіз еркін Симультанды Сукцессивті Эмоция сөйлеу қозғалу кеңістіктік уақыттық Сыртқы әлем Кинестетикалық. сыртқы бағытталған. ішкі бағытталған Көру танымдық Есту танымдық Жанасу танымдық Дәм танымдық Иіс танымдық
Слайд 7

Қабылдаудың негізгі түрлері

еріксіз еркін Симультанды Сукцессивті Эмоция сөйлеу қозғалу кеңістіктік уақыттық Сыртқы әлем Кинестетикалық

сыртқы бағытталған

ішкі бағытталған Көру танымдық Есту танымдық Жанасу танымдық Дәм танымдық Иіс танымдық

Зейін түрлері мен олардың сипаттамалары
Слайд 8

Зейін түрлері мен олардың сипаттамалары

Зейін қасиеттері Концентрация. Объектіге зейіннің жинақталып қойылу дәрежесі. Көлем. Бір уақытта зейін мен айқындыққа алынған объекттер саны. Өту Таралу Тұрақтылық. Бір объекттен екінші объектке ниеттелген түрде назарды бұру. Бірнеше объектті назар алаңында ұстай влу. Жылжымайтын объектке назар ауда
Слайд 9

Зейін қасиеттері Концентрация

Объектіге зейіннің жинақталып қойылу дәрежесі

Көлем

Бір уақытта зейін мен айқындыққа алынған объекттер саны

Өту Таралу Тұрақтылық

Бір объекттен екінші объектке ниеттелген түрде назарды бұру

Бірнеше объектті назар алаңында ұстай влу

Жылжымайтын объектке назар аудару – 5 сек, жылжитын объектке – 20 мин.

Зейіннің қасиеттері. 1)Зейіннің тұрақтылығы, оның бір объектіге ұзақ уақыт сақталуын көрсетеді. 2)Зейіннің алаң болушылығы. Ол зейіннің ауытқуынан көрініс береді. 3)Зейіннің аударылуы деп – бір объектіден екінші объектіге назар көшіруді айтамыз. Зейін аударылуы ауытқудан айырмашылығы оның саналы түр
Слайд 10

Зейіннің қасиеттері. 1)Зейіннің тұрақтылығы, оның бір объектіге ұзақ уақыт сақталуын көрсетеді. 2)Зейіннің алаң болушылығы. Ол зейіннің ауытқуынан көрініс береді. 3)Зейіннің аударылуы деп – бір объектіден екінші объектіге назар көшіруді айтамыз. Зейін аударылуы ауытқудан айырмашылығы оның саналы түрде болуында. 4)Зейіннің бөлінуі адамның кез келген іс-әрекет үстінде бірнеше объектіге бір мезгілде зейін аудара алатындығы. 5)Зейіннің көлемі деп – оның бір уақыт ішінде қамтитын объектілер санын айтамыз. Зейіннің көлемі танистоскоп деп аталады. Прибор арқылы анықтауға болады. Танис – тез, скопио – көру деген мағынаны білдіреді.

Мағыналық есте қалдыру ойлау үрдісімен тікелей байланысты, мағыналық есте қалдыру, материалдың мазмұнын түсінуге, оның бөліктерінің арасында болатын логикалық байланыстарды саналы пайымдауға негізделеді. Мағыналық есте қалдыруға көмектесетін тәсілдерінің бірі –материалды мағыналық топтау. Мағыналық
Слайд 11

Мағыналық есте қалдыру ойлау үрдісімен тікелей байланысты, мағыналық есте қалдыру, материалдың мазмұнын түсінуге, оның бөліктерінің арасында болатын логикалық байланыстарды саналы пайымдауға негізделеді. Мағыналық есте қалдыруға көмектесетін тәсілдерінің бірі –материалды мағыналық топтау. Мағыналық топтау дегеніміз материалды бөліктерге бөлшектеу, әрбір бөлімдегі басты, маңыздыларын бөліп көрсету. Мағыналық есте қалдырудың негізгі шарты-түсіну.

Ойлау формалары түсіну толғау қорытындылау. Заттар мен құбылыстардың жалпы және айтарлықтай қасиеттері бейнеленетін ойлау формасы. Заттар мен құбылыстар немесе олардың қасиеттеріне қатысты тұжырымның шыншылдығын немесе өтірігін растайтын ойлау түрі. Адам қатар қойып, талдай отырып қорытынды жасайтын
Слайд 15

Ойлау формалары түсіну толғау қорытындылау

Заттар мен құбылыстардың жалпы және айтарлықтай қасиеттері бейнеленетін ойлау формасы

Заттар мен құбылыстар немесе олардың қасиеттеріне қатысты тұжырымның шыншылдығын немесе өтірігін растайтын ойлау түрі

Адам қатар қойып, талдай отырып қорытынды жасайтын ойлау формасы. түрлері: индуктивті, дедуктивті

Назарларыңызға рахмет!!!
Слайд 16

Назарларыңызға рахмет!!!

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 февраля 2019
Категория:Разные
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации