Презентация "Изменяется ли язык с течением времени" (7 класс) по русскому языку – проект, доклад

Изменяется ли язык с течением времени

ЦЕЛЬ

Рассмотреть проблему изменения языка с течением времени. Понаблюдать за словами с точки зрения этимологии. Проанализировать полученные данные

Язык изменчив, как изменчива сама жизнь. С.Маршак

Язык – живое, вечно изменяющееся явление, в котором все находится в постоянном движении и развитии. «Живой как жизнь» - так сказал о русском языке Н.В.Гоголь. Действительно, любой человеческий язык на протяжении веков не остается неизменным. Лингвистика открыла немало тайн, связанных с историей русского языка. Многие остаются еще неразгаданными.

Многочисленные тайны языка, его исторические изменения волнуют ученых-лингвистов. Именно поэтому давно родилась специальная наука о происхождении слов - этимология

ЭТИМОЛОГИЯ

термин образован от греческих слов etymon – правда, истина logos – учение, наука

Этимологический (исторический) анализ слова раскрывает не только интересные, но и очень полезные сведения о нем.

Рассмотрим процесс развития языка на примере слов разных частей речи: существительного, прилагательного, глагола, наречия.

Мы учимся в школе 11 лет. Приобретаем умственный и жизненный опыт. Учителя требуют, чтобы мы были всегда внимательными, сосредоточенными и смирными. Иначе, как они говорят, мы можем упустить самое главное. И действительно, каждый новый день не похож на предыдущий. Мгновение – и мы уже на другой ступеньке, в следующем классе. Только сейчас, сегодня, здесь мы можем постичь истину. Узнать, понять и запомнить. И не нужно будет завтра гадать: что же получишь на контрольной, которую уже даст не учитель в классе, а сама жизнь, серьезная и взрослая.

ШКОЛА

Имя существительное Неодуш., нариц., ж.р., 1-е скл. В ед.ч., в Им.п. В предложении может выступать в роли подлежащего, сказуемого, дополнения, обстоятельства

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ Учебно-воспитательное учреждение; здание такого учреждения. *** Выучка, достигнутый в чем-нибудь опыт, а также то, что дает такую выучку, опыт. *** Направление в области науки, искусства. *** Система обязательных упражнений. ***

ПРИМЕР

Государственные, частные ШКОЛЫ. Общеобразовательная ШКОЛА. Музыкальная, художественная ШКОЛА.

ШКОЛА жизни.

Репинская ШКОЛА в живописи.

Система обязательных упражнений в фигурном катании. Откатать ШКОЛУ .

ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Древнерусское, заимствованное через польский из латинского языка, в котором schola восходит к греческому schole, производному от scholazo, что означает отдыхать от труда. Буквально schole – досуг, отдых.

ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Развитие значение шло таким образом: ОТДЫХ, ДОСУГ ЗАНЯТИЕ В СВОБОДНОЕ ОТ ТРУДА ВРЕМЯ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ, УМСТВЕННЫЙ ТРУД МЕСТО, ГДЕ ЗАНИМАЮТСЯ УЧЕБОЙ, Т.Е. ШКОЛА

ГАДАТЬ

Глагол Несов.вид, невозвр., неперех.,I спр. В предложении может выполнять роль сказуемого

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ Пытаться получить ответ о том, что будет, или о том, что было *** Строить догадки, предположения ***

ГАДАТЬ у гадалки, по раскладке карт или другим способом.

Не думал, не ГАДАЛ, совершенно не предполагал (разг.)

ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Общеславянское, родственное древнеиндийскому gadati, т.е. говорить. Можно сравнить со словом предсказывать, восходящее к сказать. Оно же в свою очередь образовано от устаревшего обаять, т.е околдовать (откуда обаятельный). Обаять же образовано от баять, т.е. говорить

СМИРНЫЙ

Прилагательное Качественное Полная форма, положительная степень, единственное число, Именительный падеж В предложении может выступать в роли определения.

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ Спокойный, тихий, покорный ***

ПРИВЕТ

Смирная лошадь. Смирно! (команда: стоять на вытяжку, неподвижно)

ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Образовано от слова смиръ, т.е. мир тишина, которое еще известно в белорусском языке и является, вероятно, производным от слова миръ такого же типа, как смерть, счастье, судьба.

СЕЙЧАС

Наречие Наречие времени В предложении будет выполнять роль обстоятельства

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ В настоящее время, теперь.*** Очень скоро, немедленно.*** Только что, совсем недавно.*** Сразу, с первого взгляда.*** Обычно в сочетании с частицей «же». Непосредственно рядом с чем-нибудь, следуя за чем-нибудь.***

Я СЕЙЧАС занят.

СЕЙЧАС приду. Делай СЕЙЧАС же!

(разг.) Он СЕЙЧАС здесь был.

(разг.) СЕЙЧАС видно, в чем дело.

(разг.) СЕЙЧАС же за деревней начинается лес.

ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Полная (местоименная) форма общеславянского и индоевропейского характера. Древнерусское сии (сьjь) стало произноситься сей после падения редуцированных (с утратой конечного слабого Ь и прояснения сильного И в Е (ср.: Сергий – Сергей). Краткая форма сё, т.е это, отложилась во фразеологизмах: то да сё, ни то ни сё. Тот же корень, что у немецкого heite, т.е. сегодня.

ВЫВОД:

Наблюдая с точки зрения этимологии за словами разных частей речи русского языка, можно сделать вывод, что язык изменяется так же, как изменяется с течением времени все вокруг нас. Данной работой мы доказали правильность утверждения о том, что язык изменяется с течением времени.

Литература:

Учебник Русского языка (7 класс) под редакцией М.М.Разумовской Толковый словарь под редакцией С.И.Ожегова, Н.Ю.Шведовой Этимологический словарь под редакцией Н.М.Шанского, Т.А.Бобровой

Над проектом работала

Нестеренок Анастасия, ученица 7 класса «В» МОУ «Гимназия №5» г.Юбилейного МО