- ШМО учителей русского языка, литературы и английского языка

Презентация "ШМО учителей русского языка, литературы и английского языка" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "ШМО учителей русского языка, литературы и английского языка" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

ШМО учителей русского языка, литературы и английского языка
Слайд 1

ШМО учителей русского языка, литературы и английского языка

Букина Людмила Николаевна Булгакова Светлана Николаевна Дворецких Елена Михайловна Мухина Евгения Витальевна Левковец Ольга Викторовна
Слайд 2

Букина Людмила Николаевна Булгакова Светлана Николаевна Дворецких Елена Михайловна Мухина Евгения Витальевна Левковец Ольга Викторовна

Язык всем знаниям и всей природе ключ! (Г.Державин)
Слайд 3

Язык всем знаниям и всей природе ключ! (Г.Державин)

Цель педагогических технологий – повысить эффективность образовательного процесса, гарантировать достижение запланированных результатов обучения
Слайд 4

Цель педагогических технологий – повысить эффективность образовательного процесса, гарантировать достижение запланированных результатов обучения

Три основные группы педагогических технологий: Технологии объяснительно - иллюстративного обучения Личностно - ориентированные технологии обучения Технологии развивающего обучения
Слайд 5

Три основные группы педагогических технологий:

Технологии объяснительно - иллюстративного обучения Личностно - ориентированные технологии обучения Технологии развивающего обучения

современные технологии в нашей работе. Проектная деятельность. Исследовательская работа. Личностно- ориентированное обучение. Информационно- коммуникативные технологии. Развивающее обучение. Игровые и групповые технологии. Критическое мышление
Слайд 6

современные технологии в нашей работе

Проектная деятельность

Исследовательская работа

Личностно- ориентированное обучение

Информационно- коммуникативные технологии

Развивающее обучение

Игровые и групповые технологии

Критическое мышление

Участие в конкурсах. Всероссийский уровень. Муниципальный уровень. Районный уровень. Региональный уровень. Международный уровень
Слайд 7

Участие в конкурсах

Всероссийский уровень

Муниципальный уровень

Районный уровень

Региональный уровень

Международный уровень

Заочная районная Конференция по русск. языку. Районные олимпиады По русскому, английскому языку и литературе. Районная краеведческая Конференция, посвященная 65-летию со дня Победы. Школьный и районный конкурс чтецов. Интеллектуальные тематические игры « Брейн-ринг» -Вечный Гоголь -Сказки Божова. 6
Слайд 8

Заочная районная Конференция по русск. языку

Районные олимпиады По русскому, английскому языку и литературе

Районная краеведческая Конференция, посвященная 65-летию со дня Победы.

Школьный и районный конкурс чтецов

Интеллектуальные тематические игры « Брейн-ринг» -Вечный Гоголь -Сказки Божова

6 районный фестиваль детской Юношеской книги

Конкурсы сочинений «Если бы я был главой района» -»Ради жизни на земле»

Результаты. Олимпиады: Терехова Екатерина 8 А класс- 3 место ( Русский язык ) Князьков Евгений 10 класс-3 место ( Русский язык литература). Пушмин Максим 11Б класс- 3 место (литература) Борисенко Алена 11Б класс- 2 место Английский Язык)
Слайд 9

Результаты

Олимпиады: Терехова Екатерина 8 А класс- 3 место ( Русский язык ) Князьков Евгений 10 класс-3 место ( Русский язык литература)

Пушмин Максим 11Б класс- 3 место (литература) Борисенко Алена 11Б класс- 2 место Английский Язык)

Акции: «Письмо солдату» Интеллектуальные игры: «Сказы Бажова» Команда 6 А класса- 1 место Команда 7 класса- 2 место «Вечный Гоголь» Команда 6А класса- 4 место. Научно- практические конференции: Алексеева Ксения 8 а класс- 1 место (Русский язык) Терехова Екатерина 8 а класс- 2 место ( Русский язык) Е
Слайд 10

Акции: «Письмо солдату» Интеллектуальные игры: «Сказы Бажова» Команда 6 А класса- 1 место Команда 7 класса- 2 место «Вечный Гоголь» Команда 6А класса- 4 место

Научно- практические конференции: Алексеева Ксения 8 а класс- 1 место (Русский язык) Терехова Екатерина 8 а класс- 2 место ( Русский язык) Евдокимова Галина 7 класс- 3 место ( Английский язык)

Заочная лингвистическая олимпиада для старшеклассников по англ. яз: Карабанов Евгений 11 б класс- 6 место Борисенко Алена 11 Б класс- 4 место. Фестивали: « Ради жизни на земле» (Русский язык и литература) Ярыгина Елизавета 6 а класс Ерощенко Кристина 10 класс Князьков Евгений 10 класс Сафонов Алексе
Слайд 11

Заочная лингвистическая олимпиада для старшеклассников по англ. яз: Карабанов Евгений 11 б класс- 6 место Борисенко Алена 11 Б класс- 4 место

Фестивали: « Ради жизни на земле» (Русский язык и литература) Ярыгина Елизавета 6 а класс Ерощенко Кристина 10 класс Князьков Евгений 10 класс Сафонов Алексей 10 класс

ШМО учителей русского языка, литературы и английского языка Слайд: 12
Слайд 12
Золотое Руно: Ярыгина Елизавета 6 А класс- 174 б. -2 место в районе-94% Лапа Екатерина 6 А класс- 168 б. -3 место- 87% Вожакова Юля 8А класс- 168 б.- 2 место- 89% Пушмин Максим 11 Б класс- 180 б.- 1 место 93%
Слайд 13

Золотое Руно: Ярыгина Елизавета 6 А класс- 174 б. -2 место в районе-94% Лапа Екатерина 6 А класс- 168 б. -3 место- 87% Вожакова Юля 8А класс- 168 б.- 2 место- 89% Пушмин Максим 11 Б класс- 180 б.- 1 место 93%

Британский бульдог: Петров Александр 5 класс- 7 место в районе Ярыгина Елизавета 6 А класс 4 место в районе Борисенко Алена 11Б класс 4 место в районе
Слайд 14

Британский бульдог: Петров Александр 5 класс- 7 место в районе Ярыгина Елизавета 6 А класс 4 место в районе Борисенко Алена 11Б класс 4 место в районе

Мысль в подарок…. Умеющие мыслить умеют задавать вопросы. Э. Кинг
Слайд 15

Мысль в подарок…

Умеющие мыслить умеют задавать вопросы. Э. Кинг

Синквейн. Учитель. Суетливый, крикливый. Объясняет, объясняет и ждет. Когда окончится эта пытка? Бедолага!
Слайд 16

Синквейн

Учитель. Суетливый, крикливый. Объясняет, объясняет и ждет. Когда окончится эта пытка? Бедолага!

Спасибо за внимание!
Слайд 17

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Активные процессы в лексике русского языка

Активные процессы в лексике русского языка

Что русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения. В.Г.Белинский. Коренные изменения, произошедшие в 90-е годы XX ...
Артикуляционная гимнастика для верхнего подъема языка

Артикуляционная гимнастика для верхнего подъема языка

качели. маляр. чашечка. лошадка. грибок. барабанщик. шмель. кораблик. МОЛОДЕЦ !!! ...
Аффиксы в русском и татарском языках

Аффиксы в русском и татарском языках

Основа + аффикс + аффикс + аффикс мн. числа принад. падежа. . . В некоторых падежах происходит слияние аффиксов принадлежности и падежных окончаний: ...
Англицизмы в речи русского делового человека

Англицизмы в речи русского делового человека

Цель:. данной работы состоит в том, чтобы изложить роль англицизмов в деловом сленге русского человека. Цель определила конкретные задачи:. изложить ...
Азбука и ее история

Азбука и ее история

Первую славянскую азбуку тысячу лет назад создали братья Кирилл и Мефодий. Тогда каждая буква имела своё значение. Например, буквы «А Б В» читались: ...
Азбука зверей и птиц

Азбука зверей и птиц

А. АИСТ Аист свил гнездо на крыше, Он теперь живет всех выше. Украшает аист дом, Мы заботимся о нем! Б. БЫК Бык пасется на лугу, Я кормить его могу. ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
Алфавиты. Истории создания и тайны

Алфавиты. Истории создания и тайны

Алфавиты. Истории создания и тайны. Родная, привычная для нас азбука. Древние алфавиты, которые употребляются в наше время. - латинский - греческий ...
Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания сочинения. Выберите тему, по которой сможете привести пример из литературы. Определите проблему или вопрос, которые содержатся ...
Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритм выполнения А1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги. ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Пропавшая буква Пи..а ..ак Дяте.. М К Л П Л Т Н Г К. ИГРА «четвертый лишний». . Повтори чистоговорки. Спой песенку индюка ( бл-бл-бл). Ло-ло-ло очень ...
Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Ша-ша-ша- Поёт душа. Ша-ша-ша- Уточки у камыша. Ша-ша-ша- Одеваем малыша. Ша-ша-ша- Наша Маша хороша. Ши-ши-ши- Маме помаши. Ши-ши-ши- На болоте камыши. ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
Автоматизация звука «с» в слогах и словах

Автоматизация звука «с» в слогах и словах

1.Гимнастика и массаж для органов артикуляции, зрения, слуха. 1.Артикуляционная гимнастика для языка.( почистим зубы, язык на замочке, горка). 2.Массаж ...
24 мая День славянской письменности и культуры

24 мая День славянской письменности и культуры

Памятник Кириллу и Мефодию. . В монастырской келье узкой В четырёх глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
Азбука Кирилла и Мефодия

Азбука Кирилла и Мефодия

Участники проекта (учащиеся 10 класса «Б»). Баженова Любовь Войтюк Яна Галустян Надежда Кузнецова Кристина Лескова Мария Сальникова Мария Шагина Анастасия. ...
Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Цель: автоматизировать звук Щ в словах и фразах. Задачи: упражнять в определении последовательности слогов в слове; совершенствовать умение соотносить ...
«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...

Конспекты

Брейн-ринг знатоков русского языка

Брейн-ринг знатоков русского языка

Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку в 7 классе. Гогорева Татьяна Владимировна,. . учитель русского языка и литературы. . ...
Большая буква в фамилиях, именах и отчествах людей

Большая буква в фамилиях, именах и отчествах людей

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 18. город Белорецк республика Башкортостан. ...
Большая буква в названиях рек, озёр, морей и океанов

Большая буква в названиях рек, озёр, морей и океанов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средней общеобразовательной школы №5. города Учалы и Учалинского района. республики Башкотростан. ...
Большая буква в именах и фамилиях людей, в кличках животных

Большая буква в именах и фамилиях людей, в кличках животных

Урок: Русский язык. . 2 класс. Тема:. Большая буква в именах и фамилиях людей, в кличках животных. Цели:. . . 1. Расширить знания учащихся ...
Буква и звук Ш

Буква и звук Ш

Занятие № 8. Буква и звук Ш. Организационный момент. Ну-ка посмотри, дружок,. Готов ли ты начать урок? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно ...
Буква и звук Р

Буква и звук Р

Занятие № 7. Буква и звук Р. Организационный момент. Все мы рады встрече, друзья,. Думаю, встретились с вами не зря. Мы будем с вами сегодня опять. ...
Буква и звук Ж. Парные Ж и Ш

Буква и звук Ж. Парные Ж и Ш

Занятие № 21 Буква и звук Ж. Парные Ж и Ш. Организационный момент. Вот и прозвенел звонок,Начинается урок.Наши ушки на макушке,Глазки широко открыты.Слушаем, ...
Буква и звук Б, парная П

Буква и звук Б, парная П

Занятие № 20 Буква и звук Б, парная П. Организационный момент. Прозвенел и смолк звонок.Начинается урок.Мы за парты дружно селиИ на доску поглядели. ...
Автоматизация звука р в словах и предложениях

Автоматизация звука р в словах и предложениях

Учитель-логопед Молочева Надежда Александровна. МОУ СОШ №1 с. Екатеринославка. Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема:. ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Конспект урока. «Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью». ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ. - Закрепление четкого ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 августа 2019
Категория:Русский язык
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации