Презентация "Имена существительные в предложном падеже" (4 класс) по русскому языку – проект, доклад

Скачать презентацию (0.27 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Презентацию на тему "Имена существительные в предложном падеже" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Скачать презентацию (0.27 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайды презентации

Слайд 1

Урок русского языка

16 декабря

Слайд 2

Слайд 3

О чём мечтаем?

О подарке О друге О путешествии О каникулах О собаке О празднике О чём-нибудь…

Слайд 4

Почему эти слова в одной группе?

Имена существительные в предложном падеже с предлогом О

Слайд 5

Тема урока Имена существительные в предложном падеже Цель урока -- узнать всё о предложном падеже; -- уметь распознавать существительные в предложном падеже

Слайд 6

Что знаем о предложном падеже?

Вопросы О ком? О чём? Вспомогательное слово Думаю В предложении является Второстепенным членом

Слайд 7

В предложениях найдите существительные

Даша отдыхала в лагере. Брат отдыхал на море.

Слайд 8

Составьте словосочетания, добавив предлоги

играл . . . . . дворе читал . . . . лампе

Слайд 9

Из слов придумайте словосочетания с предлогом ПРИ

НЯНЯ БЫТЬ ПРИ РЕБЁНКЕ ПРИ ОРУЖИИ

Слайд 10

Сделайте вывод о предлогах

Имена существительные в предложном падеже употребляются с предлогами О В НА ПРИ

Слайд 11

Добавьте предлоги О или ОБ к существительным

Осень Зима Школа Друг Артист Книга Учебник

Слайд 12

Вывод

Если существительное начинается с согласной буквы, то в предложном падеже употребляется предлог О Если существительное начинается с гласной буквы, то в предложном падеже употребляется предлог ОБ

Слайд 13

Поработаем в группах

Расскажите друг другу всё о предложном падеже

Слайд 14

Игра «Баскетбол»

рассказ об острове думала о дочке блестела на траве говорили об учёбе не унывает при неудаче прыгнул в воду Выпишите: сущ., неодуш., ж.р., в П.п.

Слайд 15

Домашнее задание

Таблица предлогов, стр. 115 Упр. 6, стр. 119

Слайд 16

Итог урока

- Назовите тему урока. - Расскажите все о предложном падеже. -Что нового узнали?

Слайд 17

Рефлексия

Нарисуйте на полях тетради ёлочку и игрушкой укажите, на каком месте вы сейчас находитесь Внизу – я ничего не понял Посередине – я понял не до конца Наверху – я всё отлично понял

Слайд 18

Игра «Крестики-нолики»

1. Тема урока: «Предложный падеж имён существительных». 2. Имена существительные в предложном падеже отвечают на вопросы с кем? с чем? где? . 3. Предложный падеж всегда употребляется с предлогами. 4. Имена существительные в предложном падеже употребляются с предлогами в, на, за, про, через. 5. Если сущ. начинается с согласной буквы- то употребляется предлог О, если с гласной- ОБ. 6. Имена существительные в предложном падеже являются второстепенными членами предложения. 7. Если сущ. в п. п. отвечает на вопросы о ком? о чём? , то в предложении является подлежащим, если - где? – сказуемым.

Слайд 19

Проверим Х О Х О Х Х О

Список похожих презентаций

Безударные окончания имён существительных в творительном падеже

ОПРЕДЕЛИ ТЕМУ УРОКА. РУБИТЬ ТОПОРОМ КИВАТЬ ГОЛОВОЙ МОКНУТЬ ПОД ДОЖДЁМ. СТУЧАТЬ МОЛОТОМ МЕШАТЬ ЛОЖКОЙ ЛЕТАТЬ НАД МОРЕМ. Правописание безударных окончаний ...

Безударные гласные в корне

А1. Укажите слово, написание которого проверяется ударением. 1) Пр_красный; 2) смерка_тся; 3) велос_пед; 4) р_скошный. А2. Укажите слово с непроверяемой ...

Безударная гласная в корне слова и ее проверка

Пояснительная записка. Тренажер содержит 9 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы. При выполнении нужно не перебирать варианты ответов, ...

Безударная гласная в корне слова

План урока. Повторить правило Словарная работа Отрабатывать умение подбирать проверочные слова Проверочная работа Домашнее задание. Как проверить ...

Архаизмы и историзмы в русском языке

Эпиграфы. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно ...

Англицизмы в речи русского делового человека

Цель:. данной работы состоит в том, чтобы изложить роль англицизмов в деловом сленге русского человека. Цель определила конкретные задачи:. изложить ...

Алгоритмы в стихах - Создание блок - схем

Алгоритмы в стихах. Создание блок-схем. Алгоритм – конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому ...

Безударные гласные в корне слова

Тренажер по русскому языку «Правописание безударных гласных в корне слова» Автор: Разумнова Елена Викторовна. Собери корзину овощей и фруктов! К…ПУСТА ...

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...

"Чистописание" в начальной школе

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...

Безударные гласные в корне слов

цели. Формирование грамотного письма, используя алгоритм проверки безударных гласных в корне слов. понаблюдаем. Под ударением ДОМ,СОВЫ Без ударения ...

Безударные гласные в корне слова

Проверяемая безударная гласная корня – одна из самых сложных для учащихся орфограмм, несмотря на внешнюю легкость правила, регулирующего ее написание. ...

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...

Безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени

Цели урока. 1.Формировать у учащихся умение писать безударные личные окончания глаголов. 2. Развивать умение соотносить безударные окончания глаголов ...

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...

Конспекты

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.