- Пунктуация в предложениях с сочинительными союзами

Презентация "Пунктуация в предложениях с сочинительными союзами" (5 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Пунктуация в предложениях с сочинительными союзами" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Пунктуация в предложениях с сочинительными союзами
Слайд 1

Пунктуация в предложениях с сочинительными союзами

Цель: закрепить умение постановки знаков препинания в предложениях с сочинительными союзами.
Слайд 2

Цель:

закрепить умение постановки знаков препинания в предложениях с сочинительными союзами.

Сочинительные соединительные союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ. Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже был симпатичен ей. Кавказ богат нефтью, Сибирь также имеет запасы черного золота. Она мне нравилась всё больше и больше, и я был симпатичен ей. Кавказ богат нефтью, и Сибирь имеет запасы черного золота. ТАК
Слайд 3

Сочинительные соединительные союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ

Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже был симпатичен ей.

Кавказ богат нефтью, Сибирь также имеет запасы черного золота.

Она мне нравилась всё больше и больше, и я был симпатичен ей.

Кавказ богат нефтью, и Сибирь имеет запасы черного золота.

ТАКЖЕ = ТОЖЕ = И

Сочинительные соединительные союзы НЕ ТОЛЬКО... НО И, КАК...ТАК И. Друг говорит в глаза не только о достоинствах, но и о недостатках своего товарища. , НО И НЕ ТОЛЬКО. Мы проводим опыты как на уроках физики, так и на уроках химии. , ТАК И КАК. при однородных членах. в сложном предложении
Слайд 4

Сочинительные соединительные союзы НЕ ТОЛЬКО... НО И, КАК...ТАК И

Друг говорит в глаза не только о достоинствах, но и о недостатках своего товарища.

, НО И НЕ ТОЛЬКО

Мы проводим опыты как на уроках физики, так и на уроках химии.

, ТАК И КАК

при однородных членах

в сложном предложении

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. За снежным туманом не видно ни поля ни телеграфных столбов ни леса. Богатый и не бедствует да жалуется. После обеда бабушка выходила на балкон с вязанием или шитьём. В девятнадцатом веке в Европе и Америке наука и производство развивались
Слайд 5

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.

За снежным туманом не видно ни поля ни телеграфных столбов ни леса. Богатый и не бедствует да жалуется. После обеда бабушка выходила на балкон с вязанием или шитьём. В девятнадцатом веке в Европе и Америке наука и производство развивались быстрыми темпами.

Не только дети но и взрослые были вовлечены в атмосферу праздника. Нарядные мальчики и девочки не устают водить хороводы и петь новогодние песни. Уставшие дети сидели на диванчиках или старательно искали под огромной ёлкой подарки от Деда Мороза. Уставшие гости покидали праздник с чувством благодарн
Слайд 6

Не только дети но и взрослые были вовлечены в атмосферу праздника. Нарядные мальчики и девочки не устают водить хороводы и петь новогодние песни. Уставшие дети сидели на диванчиках или старательно искали под огромной ёлкой подарки от Деда Мороза. Уставшие гости покидали праздник с чувством благодарности и тихой радости.

Древние египтяне писали как на папирусе так и на льняных тканях. Первые записи человека были очень просты и коротки и содержали сведения о хозяйственной деятельности людей различных профессий. Только изредка слышатся голоса птиц да постукивание дятла. Исчезновение крупных животных или сокращение их
Слайд 7

Древние египтяне писали как на папирусе так и на льняных тканях. Первые записи человека были очень просты и коротки и содержали сведения о хозяйственной деятельности людей различных профессий. Только изредка слышатся голоса птиц да постукивание дятла. Исчезновение крупных животных или сокращение их количества заставляло древнего человека чаще употреблять в пищу рыбу.

Сочинительные противительные союзы ОДНАКО, ЗАТО. Мал цветок, зато красив. Давно уже наступила зима, однако снег так и не выпал. Мал цветок, но красив. Давно уже наступила зима, но снег так и не выпал. ОДНАКО = ЗАТО = НО
Слайд 8

Сочинительные противительные союзы ОДНАКО, ЗАТО

Мал цветок, зато красив.

Давно уже наступила зима, однако снег так и не выпал.

Мал цветок, но красив.

Давно уже наступила зима, но снег так и не выпал.

ОДНАКО = ЗАТО = НО

Союз ДА соединительный противительный = И = НО
Слайд 9

Союз ДА соединительный противительный = И = НО

Прочитайте предложения, определите разряд союза ДА. Запишите номера предложений в два столбика: с соединительным союзом ДА и с противительным союзом ДА. (1) Мягко стелет, да жёстко спать. (2) Умён на словах, да глуп на делах. (3) Ученье да труд к славе ведут. (4) Где любовь да совет, там и горя нет.
Слайд 10

Прочитайте предложения, определите разряд союза ДА. Запишите номера предложений в два столбика: с соединительным союзом ДА и с противительным союзом ДА. (1) Мягко стелет, да жёстко спать. (2) Умён на словах, да глуп на делах. (3) Ученье да труд к славе ведут. (4) Где любовь да совет, там и горя нет. (5) Ему разжуй да в рот положи.

соединительный союз ДА

противительный союз ДА

3, 4, 5 1, 2

Разделительные союзы. или либо. используется в любом стиле речи – нейтральный союз. имеет разговорный характер. Я встречал его на улице или заходил к нему. С чужими я либо робел, либо важничал.
Слайд 11

Разделительные союзы

или либо

используется в любом стиле речи – нейтральный союз

имеет разговорный характер

Я встречал его на улице или заходил к нему.

С чужими я либо робел, либо важничал.

Разделительный союз ТО...ТО. Небо то заволакивалось рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение. Я спрятался за то дерево. За дерево (какое?) то – указательные местоимение.
Слайд 12

Разделительный союз ТО...ТО

Небо то заволакивалось рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение.

Я спрятался за то дерево.

За дерево (какое?) то – указательные местоимение.

Итоги урока. Что нового вы узнали сегодня на уроке о сочинительных союзах?
Слайд 13

Итоги урока

Что нового вы узнали сегодня на уроке о сочинительных союзах?

Домашнее задание. Страница 125, упражнение 285.
Слайд 14

Домашнее задание

Страница 125, упражнение 285.

Автор: Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования
Слайд 15

Автор: Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования

Список похожих презентаций

Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Цель: автоматизировать звук Щ в словах и фразах. Задачи: упражнять в определении последовательности слогов в слове; совершенствовать умение соотносить ...
Автоматизация [Р] в конце слова

Автоматизация [Р] в конце слова

зефир. шофер. омар. забор. кефир. веер. боксер. абажур. комар. собор. шампур. катер. ...
Автоматизация [Л] в начале слова

Автоматизация [Л] в начале слова

лапа. лавка. Лось. ложка. Ласточка. ландыш. лапша. лавина. лом. луч. лунка. лыжи. ...
Автоматизация [Л] в конце слова

Автоматизация [Л] в конце слова

вол. пол. стол. чехол. щегол. футбол. стул. мускул. колокол. котел. ...
Автоматизация звука «с» в слогах и словах

Автоматизация звука «с» в слогах и словах

1.Гимнастика и массаж для органов артикуляции, зрения, слуха. 1.Артикуляционная гимнастика для языка.( почистим зубы, язык на замочке, горка). 2.Массаж ...
Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

бор. веер. ветер. вечер. дар. жар. жонглёр. забор. загар. катер. кефир. костер. мухомор. отвар. офицер. пар. пассажир. повар. помидор. самовар. сахар. ...
Автоматизация [С] в середине слова

Автоматизация [С] в середине слова

осы. песок. косичка. косуля. роса. бусы. насос. усы. паста. пастух. август. миска. ...
Автоматизация [С] в конце слова

Автоматизация [С] в конце слова

мыс. квас. нос. лес. поднос. навес. ананас. покос. пес. компас. космос. кактус. ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
Автоматизация [р] в словах со слогом "дра"

Автоматизация [р] в словах со слогом "дра"

Уважаемые коллеги! Данное практическое пособие, надеюсь, станет для вас помощником в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов произношения ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
Автоматизация [р] в слоге «дру»

Автоматизация [р] в слоге «дру»

Помоги Дракоше доехать без аварии до буквы «У» и назвать слог: «дррру». Пальчиковая гимнастика с проговариванием слога «дру». Большой и указательный ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
Автоматизация [С] в начале слова

Автоматизация [С] в начале слова

стая. стадо. стакан. стадион. скамейка. скакун. скалка. станок. спутник. ступеньки. сойка. судак. ...
А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...

Конспекты

Автоматизация звука Р в словах, предложениях

Автоматизация звука Р в словах, предложениях

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы. детский сад комбинированного вида №994. Логопедическое занятие. . ...
Автоматизация звука С в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука С в слогах, словах, предложениях

Тема занятия. . Автоматизация звука С в слогах, словах, предложениях. Коррекционно-образовательные задачи. . Активизация словаря по. . лексической ...
Автоматизация звука р в словах и предложениях

Автоматизация звука р в словах и предложениях

Учитель-логопед Молочева Надежда Александровна. МОУ СОШ №1 с. Екатеринославка. Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема:. ...
Автоматизация звука [ш] в словах и предложениях

Автоматизация звука [ш] в словах и предложениях

ТЕМА: «АВТОМАТИЗАЦИЯЗВУКА [ Ш ] В СЛОВАХ И ПРЕДЛОЖЕНИЯХ». УЧИТЕЛЬ – ЛОГОПЕД. МБДОУ д/с о/в №24. ГУЦУЛ Е. И. Тема:. «Автоматизация ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Тема: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Цели:. - уточнить представления о звуке [Р]. . - развивать подвижность артикуляционного ...
Автоматизация твердого звука [р] в словах и предложениях

Автоматизация твердого звука [р] в словах и предложениях

Московская область, Орехово – Зуевский район, город Дрезна. МДОУ детский сад №37 «Журавлик» комбинированного вида. Конспект урока русского ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 7» аула Панахес. Тахтамукайского района Республики Адыгея. ...
автоматизация звука [л] в словах и предложениях

автоматизация звука [л] в словах и предложениях

Конспект занятия. "В гости к сказке". Тема:. автоматизация звука [л] в словах и предложениях. . . Цель:. развивать подвижность органов артикуляционного ...
Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, предложениях

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №16». Иркутской области. Конспект занятия по логопедии ...
Автоматизация звука [ш] в слогах

Автоматизация звука [ш] в слогах

Фуникова Елена Шотаевна. Учитель-логопед. ГБС(К)ОУ школа-интернат №2 г. Ейска. Конспект урока на тему. «Автоматизация ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 февраля 2019
Категория:Русский язык
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации