- О – А на конце наречий

Презентация "О – А на конце наречий" (7 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "О – А на конце наречий" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Буквы О – А на конце наречий. Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.
Слайд 1

Буквы О – А на конце наречий

Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

Цель. Знать: правописание О – А на конце наречий Уметь: объяснять выбор написания О – А на конце наречий выделять орфограмму
Слайд 2

Цель

Знать: правописание О – А на конце наречий Уметь: объяснять выбор написания О – А на конце наречий выделять орфограмму

Словарная диктовка. Запишите словосочетания Объясните написание слов с НЕ- (Н…)отчетливо поставленный штемпель, (н…)полученная квитанция, (н…)подписав конверт, (н…)мало (н…)возражает, (н…)чуть (н…)поразить.
Слайд 3

Словарная диктовка

Запишите словосочетания Объясните написание слов с НЕ- (Н…)отчетливо поставленный штемпель, (н…)полученная квитанция, (н…)подписав конверт, (н…)мало (н…)возражает, (н…)чуть (н…)поразить.

Понаблюдаем вместе! От какой части речи образованы данные наречия? При помощи чего? Издавн(?) Вправ(?) Дотемн(?) О – А Налев(?) Слев(?) Засветл(?) Когда в наречиях пишется О? Когда – А? Сверьте вывод с учебником.
Слайд 4

Понаблюдаем вместе!

От какой части речи образованы данные наречия? При помощи чего? Издавн(?) Вправ(?) Дотемн(?) О – А Налев(?) Слев(?) Засветл(?) Когда в наречиях пишется О? Когда – А? Сверьте вывод с учебником.

Запомним! Приставки ИЗ-, ДО-, С- - тогда В конце наречий пишем А . При ЗА-, НА-, В- напишем О – Подставь: С ОКНА; проверь: В ОКНО.
Слайд 5

Запомним!

Приставки ИЗ-, ДО-, С- - тогда В конце наречий пишем А . При ЗА-, НА-, В- напишем О – Подставь: С ОКНА; проверь: В ОКНО.

Тренировочные упражнения. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 1 вариант Бедная моя кобыла тяжко шлепала ногами по гряз… скользила сптыкалась; лесник покач…вался перед оглоблями направ… и налев… словно пр…виденье. 2 вариант Девочка (не) трогалась с места и (не) поднима
Слайд 6

Тренировочные упражнения

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 1 вариант Бедная моя кобыла тяжко шлепала ногами по гряз… скользила сптыкалась; лесник покач…вался перед оглоблями направ… и налев… словно пр…виденье. 2 вариант Девочка (не) трогалась с места и (не) поднимала глаз; изредк… подталк…вала люльку робко наводила на плеч… спускавш…ся рубашку; ее голые ноги висели (не) шевелясь. (И.С.Тургенев «Бирюк»)

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Яшка тотчас с силой подсек плавно повел рукой вправ… с насл…ждением почу…ствовал как в глубине упруго заходила рыба но напр…жение лески вдруг ослабло и из воды чмокнув выскочил пустой крюч…к. (Ю.Казаков
Слайд 7

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Яшка тотчас с силой подсек плавно повел рукой вправ… с насл…ждением почу…ствовал как в глубине упруго заходила рыба но напр…жение лески вдруг ослабло и из воды чмокнув выскочил пустой крюч…к. (Ю.Казаков «Тихое утро») Что описывается в этом отрывке?

Домашнее задание. 1 вариант. Придумать заголовок сочинения, в котором в юмористическом духе будут описаны ваши действия; 2 вариант. Придумать заголовок сочинения о том, что вы (ваши родные, друзья) любите или не любите делать. Все: Подготовиться к сочинению-описанию действий.
Слайд 8

Домашнее задание

1 вариант. Придумать заголовок сочинения, в котором в юмористическом духе будут описаны ваши действия; 2 вариант. Придумать заголовок сочинения о том, что вы (ваши родные, друзья) любите или не любите делать. Все: Подготовиться к сочинению-описанию действий.

Список похожих презентаций

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...
Азбука – к мудрости ступенька

Азбука – к мудрости ступенька

Цели:. Выяснение причин того, почему надо знать алфавит. Способствовать воспитанию бережного отношения к книге. Пополнять словарный запас. Эпиграф. ...
Автоматизация [С] в конце слова

Автоматизация [С] в конце слова

мыс. квас. нос. лес. поднос. навес. ананас. покос. пес. компас. космос. кактус. ...
Автоматизация [ш] в конце слова

Автоматизация [ш] в конце слова

мышь. малыш. брошь. камыш. шалаш. карандаш. ландыш. душ. ...
Автоматизация [Л] в конце слова

Автоматизация [Л] в конце слова

вол. пол. стол. чехол. щегол. футбол. стул. мускул. колокол. котел. ...
Автоматизация [Р] в конце слова

Автоматизация [Р] в конце слова

зефир. шофер. омар. забор. кефир. веер. боксер. абажур. комар. собор. шампур. катер. ...
А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...
«Деревянная сказка» Преображенская церковь на острове Кижи

«Деревянная сказка» Преображенская церковь на острове Кижи

Композиция сочинения. 1. Заглавие. 2. Мой край – Карелия. 3. Чудный остров на Онежском озере (Заонежская красота). 4. История строительства Преображен ...
SMS – новый речевой жанр

SMS – новый речевой жанр

Введение. На уроке русского языка по теме разговорный стиль речи и его жанры, я задалась вопросом: часто ли мы пишем письма и что такое SMS. Если ...
«Храм Василия Блаженного» (Храм Покрова на рву)

«Храм Василия Блаженного» (Храм Покрова на рву)

Храм Василия Блаженного. Задание 1. Ознакомьтесь с текстом упражнения 111 и ответьте письменно на вопросы: В честь какого события Иван Грозный решил ...
Алгоритм работы над сочинением на лингвистическую тему

Алгоритм работы над сочинением на лингвистическую тему

Как сформулировано задание? Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого ...
- ТСЯ, - ТЬСЯ в конце глаголов

- ТСЯ, - ТЬСЯ в конце глаголов

Лингвистическая задача. Ученик мчит..ся в школу. Он будет хорошо учит..ся. Мама его обрадует..ся. Из прилежного ученика получит..ся хороший человек! ...
А 5 Синтаксические нормы

А 5 Синтаксические нормы

Нарушение согласования главных членов в сложноподчиненном предложении. Все, кто бывал на Бородинском поле, обнажает голову перед памятниками защитникам ...
А 3 Морфологические нормы

А 3 Морфологические нормы

Образование падежных форм числительных:. Числительные сорок, девяносто, сто в В.п. имеют такие же окончания, что и в И.п., в остальных падежах – окончание ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритм выполнения А1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги. ...
А что ты умеешь

А что ты умеешь

. . 1.Белый дед, белее нет. Старый, горбатый, Лежит возле хаты. Лежит всю зиму - никто не поднимет. Весна придёт- он сам уйдет. 2. Какой это мастер ...

Конспекты

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
Безударные гласные звуки, их обозначение на письме

Безударные гласные звуки, их обозначение на письме

КОНСПЕКТ УРОКА. РУССКОГО ЯЗЫКА во 2 В классе. Учитель Вафина Лилия Ильшатовна. Тема урока. Безударные гласные звуки, их обозначение на письме. ...
Антонимы – слова - спорщики

Антонимы – слова - спорщики

Открытый урок по русскому языку Мирзабаевой Сауле Султановны. Общая средняя школа № 18 им.Ш.Уалиханова г.Шымкента ЮКО Казахской Республики. ...
Автоматизация звука – Л- в связной речи

Автоматизация звука – Л- в связной речи

Автоматизация звука – Л- в связной речи. Цели:. Коррекционно - образовательные: формирование практических умений и навыков пользоваться исправленной ...
БЕЛОКОРЫЕ БЕРЁЗКИ – СИМВОЛ РОДИНЫ МОЕЙ

БЕЛОКОРЫЕ БЕРЁЗКИ – СИМВОЛ РОДИНЫ МОЕЙ

УРОК. РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ. . ( с элементами интеграции знаний. . по музыке, изо, литературе,. биологии, этнографии). ...
А если одного предложения мало?

А если одного предложения мало?

. Конспект урока для 2 класса по теме: "А если одного предложения мало?". УМК «Гармония». . Составила: учитель начальных ...
А

А

Урок 14. Письмо заглавной буквы «А. ». Цели:. сформировать в памяти учащихся четко дифференцированный зрительно-двигательный образ заглавной ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 февраля 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации