Презентация "Культура спора" (11 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Культура спора" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Культура спора. Докладчики и оппоненты
Слайд 1

Культура спора

Докладчики и оппоненты

«Спорь с человеком умнее тебя: он тебя победит..., но из самого твоего поражения ты можешь извлечь пользу для себя. Спорь с человеком ума равного: за кем бы ни осталась победа – ты по крайней мере испытаешь удовольствие борьбы. Спорь с человеком ума слабейшего... спорь не из желания победы; но ты мо
Слайд 2

«Спорь с человеком умнее тебя: он тебя победит..., но из самого твоего поражения ты можешь извлечь пользу для себя. Спорь с человеком ума равного: за кем бы ни осталась победа – ты по крайней мере испытаешь удовольствие борьбы. Спорь с человеком ума слабейшего... спорь не из желания победы; но ты можешь быть ему полезным. Спорь даже с глупцом; ни славы, ни выгоды ты не добудешь, но отчего иногда не позабавиться?» И.С. Тургенев

Что же такое спор? Под спором понимают всякое столкновение мнений, при котором каждая из сторон отстаивает свою правоту.
Слайд 3

Что же такое спор?

Под спором понимают всякое столкновение мнений, при котором каждая из сторон отстаивает свою правоту.

Разновидности спора. 1. Дискуссия (от лат. discussio – исследование, обсуждение) – публичный спор, целью которого является сопоставление разных точек зрения с целью правильного нахождения решения спорного вопроса. Дискуссия осуществляется под руководством опытного ведущего. 2. Диспут – это заранее п
Слайд 4

Разновидности спора

1. Дискуссия (от лат. discussio – исследование, обсуждение) – публичный спор, целью которого является сопоставление разных точек зрения с целью правильного нахождения решения спорного вопроса. Дискуссия осуществляется под руководством опытного ведущего. 2. Диспут – это заранее подготовленный устный спор на заданную тему (научную, морально-этическую, общественно важную). В процессе диспута сопоставляются различные точки зрения под руководством компетентного ведущего. 3. Полемика (от греч. πολεμικοσ – воинственный, враждебный) – это острый спор, борьба принципиально противоположных точек зрения. Цель – одержать победу над противником, отстоять собственную позицию. Наличие ведущего не обязательно. 4. Словами дебаты, прения именуют споры, которые возникают при обсуждении докладов, сообщений на заседаниях, конференциях.

Виды споров по цели
Слайд 5

Виды споров по цели

Виды споров по количеству участников. спор-монолог – человек спорит сам с собой; спор-диалог – участвуют два лица; спор-полилог – ведется несколькими лицами.
Слайд 6

Виды споров по количеству участников

спор-монолог – человек спорит сам с собой; спор-диалог – участвуют два лица; спор-полилог – ведется несколькими лицами.

Формы проведения споров
Слайд 7

Формы проведения споров

Культура спора включает: - четкое обозначение предмета и цели спора; - точное определение понятий, которыми приходится оперировать в споре; - обоснованность и последовательность аргументации, полноту изложения мысли; - этические нормы, предполагающие взаимно корректное поведение оппонентов; - знаком
Слайд 8

Культура спора включает:

- четкое обозначение предмета и цели спора; - точное определение понятий, которыми приходится оперировать в споре; - обоснованность и последовательность аргументации, полноту изложения мысли; - этические нормы, предполагающие взаимно корректное поведение оппонентов; - знакомство с идеями оппонентов из их уст, а не из уст их толкователей.

Правила ведения спора. Возражая, не следует прибегать к недозволенным приемам спора, необходимо придерживаться следующих правил: - возражать, но не обвинять; - не пытаться проникнуть в мотивы убеждений противника: "вы стоите на этой точке зрения, потому что она вам выгодна" и т.п. - не отк
Слайд 9

Правила ведения спора

Возражая, не следует прибегать к недозволенным приемам спора, необходимо придерживаться следующих правил: - возражать, но не обвинять; - не пытаться проникнуть в мотивы убеждений противника: "вы стоите на этой точке зрения, потому что она вам выгодна" и т.п. - не отклоняться в сторону от темы спора; - спор нужно уметь доводить до конца, а значит либо до опровержения тезиса противника, либо до признания правоты противника.

Внимательно выслушивая своего противника и переспрашивая, спорящий достигает целей: - противник не сможет сказать, что его "неправильно поняли", что он "этого не утверждал"; - своим внимательным отношением к мнению противника спорящий сразу завоевывает себе симпатии среди тех, кт
Слайд 10

Внимательно выслушивая своего противника и переспрашивая, спорящий достигает целей: - противник не сможет сказать, что его "неправильно поняли", что он "этого не утверждал"; - своим внимательным отношением к мнению противника спорящий сразу завоевывает себе симпатии среди тех, кто наблюдает за спором - спорящий, слушая и переспрашивая, выигрывает время для того, чтобы обдумать свои собственные возражения, уточнить свои позиции в споре.

Предмет спора. Одно из решающих качеств полемиста – умение выделить предмет спора Предмет спора – это те положения, которые подлежат обсуждению. Предмет спора следует обозначить сразу, нередко он уточняется в ходе дискуссии. Порой спорящие, не закончив разговора об одном предмете, подходят ко втором
Слайд 11

Предмет спора

Одно из решающих качеств полемиста – умение выделить предмет спора Предмет спора – это те положения, которые подлежат обсуждению. Предмет спора следует обозначить сразу, нередко он уточняется в ходе дискуссии. Порой спорящие, не закончив разговора об одном предмете, подходят ко второму, от него – к третьему. Отсюда важное правило: не терять предмет спора в пылу рассуждений.

Спор становится более плодотворным, если у участников есть общность исходных позиций. Недаром Ф. Бэкон говорил: «Споры неуместны там, где мы расходимся в началах, в самих понятиях и даже в формах доказательств».
Слайд 12

Спор становится более плодотворным, если у участников есть общность исходных позиций. Недаром Ф. Бэкон говорил: «Споры неуместны там, где мы расходимся в началах, в самих понятиях и даже в формах доказательств».

Успех обсуждения во многом определяется умением правильно оперировать понятиями и терминами. В начале дискуссии следует уточнить значение основных понятий, но в то же время не надо перегружать спор научной терминологией. В споре необходимо учитывать манеру поведения полемиста. Саади писал: Глупец с
Слайд 13

Успех обсуждения во многом определяется умением правильно оперировать понятиями и терминами. В начале дискуссии следует уточнить значение основных понятий, но в то же время не надо перегружать спор научной терминологией. В споре необходимо учитывать манеру поведения полемиста. Саади писал: Глупец с ученым в спор вступает И даже побеждает иногда. Бесценную жемчужину, бывает, Булыжник разбивает без труда.

Еще одно важное составляющее культуры спора – уважительное отношение к оппоненту. Уважение к чужим убеждениям не только признак уважения другой личности, но и признак развитого ума. Помните слова Гете: «Тот, кто находится в заблуждении, заменяет пылкостью то, что недостает ему в силе и правде».
Слайд 14

Еще одно важное составляющее культуры спора – уважительное отношение к оппоненту. Уважение к чужим убеждениям не только признак уважения другой личности, но и признак развитого ума. Помните слова Гете: «Тот, кто находится в заблуждении, заменяет пылкостью то, что недостает ему в силе и правде».

Структура и виды доказательств
Слайд 15

Структура и виды доказательств

Доводы сильные и слабые
Слайд 16

Доводы сильные и слабые

Опровержение доводов оппонента. 1. Опровержение ложного тезиса фактами считается наиболее действенным методом. Здесь можно использовать анализ реальных событий, статистические данные, результаты эксперимента, свидетельские показания. 2. Критика доводов оппонента. 3. Опровержение демонстрации – выявл
Слайд 17

Опровержение доводов оппонента

1. Опровержение ложного тезиса фактами считается наиболее действенным методом. Здесь можно использовать анализ реальных событий, статистические данные, результаты эксперимента, свидетельские показания. 2. Критика доводов оппонента. 3. Опровержение демонстрации – выявление того, что тезис противоположной стороны не вытекает из аргументов.

Правила предварительной подготовки к ведению спора. 1. Продумайте как стратегию, основное направление, главную цель ведения дискуссии-спора, так и наиболее вероятные варианты аргументации ваши и вашего оппонента. 2. Настраивайте себя на готовность к самому худшему, даже к некорректному поведению ваш
Слайд 18

Правила предварительной подготовки к ведению спора

1. Продумайте как стратегию, основное направление, главную цель ведения дискуссии-спора, так и наиболее вероятные варианты аргументации ваши и вашего оппонента. 2. Настраивайте себя на готовность к самому худшему, даже к некорректному поведению вашего оппонента, но верьте в самое лучшее и демонстрируйте эту веру, особенно в начале беседы. 3. Оцените недостатки, а особенно достоинства вашего оппонента, уровень его профессионализма, образованности, культуры, коварности его характера, мотивы его поступков и действий. 4. Сделайте заготовки, которые позволят неожиданно и сильно нейтрализовать возможное некорректное поведение вашего оппонента. 5. Не будьте наивны и не расслабляйтесь, а, наоборот, мобилизуйтесь на сражение, а не на развлекательную прогулку. 6. Если это возможно, то соберите дополнительную информацию о вашем оппоненте, побеседуйте о нем с людьми, которым вы по-настоящему доверяете. 7. К дискуссии, спору с сильным оппонентом, противником необходимо максимально подготовиться. Было бы обидно потерпеть фиаско из-за собственной нерадивости.

Правила корректного ведения спора. 1. Даже если ваш оппонент допускает против вас явно некорректный выпад, не опускайтесь до его уровня и не используйте против него некорректные приемы и тем более оскорбительные выпады и фразы. 2. Не спеша, шаг за шагом разрушайте спекулятивную и некорректную аргуме
Слайд 19

Правила корректного ведения спора

1. Даже если ваш оппонент допускает против вас явно некорректный выпад, не опускайтесь до его уровня и не используйте против него некорректные приемы и тем более оскорбительные выпады и фразы. 2. Не спеша, шаг за шагом разрушайте спекулятивную и некорректную аргументацию. 3. Отрицая что-нибудь, говорите не только «нет», но и аргументируйте почему. 4. Критикуя, не критиканствуйте, а предлагайте свой конструктивный подход и выход из создавшейся, казалось бы, безвыходной ситуации. 5. Мыслям оппонентов должны противопоставляться ваши мысли, аргументы и доводы, а не амбиции, голое отрицание всего того. что исходит от лиц, которые вам несимпатичны. 6. Не дайте спровоцировать себя на перепалку, ругань, некорректное поведение. 7. Не стремитесь перекричать, а стремитесь аргументирование переубедить своего оппонента.

Учитесь спорить!
Слайд 20

Учитесь спорить!

Список похожих презентаций

Культура речи

Культура речи

Что такое культура речи? КУЛЬТУРА РЕЧИ – прикладной раздел языкознания, в котором рассматриваются два вопроса: КАК ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО и КАК ГОВОРИТЬ ...
Культура речи и языковая норма

Культура речи и языковая норма

Цель урока:. Повторить общие сведения о языке , языковых нормах. Закрепить умение различать грамматические ошибки, навыки владения орфоэпическими ...
Пунктуация. Культура речи

Пунктуация. Культура речи

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ...
Культура речи – культура отношений

Культура речи – культура отношений

Совершенный человек. Добрый молодец -скромен, добр, трудолюбив, честен, смел и удал. Красна девица – умница и красавица. Нравственный идеал. ЧЕЛОВЕК ...
Культура речи и языковая норма

Культура речи и языковая норма

Цели урока. обучающие: повторить необходимые для грамотного и делового общения сведения по лексике и фразеологии, орфографии и орфоэпии, стилистике ...
Культура речи

Культура речи

Анкета для учащихся. Анкета для родителей. Что стоит за использованием нецензурных выражений? Низкая культура воспитания; Агрессивность; Слабость ...
Культура речи

Культура речи

Получи право сесть за парту, правильно ответив на вопрос:. Что изучает фонетика? С помощью чего мы звуки отображаем на письме? На какие 2 группы делятся ...
Культура речи

Культура речи

Будьте внимательны! Деепричастие обозначает добавочное действие при основном, выраженном сказуемым. Причастный оборот относится к определяемому слову ...
Культура общения. Альтруизм

Культура общения. Альтруизм

Вступительное слово учителя. Как-то по телевидению шла передача об артистке Маргарите Володиной, сыгравшей замечательные роли в кино, а ныне забытой ...
Речевая культура телеведущих канала "Спорт"

Речевая культура телеведущих канала "Спорт"

Телевидение - основной вид СМИ. РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА НА ЭКРАНАХ ТВ. АКТУАЛЬНОСТЬ данной темы находится в полной зависимости от популярности ТВ как явления ...
Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи

Языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка. Языковая норма – это правила использования речевых средств в определенный ...
Психологическая культура общения

Психологическая культура общения

Цели:. повышение интереса учащихся к изучению психологии и самого себя; закрепление навыков общения; оптимизация внутригрупповых взаимоотношений. ...
Правосознание и правовая культура

Правосознание и правовая культура

Выделившись из животного мира, человек приобрел способность и возможность мыслить, отражать в своем сознании окружающий мир в виде представлений, ...
Современный русский язык и культура речи

Современный русский язык и культура речи

Современный русский язык и культура речи: практический курс. Цель программы: помочь учащимся научиться грамотно, точно, логично, выразительно говорить ...
Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи

Человечество создало множество знаковых систем. Язык – знаковая система для создания, хранения и передачи информации в человеческом обществе. Язык ...
Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи

ФОНЕТИКА. Фонетика – наука о звуковой стороне языка (раздел языкознания, изучающий звуковую сторону языка). Звуки русского языка Гласные (6) [а, о, ...
Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи

Эмоционально-экспрессивная окраска слов. Эмоционально-экспрессивная окраска – это элемент значения слова, содержащий определенные эмоции или придающий ...
Информационная культура школьников

Информационная культура школьников

Зайнуллина Гузель Шамсутдиновна, заведующая библиотекой. Урок по формированию информационной культуры школьников. В мире газет и журналов. Сегодняшний ...
Слова - паразиты и речевая культура

Слова - паразиты и речевая культура

Актуальность исследования. В книге, которая перед тобой, которую, вероятно, ты уже прочел в ее первом издании, изображен человек, взятый из нашего ...
Морфология и культура речи. Морфологические нормы русского языка

Морфология и культура речи. Морфологические нормы русского языка

Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать. А.П.Чехов. Важнейшие качества ...

Конспекты

Синтаксис. пунктуация. Культура речи.

Синтаксис. пунктуация. Культура речи.

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 30» города Прокопьевска Кемеровской области. ...
Что такое язык? Культура речи

Что такое язык? Культура речи

МБОУ Берт-Дагская средняя общеобразовательная школа. . муниципального района «Тес-Хемский кожуун РТ». «Учите вы, любите вы язык России ...
Повторение по разделу «Морфемика. Орфография. Культура речи

Повторение по разделу «Морфемика. Орфография. Культура речи

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. . Тема: Повторение по разделу «Морфемика. Орфография. . Культура речи.». 5 класс. Составила ...
Повторение по теме «Фонетика. Графика. Орфография. Культура речи

Повторение по теме «Фонетика. Графика. Орфография. Культура речи

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . Краснополецкая средняя общеобразовательная школа. Урок русского языка в 5 классе. ...
Лексика. Культура речи

Лексика. Культура речи

Муниципальное общеобразовательное учреждение. (слайд 1). «Средняя общеобразовательная школа № 3». . г.Торжка Тверской области. ...
Морфемика. Орфография. Культура речи

Морфемика. Орфография. Культура речи

Тема:. . Повторение изученного по разделу «. . Морфемика. Орфография. Культура речи». Цели:. . . обобщить знания обучающихся по изученному материалу ...
Культура речи. Речевой этикет

Культура речи. Речевой этикет

Калиновская средняя школа. Урок русского языка в 5 классе. “Культура речи. Речевой этикет”. Учитель: Кабдрашева Гульсум Николаевна. . ...
Культура речи. Соблюдение норм современного русского языка. Речевые нормы

Культура речи. Соблюдение норм современного русского языка. Речевые нормы

МБОУ- Чемерновская СОШ. Учитель: Цыбанова Ирина Викторовна. Урок русского языка в 5 классе. Культура речи. Соблюдение норм современного русского ...
Культура речи как раздел лингвистики

Культура речи как раздел лингвистики

Урок русского языка в 5 классе по теме:. . «Культура речи как раздел лингвистики». Разработала Ковалева Н.Р., учитель русского языка и литературы ...
Культура речи

Культура речи

. Автор : Мецлер Людмила Васильевна. МБОУ «Красноорловская СОШ», с. Красные Орлы, Кемеровская область. Учитель русского языка и литературы. Предмет: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.