» » » Патриотизм молодёжи в наши дни

Презентация на тему Патриотизм молодёжи в наши дни


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Патриотизм молодёжи в наши дни. Предмет презентации: Педагогика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
« Патриотизм молодёжи в наши дни» Подготовили: слушатели МАГУ второй ступени Гафурова Екатерина Владимировна , МГЮА, 5 курс, ОФО; Окунева Анна Ивановна , МГЮА, 4 курс, ОФО; Скопина Кристина Юрьевна , ВГСХА, 5 курс, ОФО; Шелгинских Ирина Васильевна , ВГСХА, 5 курс, ОФО
Слайд 2
Период прохождения практики: 26.11.2012-14.12.2012 Руководители практики: Герасимова Ольга Николаевна- начальник отдела профессионального образования Департамента образования Кировской области Золотова Людмила Евгеньевна- начальник отдела дошкольного, общего и дополнительного образования Департамента образования Кировской области Иванова Любовь Терентьевна - педагог- организатор музея боевой славы «Память» КОГОБУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи
Слайд 3
Места прохождения практики: ü Департамент образования КО ü Кировский колледж пищевой промышленности ü Профессиональный лицей №18 г. Кирова ü Вятский железнодорожный техникум, г.Киров ü Вятский электромашиностроительный техникум, г.Киров ü Кировский автодорожный техникум, г.Киров ü Вятский техникум профессиональных технологий и сервиса, г.Киров ü Музей боевой славы «Память» КОГОБУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи
Слайд 4
В период прохождения практики мы: -ознакомились с деятельностью Департамента образования КО; -ознакомились с деятельностью КОГОБУ ДОД Дворца творчества детей и молодежи; -изучили правовой материал по тематике практики; -на основе изучения работы ССУЗов г. Кирова выявили уровень развития патриотического воспитания молодежи; -определили название нашего итогового проекта, его цель, задачи, этапы; -приступили к реализации ориентировочно-диагностического этапа нашего проекта.
Слайд 5
Нормативно-правовая база: ü Конвенция ООН о правах ребенка; ü Конституция Российской Федерации; ü ФЗ от 24.07.1998 N 124-ФЗ"Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» ü Указ Президента РФ от 10.11.2007 N 1495"Об утверждении общевоинских уставов Вооруженных Сил РФ» ü Указ Президента РФ от 12 мая 2009 г. N 537 "О Стратегии национальной безопасности РФ до 2020 года» ü "Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации" (утв. Президентом РФ 07.02.2008 N Пр-212) ü Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФна 2011-2015 годы» (постановление Правительства РФ 05.10.2010 № 795); ü "Устав Кировской области РФ от 27.03.1996 N 12-ЗО" ü Постановление Правительства КО от 9 декабря 2008 г. № 155/490 «Об утверждении Положения о Департаменте образования КО»
Слайд 6
Во время практики мы общались: С руководителями практики, С аппаратом Департамента образования КО, с директорами и заместителями директоров ССУЗов, с педагогами дополнительного образования, с ребятами, вовлеченными в патриотическую работу в ССУЗах.
Слайд 7
Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству! Патриотизм проявляется в поступках и деятельности человека. Патриотизм является одной из наиболее ярких черт российского национального характера.
Слайд 8
Патриотизм в России всегда рассматривался как символ мужества, доблести и героизма, силы русского народа, как необходимое условие единства величия и могущества Российского государства . -Будущее современной России напрямую зависит от того, насколько целенаправленными и эффективными будут принимаемые сегодня меры по воспитанию патриотизма среди молодежи . - За последнее время в российском обществе значительно усилились националистические настроения. В молодежной среде очень часто проявляются негативизм, демонстративное отношение к взрослым, жестокость в крайних проявлениях. Резко возросла и «помолодела» преступность.
Слайд 9
Отечественный опыт воспитания патриотизма у молодежи • В большинстве субъектов Российской Федерации образованы и работают региональные координационные советы и центры патриотического воспитания. • Приняты и реализуются долгосрочные ведомственные и региональные программы патриотического воспитания, нормативные правовые акты в области патриотического воспитания, а также созданы условия для организационного, информационного, научного и методического обеспечения патриотического воспитания. • Совершенствуется организация патриотического воспитания. Возросли уровень и эффективность проведения фестивалей художественного творчества, конкурсов, выставок и состязаний. • Возобновилось проведение военно-спортивных игр и других мероприятий, направленных на военно-патриотическое воспитание молодежи. Возрождаются традиционные, хорошо зарекомендовавшие себя в прошлом формы воспитательной работы. • Организованы подготовка и переподготовка организаторов и специалистов патриотического воспитания.
Слайд 10
Зарубежный опыт воспитания патриотизма у молодежи (на примере США) • В США важнейшей задачей является воспитание национально- государственного самосознания, гордости за принадлежность к США. • В США воспитание в своих гражданах патриотизма налажено с детских лет. • В школах дети еще в младших классах заучивают, что такое Декларация независимости, разыгрывают костюмированные сценки о том, как она создавалась. • Действует много различных ветеранских организаций. • Особый вклад в военно-патриотическое образование в США вносит скаутское движение, охватывающее 4,1 млн. бойскаутов и 2,6 млн. герлскаутов. • К основным формам воспитательной работы патриотической направленности в США относятся: еженедельные групповые занятия по программам: "Командной информации", "Морального наследства и человеческого самосовершенствования", "Равных возможностей", религиозные мероприятия, встречи с представителями НАТО, "Вечера боевой дружбы", празднование дня вооруженных сил США, соревнования за право называться "Лучшим" месяца
Слайд 11
Патриотическое воспитание молодежи • является одним из приоритетных направлений работы управления по делам молодёжи Кировской области. Система патриотического воспитания в области направлена на воспитание гражданина, готового к защите Отечества, знающего историю своего края, культуру и традиции своего народа. • Существует ряд проблем , связанных с патриотическим воспитанием молодежи: - в обществе потеряно понимание патриотизма; - недостаточная финансовая и методическая помощь военно-патриотическим клубам и объединениям; - проблема СМИ, которые показывают в основном негатив о службе в армии, тем самым формируя у призывников и их родителей негативное отношение к службе.
Слайд 12
Патриотическим воспитанием в Кировской области занимается ряд государственных и общественных структур , в том числе  управление по делам молодежи Кировской области, председатели Правительства области, представители областных и городских органов власти, Общественной палаты Кировской области, представители общественных организаций и др. Действует 21 военно-патриотический клуб и объединение из 16 муниципальных образований Кировской области.
Слайд 13
Областные программы и мероприятия поддержания патриотизма в КО: • «Областная целевая программа «Дом для молодой семьи» на 2013 – 2015 годы»; • «Ведомственная целевая программа «Молодежь Кировской области»; • «Ведомственная целевая программа «Студенчество Вятки»; • «Ведомственная целевая программа «Патриоты Вятки» ; • Ежегодно проводится областной фестиваль военно-патриотических клубов и объединений, турнир по рукопашному бою «Братство краповых беретов», лыжный десант «Красная гвоздика», областные соревнования по военно-прикладным видам спорта, конкурсы на лучшую организацию работы в военно-патриотическом клубе и муниципальном образовании; • Проводятся региональные фестивали военно-патриотических клубов и объединений Кировской области.
Слайд 14
Опыт патриотического воспитания в других регионах России (на примере Москвы, Перми) • Москва активно включилась в реализацию госпрограммы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», были разработаны и реализованы две Комплексные целевые среднесрочные программы Патриотического воспитания  молодежи города Москвы . • Большое внимание вопросам патриотического воспитания уделяется Государственными учреждениями системы Департамента образования города Москвы (детскими садами, школами, колледжами, вузами, подведомственными центрами), а также подведомственными структурами органов исполнительной власти Правительства Москвы. • Проведение семинаров по нравственному и правовому воспитанию молодежи(проведение и организация встреч, бесед, выход в образовательные учреждения города); • Участие в играх«Учусь служить Отечеству»Участие в фестивале патриотического творчества «Русский дух» Участие в конкурсе «Письмо солдату - 2011»Участие в конкурсе музеев военно-патриотического профиля. • Городской конкурс гражданско- патриотической авторской песни им. Б. Окуджавы и тд.
Слайд 15
Чтобы решить проблемы патриотического воспитания в Кировской области необходимо: • 1.Проводить занятия по военно-патриотическому воспитанию с элементами начальной военной подготовки, военно- патриотическими играми, олимпиадами и викторинами; • 2. Расширить преподавание в школе военно-патриотической подготовки; • 3. Проводить занятия с молодежью 15-18 лет по подготовке к военной службе ; • 4.Необходимо пресечь пропаганду негативного отношения к армии, посредством пропаганды в СМИ; • 5. Поддержать деятельность рабочей группы по созданию кадетского корпуса Кировской области Общественной палаты Кировской области, которая будет являться одним из центров - координаторов организации военно-патриотического воспитания в Кировской области.
Слайд 16
Спасибо за внимание!

Другие презентации по педагогике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru