- Правильная посадка за партой

Презентация "Правильная посадка за партой" по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36

Презентацию на тему "Правильная посадка за партой" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 36 слайд(ов).

Слайды презентации

ПРАВИЛЬНАЯ ПОСАДКА. ЗА ПАРТОЙ
Слайд 1

ПРАВИЛЬНАЯ ПОСАДКА

ЗА ПАРТОЙ

ВАЖНО ЗНАТЬ!! Выработка осанки требует времени и контроля·         Правильная посадка во время занятий помогает лучше учиться, меньше уставать, вырасти стройным.    
Слайд 3

ВАЖНО ЗНАТЬ!!

Выработка осанки требует времени и контроля·         Правильная посадка во время занятий помогает лучше учиться, меньше уставать, вырасти стройным.    

   Соблюдение режима дня – правильное чередование видов деятельности (физической и умственной) – основное требование к режиму. Осенью и зимой дети должны быть на воздухе не менее 4 часов. Продолжительность сна у детей: 7-8 лет – 12 часов; 9-12 лет – 8 часов. Питание должно быть рациональным (употреб
Слайд 5

   Соблюдение режима дня – правильное чередование видов деятельности (физической и умственной) – основное требование к режиму. Осенью и зимой дети должны быть на воздухе не менее 4 часов. Продолжительность сна у детей: 7-8 лет – 12 часов; 9-12 лет – 8 часов. Питание должно быть рациональным (употребление молочных продуктов, мяса, рыбы, овощей и фруктов при соблюдении режима питания завтрак, обед, ужин)

-Правильное освещение рабочего места – от него зависит поза человека: свет должен падать слева, расстояние до тетради или книги должно составлять 30-35 см.·       - Одежда и обувь должны быть подобраны по росту и соответственно погоде: Хорошо сидела, была достаточно просторная, не стесняла движений,
Слайд 6

-Правильное освещение рабочего места – от него зависит поза человека: свет должен падать слева, расстояние до тетради или книги должно составлять 30-35 см.·       - Одежда и обувь должны быть подобраны по росту и соответственно погоде: Хорошо сидела, была достаточно просторная, не стесняла движений, не затрудняла дыхания.

Мебель должна быть удобной: Сидеть полностью на сидении, спина у спинки стула, Высота стола должна быть на 2-3 см выше руки, согнутой в локте под прямым углом.       Осанка и физкультура. Если вы мало двигаетесь, не любите физкультуру, то ваша мускулатура очень слаба, поэтому торчат лопатки, мышцы с
Слайд 8

Мебель должна быть удобной: Сидеть полностью на сидении, спина у спинки стула, Высота стола должна быть на 2-3 см выше руки, согнутой в локте под прямым углом.       Осанка и физкультура. Если вы мало двигаетесь, не любите физкультуру, то ваша мускулатура очень слаба, поэтому торчат лопатки, мышцы спины слабые, что приводит к сутулости (вам непроизвольно хочется согнуть спину). Поддерживать спину прямой помогают плавание, лыжи, коньки.

Посадка за рабочим столом: 1 — слишком низкое сидение; 2 — высокое сидение; 3 — стол слишком высок; 4 — правильная посадка.
Слайд 9

Посадка за рабочим столом: 1 — слишком низкое сидение; 2 — высокое сидение; 3 — стол слишком высок; 4 — правильная посадка.

Правильная посадка
Слайд 10

Правильная посадка

A. Согнутые в коленях ноги учащегося (в обуви) должны свободно лежать на поверхности пола. B. Должно быть достаточное пространство между нижней частью стола и бедрами.
Слайд 11

A. Согнутые в коленях ноги учащегося (в обуви) должны свободно лежать на поверхности пола. B. Должно быть достаточное пространство между нижней частью стола и бедрами.

C. Не должно быть никакого давления на передний край стула, между поверхностью сидения и бедром D. Высота стола должна быть выбрана таким образом, чтобы локти сидящего приближались к такому же уровню по отношению к переднему краю стола, на каком они находятся когда кисти рук опущены вниз.
Слайд 12

C. Не должно быть никакого давления на передний край стула, между поверхностью сидения и бедром D. Высота стола должна быть выбрана таким образом, чтобы локти сидящего приближались к такому же уровню по отношению к переднему краю стола, на каком они находятся когда кисти рук опущены вниз.

E. Спинка стула должна поддерживать спину сидящего в поясничной области и нижней части лопаток. F. Должно быть свободное пространство между задней частью ног и передним краем сидения. G. Должно быть предусмотрено свободное пространство между спинкой стула и сидением для обеспечения свободного движен
Слайд 13

E. Спинка стула должна поддерживать спину сидящего в поясничной области и нижней части лопаток. F. Должно быть свободное пространство между задней частью ног и передним краем сидения. G. Должно быть предусмотрено свободное пространство между спинкой стула и сидением для обеспечения свободного движения на стуле.

Причины неправильной осанки: - Несоблюдение режимных моментов: утренняя гимнастика, режим питания, режим отдыха.·        -Неправильная посадка за партой, столом.·        -Неправильное освещение рабочего места.
Слайд 17

Причины неправильной осанки:

- Несоблюдение режимных моментов: утренняя гимнастика, режим питания, режим отдыха.·        -Неправильная посадка за партой, столом.·        -Неправильное освещение рабочего места.

- Неравномерная нагрузка – ношение изо дня в день портфеля в одной руке, сумки на одном плече (лучше носить ранец, рюкзак).       -Непосильный труд (слишком велик вес предмета при переноске)·        -Неправильная поза при стоянии. -Неправильное сидение за столом.
Слайд 19

- Неравномерная нагрузка – ношение изо дня в день портфеля в одной руке, сумки на одном плече (лучше носить ранец, рюкзак).       -Непосильный труд (слишком велик вес предмета при переноске)·        -Неправильная поза при стоянии. -Неправильное сидение за столом.

-Неподвижный или малоподвижный образ жизни, который приводит к слабости мускулатуры.·       -  Несвоевременное обращение к врачу (в случае обнаружения искривления позвоночника в период прохождения профилактического осмотра)
Слайд 21

-Неподвижный или малоподвижный образ жизни, который приводит к слабости мускулатуры.·       -  Несвоевременное обращение к врачу (в случае обнаружения искривления позвоночника в период прохождения профилактического осмотра)

   Уметь проконтролировать свою посадку. Расстояние от глаз до книги следует проверить так: поставить руку локтем на парту и коснуться пальцами виска; между краем парты и грудью должны свободно проходить четыре пальца ладони (без большого пальца).
Слайд 31

   Уметь проконтролировать свою посадку. Расстояние от глаз до книги следует проверить так: поставить руку локтем на парту и коснуться пальцами виска; между краем парты и грудью должны свободно проходить четыре пальца ладони (без большого пальца).

 Обратите внимание ребенка на необходимость наклонного положения тетради на парте. При письме самым легким и удобным движением является движение стержня к себе. Благодаря тому что тетрадь лежит наклонно, получается наклонное письмо.
Слайд 32

 Обратите внимание ребенка на необходимость наклонного положения тетради на парте. При письме самым легким и удобным движением является движение стержня к себе. Благодаря тому что тетрадь лежит наклонно, получается наклонное письмо.

Правильный наклон тетради влево легче всего устанавливать по линии, начерченной на парте белой краской или обозначенной самоклеящейся лентой. Обратите внимание на рабочее место ученика, пишущего левой рукой: для него линия должна быть наклонена под углом 25° в другом направлении.
Слайд 33

Правильный наклон тетради влево легче всего устанавливать по линии, начерченной на парте белой краской или обозначенной самоклеящейся лентой. Обратите внимание на рабочее место ученика, пишущего левой рукой: для него линия должна быть наклонена под углом 25° в другом направлении.

. В тетрадях линии наклона обозначены только для письма с узкой линеечкой, и не всегда совпадают с написанием элементов. Однако использование сетки-листа для тренировочных упражнений не помеха – это позволяет упорядочить движение руки по наклонной.
Слайд 34

. В тетрадях линии наклона обозначены только для письма с узкой линеечкой, и не всегда совпадают с написанием элементов. Однако использование сетки-листа для тренировочных упражнений не помеха – это позволяет упорядочить движение руки по наклонной.

Список похожих презентаций

С лукошком за грибами

С лукошком за грибами

Здравствуй! Меня зовут Маша. Угадай, что это? Он под шапкой цветной  На ноге стоит одной.  У него свои повадки:  Он всегда играет в прятки. Верно, ...
Пластик: за и против

Пластик: за и против

Что такое пластик? Пластик – это синтетический материал, обладающий способностью затвердевать после термической обработки. Пластика в природе нет. ...
Погода и климат. Наблюдение за погодой

Погода и климат. Наблюдение за погодой

Погода. Погода —состояние атмосферы в данном месте Земли в определенный момент или интервал времени. Это состояние определяется динамикой атмосферы, ...
Мы в ответе за тех, кого приручили

Мы в ответе за тех, кого приручили

«Мордочка, хвост и четыре ноги». Разминка. Собака. Посчитайте. Кошка. Спасите мышонка! СПАСИБО! Спасибо за внимание! ...
Наблюдение за развитием растения

Наблюдение за развитием растения

Цели проекта: 1) Доказать, что растения относятся к живой природе; 2) Изучить и проверить опытным путем условия, необходимые для развития растений. ...
Викторина "Что за птица воробей?!"

Викторина "Что за птица воробей?!"

Изложение Воробьи. Прочитайте текст:. Художник подобрал воробья с перебитой лапкой. Лапка не прижилась. Художник искусными руками сделал воробью де- ...
Мы в ответе за тех, кого приручили

Мы в ответе за тех, кого приручили

Выяснить значение домашних животных и привлечь к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых. Цель проекта. ЗАДАЧИ:. 1. Показать значение собак ...
Как ухаживать за кошкой

Как ухаживать за кошкой

Цель: узнать как правильно ухаживать за кошками Привлечь к проблеме бездомных кошек учащихся и взрослых. Гипотеза: если правильно ухаживать за кошками, ...
Комнатные растения. Уход за комнатными растениями

Комнатные растения. Уход за комнатными растениями

ХИМИЯ И ИСКУССТВО. Виды работ по уходу за комнатными растениями. Инструменты по уходу за комнатными растениями. Полив. Опрыскивание. Рыхление. Удаление ...
Интерактивная раскраска-тренажёр "Окружающий мир Итоговый тест за год"

Интерактивная раскраска-тренажёр "Окружающий мир Итоговый тест за год"

Дорогой друг! Предлагаю тебе выполнить Итоговый тест по окружаемому миру за 1 класс. Для этого внимательно прочитай вопрос и выбери правильный ответ. ...
История наблюдения за погодой

История наблюдения за погодой

КЛИМАТ [греч. klima — наклон (земной поверхности к солнечным лучам)], статистический многолетний режим погоды, одна из основных географических характеристик ...
Зубы и уход за ними

Зубы и уход за ними

Познакомить с органами пищеварения. Дать представление о строении зубов, познакомить с различными типами. Способствовать формированию потребности ...
Гигиена девочки. Уход за кожей

Гигиена девочки. Уход за кожей

„В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли“ А.П. Чехов. Сегодня на уроке:. 1. Что такое личная гигиена? 2. Каково значение ...
Викторина "Что за птица воробей?!"

Викторина "Что за птица воробей?!"

1. Объясните происхождение слова «воробей». Воробей смел, хитёр, назойлив и вороват, в связи с чем широкое распространение получила ошибочная версия ...
Спасибо прадедушке за победу!

Спасибо прадедушке за победу!

Цель проекта Установить влияние исторических событий России на историю моей семьи, участие моей семьи в Великой Отечественной войне. Актуальность ...
Мультики – за и против

Мультики – за и против

Мультики – за и против. ЦЕЛЬ:. ИССЛЕДОВАТЬ ВЛИЯНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ПСИХИКУ ДЕТЕЙ. ЗАДАЧИ:. СРАВНИТЬ МУЛЬТИКИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЗАПАДНОГО ...
Сравнительное наблюдение за прорастанием семян, ростом растений

Сравнительное наблюдение за прорастанием семян, ростом растений

Методический паспорт проекта. Проблема и гипотеза. Цели и задачи проекта. План выполнения проекта и предполагаемый результат. Ход работы. Условия ...
Азбука ухода за морскими свинками

Азбука ухода за морскими свинками

. «Мы в ответе за тех, кого приручили…» Антуан де Сент-Экзюпери. Цель работы - изучение особенностей ухода за морскими свинками в городской квартире. ...

Конспекты

Грибы. В волшебный лес за грибами

Грибы. В волшебный лес за грибами

. Конспект урока по окружающему миру во 2 классе. Тема:. Грибы. В волшебный лес за грибами. Задачи:. 1. Дать понятие о грибах как особом ...
Человек в ответе не только за тех, кого приручил

Человек в ответе не только за тех, кого приручил

МБОУ « Базковская СОШ». Разработка урока по предмету. . « Окружающий мир». 2 класс. Тема:. « Человек в ответе не только за тех, ...
Что это за листья? Что такое хвоинки?

Что это за листья? Что такое хвоинки?

Урок по окружающему миру в 1 классе. Антонян Т.В., учитель начальных классов. Тема:. . Что это за листья? Что такое хвоинки? Цель:. Расширить ...
Уход за домашними птицами весной

Уход за домашними птицами весной

Урок познания мира в 1 классе. учителя ОСШ №46 г. Караганды. Кузнецовой Г.В. Тема: Уход за домашними птицами весной. Цель:. рассказать об уходе ...
Уход за комнатными растениями

Уход за комнатными растениями

Урок окружающего мира в 1 классе «Уход за комнатными растениями». составила учитель начальных классов. МАОУ «Гимназия №1» Сукрушева Людмила Викторовна. ...
Путешествие за границу России

Путешествие за границу России

Урок для 4 класса на тему «Путешествие за границу России». . . Г. Югорск 2014 год. Целевые установки урока (планируемые ...
С лукошком за грибами

С лукошком за грибами

План-конспект урока. 1.Тема урока: «С лукошком за грибами». 2.Предмет:. окружающий мир. 3.Класс:. 1. 4.Автор разработки:. Дериземля И.Н. ...
Как ухаживать за комнатными растениями

Как ухаживать за комнатными растениями

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Фатежская средняя общеобразовательная школа №1». Фатежского района Курской области. ...
Как ухаживать за кошкой и собакой

Как ухаживать за кошкой и собакой

МОУ Кочкинская средняя общеобразовательная школа. ОТКРЫТЫЙ УРОК. по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе. Тема: «Как ухаживать ...
Зубы и уход за ними

Зубы и уход за ними

Урок окружающего мира. . Предмет:. Мы и окружающий мир. Тема:. Зубы и уход за ними. Класс:. 4. Место урока в системе обучения. : урок сообщения ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 января 2017
Категория:Окружающий мир
Содержит:36 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации