- Использование новых технологий

Презентация "Использование новых технологий" (4 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Использование новых технологий" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Как человек проникает в тайны природы? «О, сколько нам открытий чудных, Готовит просвещенья дух…» А.С.Пушкин
Слайд 1

Как человек проникает в тайны природы?

«О, сколько нам открытий чудных, Готовит просвещенья дух…» А.С.Пушкин

Основополагающий вопрос: Как человек проникает в тайны природы? Зачем человек использует синтетические вещества? Как человек осваивает космос? Какова роль компьютеров в жизни человека? Где человек использует роботы? Как человек использует ядерную энергию? Где человек использует лазер?
Слайд 2

Основополагающий вопрос: Как человек проникает в тайны природы?

Зачем человек использует синтетические вещества? Как человек осваивает космос? Какова роль компьютеров в жизни человека? Где человек использует роботы? Как человек использует ядерную энергию? Где человек использует лазер?

Откуда человек берёт новые знания, изобретения, идеи? Каждый человек учится. Самые способные люди не только пользуются чужими знаниями, но умеют открывать новые знания , делать изобретения. Они становятся учёными, изобретателями. Эти люди изучают явления природы и жизни общества, предлагают гипотезы
Слайд 3

Откуда человек берёт новые знания, изобретения, идеи?

Каждый человек учится. Самые способные люди не только пользуются чужими знаниями, но умеют открывать новые знания , делать изобретения. Они становятся учёными, изобретателями. Эти люди изучают явления природы и жизни общества, предлагают гипотезы и проверяют их с помощью наблюдений, сравнений, экспериментов. После многократной проверки и подтверждения другими учёными новые знания и изобретения становятся всеобщим достоянием.

Космическая техника
Слайд 4

Космическая техника

Телескопы
Слайд 5

Телескопы

Где человек использует роботы? В современных условиях роль человека в управлении приборами переходит к роботам – специальным машинам, выполняющим свойственные человеку действия. Там, где необходимы точные, сильные или опасные действия, роботы заменяют людей, оставаясь под их наблюдением.
Слайд 7

Где человек использует роботы?

В современных условиях роль человека в управлении приборами переходит к роботам – специальным машинам, выполняющим свойственные человеку действия. Там, где необходимы точные, сильные или опасные действия, роботы заменяют людей, оставаясь под их наблюдением.

Роботы и робототехника. Роботы – создания современных технологий. Роботы бывают разные: роботы-пылесосы, роботы-игрушки, боевые роботы, роботы-животные,промышленные роботы.
Слайд 8

Роботы и робототехника

Роботы – создания современных технологий. Роботы бывают разные: роботы-пылесосы, роботы-игрушки, боевые роботы, роботы-животные,промышленные роботы.

Применение роботов. Плазменная сварка Линии обработки двигателей и автомобилей Роботизированная полировка Покраска Перемещение грузов Механическая обработка
Слайд 9

Применение роботов

Плазменная сварка Линии обработки двигателей и автомобилей Роботизированная полировка Покраска Перемещение грузов Механическая обработка

Где человек использует лазер? Удивительное изобретение 20 века - лазер. С его помощью можно записать на лазерный диск30 томов энциклопедии, измерить расстояние до Луны с точностью до сантиметра, сделать операцию на глазном дне, в доли секунды проделать отверстие в алмазе и сбить на лету баллистическ
Слайд 10

Где человек использует лазер?

Удивительное изобретение 20 века - лазер. С его помощью можно записать на лазерный диск30 томов энциклопедии, измерить расстояние до Луны с точностью до сантиметра, сделать операцию на глазном дне, в доли секунды проделать отверстие в алмазе и сбить на лету баллистическую ракету. Всё это стало возможным благодаря особенностям лазерного света: лазер испускает стабильный строго сфокусированный пучок света одной длины волны, который имеет очень высокую температуру.

Лечение зубов лазером. Кариесология Эндодонтия Имплантология Ортодонтия Отбеливание
Слайд 11

Лечение зубов лазером

Кариесология Эндодонтия Имплантология Ортодонтия Отбеливание

Лечение глаз лазером
Слайд 12

Лечение глаз лазером

Возможности современных компьютеров. 1. Быстрота и надежность обработки информации любого вида. Для обработки числовой информации можно использовать не только ЭВМ, но и калькулятор. 2. Представление информации в графической форме. По своим графическим(демонстрационным) возможностям микроЭВМ практиче
Слайд 13

Возможности современных компьютеров

1. Быстрота и надежность обработки информации любого вида. Для обработки числовой информации можно использовать не только ЭВМ, но и калькулятор. 2. Представление информации в графической форме. По своим графическим(демонстрационным) возможностям микроЭВМ практически не уступают даже цветному телевидению, но позволяют активно влиять на ход демонстраций, что значительно повышает их ценность. 3. Хранение и быстрая выдача больших объемов информации. Требуемая информация выдается на экран после одного -двух нажатий клавиш. Возможности применения ЭВМ зависят от программного обеспечения машин. Все используемые на занятиях программы можно разделить на обучающие и учебные. Обучающие программы создаются для того, чтобы заменить учителя в некоторых видах его деятельности (при объяснении нового материала, закреплении пройденного, проверке знаний и т. п.). Цель учебных программ — помочь ученику в его познавательной деятельности, работе на уроке. С помощью учебных программ можно выполнить разнообразные вычислительные операции, анализировать функции, строить и исследовать процессы и явления, использовать графику машины для повышения наглядности изучаемого материала.

Открытие атомного ядра. Учёные смогли проникнуть в тайны атомов. Открытие рентгеновского и радиоактивного излучения дало возможность исследовать строение атомного ядра. Оно устроено также сложно, как и мир небесных тел, и там действуют те же законы природы. Силы внутриядерных связей – научились испо
Слайд 14

Открытие атомного ядра

Учёные смогли проникнуть в тайны атомов. Открытие рентгеновского и радиоактивного излучения дало возможность исследовать строение атомного ядра. Оно устроено также сложно, как и мир небесных тел, и там действуют те же законы природы. Силы внутриядерных связей – научились использовать для выработки электричества на атомных электростанциях.

Синтетические материалы, пластмассы. Трудно представить современного человека без синтетических материалов. В отличий от металлов они легки , легко придать нужную форму, окраску, сделать поверхность гладкой или шероховатой. Современные полимеры высочайшей прочности способны выдерживать очень высокие
Слайд 15

Синтетические материалы, пластмассы.

Трудно представить современного человека без синтетических материалов. В отличий от металлов они легки , легко придать нужную форму, окраску, сделать поверхность гладкой или шероховатой. Современные полимеры высочайшей прочности способны выдерживать очень высокие и очень низкие температуры, устойчивы к воздействию едких химических веществ. Сырьём для получения искусственных материалов служат углеводороды, добываемые из нефти, природного газа, каменного угля. Добытое сырьё перерабатывают на химических предприятиях в пластические материалы, имеющие вид порошков и гранул. Затем с помощью процессов и другого оборудования из них делают листы, трубы, волокна или плёнки. Другим источником для производства синтетических материалов является древесина. Из целлюлозы или полученного из неё этилового спирта изготавливают синтетический каучук (сырьё для резины), целлофан, искусственный мех, искусственный шёлк, искусственную кожу.

Вывод: Люди осваивают просторы Вселенной, проникают в глубину микроорганизма, познают строение вещества, находят новые виды энергии, перерабатывают огромную информацию. Накопленные знания позволяют людям всё быстрее и глубже проникать в тайны природы и использовать её богатства на благо человека.
Слайд 16

Вывод:

Люди осваивают просторы Вселенной, проникают в глубину микроорганизма, познают строение вещества, находят новые виды энергии, перерабатывают огромную информацию. Накопленные знания позволяют людям всё быстрее и глубже проникать в тайны природы и использовать её богатства на благо человека.

Литература: «Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов» Издание на русском языке ООО «Издательство «Эксмо», 2006. Перевод с испанского. «О чем рассказал телескоп» Издательство «Детская литература» 1980г. «Хочу всё знать» детская энциклопедия Росмен, 2006 г. CD – диск «Большая энциклопедия
Слайд 17

Литература:

«Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов» Издание на русском языке ООО «Издательство «Эксмо», 2006. Перевод с испанского. «О чем рассказал телескоп» Издательство «Детская литература» 1980г. «Хочу всё знать» детская энциклопедия Росмен, 2006 г. CD – диск «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» Статьи и фотографии из ИНТЕРНЕТА

Список похожих презентаций

Использование шерсти овец людьми

Использование шерсти овец людьми

Цель:. сформировать у детей представление об изготовлении изделий из шерсти, закрепить понятия глиняные изделия и изделия из растений. Личностные ...
Использование полезных ископаемых

Использование полезных ископаемых

ПЕСОК. Песок используется   в  Зимний   период и решает  проблему  гололеда  на  дорогах. . Используется в производстве стекла. С помощью жара смесь ...
Использование человеком в пищу дикорастущих растений

Использование человеком в пищу дикорастущих растений

Дубовая каша, Дубовые лепёшки. Очень питательны плоды дуба – жёлуди, но дубильные вещества придают им горьковатый вкус. А вот вымачиванием эти вещества ...
Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Классификация природных ресурсов ПО ИСЧЕРПАЕМОСТИ. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ. ИСЧЕРПАЕМЫЕ НЕИСЧЕРПАЕМЫЕ. ЭНЕРГИЯ СОЛНЦА и ТЕКУЧЕЙ ВОДЫ, ВЕТЕР, ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ. ...
Как изучают окружающий мир

Как изучают окружающий мир

1. Какие наблюдения мы проводили при изучении окружающего мира в 1 и 2 классах? 2. Какие измерения мы про- водили в прошлом учебном году? 3. Какими ...
Окружающий мир, II часть

Окружающий мир, II часть

Петр Великий. Почему для России важен был флот? Рассказать о детстве ПетраI Чем царь Петр I отличался от других европейских правителей? Какие главные ...
Про воздух окружающий мир

Про воздух окружающий мир

Что нельзя отнести к природе? На какие группы можно разделить эти предметы? Живая природа Неживая природа. Какие предметы относятся к живой природе? ...
Окружающий мир

Окружающий мир

Ребята! Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы). Желаю удачи! 1.Люди какой профессии отыскивают месторождения ...
Окружающий мир

Окружающий мир

Деревня Простоквашино. Конверт - пакет для вкладывания, хранения и пересылки бумаг. Изготавливается из разных материалов. Индекс. Путь письма. 1 2 ...
Окружающий мир

Окружающий мир

Укажи объекты живой природы а) туман б) насекомое в) Земля г) мороз. Какие животные делают запасы на зиму? А) белка б) мышь в) лось г) барсук. Найди ...
Окружающий мир

Окружающий мир

Проверяем то, что знаем. К какой экосистеме можно отнести эту цепь питания:. ковыль сайгак волк степь – лесная зона –. Что является кормом для всей ...
Окружающий мир

Окружающий мир

Девиз урока: «Мало уметь читать, надо уметь думать». Разминка « Угадай-ка». Земляника Береза Крапива Мох Гриб Крыжовник. Заполнение таблицы « Знаю- ...
Окружающий мир и ОБЖ

Окружающий мир и ОБЖ

Верно: 13 Ошибки: 0 Отметка: 5. Время: 0 мин. 41 сек. исправить ещё. Задание №1. Какой предмет необходимо взять с собой в лес, чтобы не заблудиться? ...
Интерактивная раскраска-тренажёр "Окружающий мир Итоговый тест за год"

Интерактивная раскраска-тренажёр "Окружающий мир Итоговый тест за год"

Дорогой друг! Предлагаю тебе выполнить Итоговый тест по окружаемому миру за 1 класс. Для этого внимательно прочитай вопрос и выбери правильный ответ. ...
Математика и окружающий мир

Математика и окружающий мир

Реши примеры 1 13 10 11 19 16 6 Б а л т и й с к о е. Сравнительная таблица. ? км t = 3 ч S = V * t ? ч 12 км t = S : V V = S : t. Реши задачу. Корабль ...
Интеграция предметов: литературное чтение, окружающий мир

Интеграция предметов: литературное чтение, окружающий мир

В. Бианки. «Сова» Невидимые нити. Цели 1. Продолжать знакомство с произведениями В. Бианки. 2. Научить анализировать текст. 3. Расширить представления ...
Окружающий мир

Окружающий мир

«О ДРУЖБЕ». Правила дружбы. Если друг рассказал тебе что-то по секрету, нужно этот секрет хранить. Поддержи друга, если у него неприятности. Порадуйся ...
Как человек воспринимает окружающий мир

Как человек воспринимает окружающий мир

С помощью какого органа мы видим? зрачок. радужная оболочка. С помощь какого органа мы узнаем о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник? ...
ВПР Окружающий мир

ВПР Окружающий мир

Ребята! 1. Прочитайте правило. 2. Найдите на экране телевизора знак и щёлкните по нему. 3. Если ответ правильный, на экране появится нужный знак. ...
Птичий мир Кузбасса

Птичий мир Кузбасса

ПТИЧИЙ МИР КУЗБАССА. АКТУАЛЬНОСТЬ. МИР ПТИЦ ОЧЕНЬ РАЗНООБРАЗЕН И НАШ КУЗБАСС ТАК ЖЕ славится СВОИМ ПТИЧЬИМ МИРОМ. НАСКОЛЬКО КРАСИВЫ ЛЕСА НАШЕЙ ОБЛАСТИ! ...

Конспекты

Использование растений человеком. Растения, занесённые в «Красную книгу

Использование растений человеком. Растения, занесённые в «Красную книгу

Тема:. Использование растений человеком. Растения, занесённые в «Красную книгу» Республики Казахстан. Цель:. . . Ознакомить с причинами, породившими ...
Грозные ветры. Использование ветра

Грозные ветры. Использование ветра

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. . . (урок в рамках «Фестиваля методических идей). Тема. . Грозные ветры. Использование ветра. Цель:. способствовать формированию ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 января 2019
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации