- Как это устроено метро

Презентация "Как это устроено метро" (2 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49

Презентацию на тему "Как это устроено метро" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 49 слайд(ов).

Слайды презентации

Как это устроено? Под землею с давних пор Понарыто много нор, И по ним туда-сюда Быстро ездят поезда.
Слайд 1

Как это устроено?

Под землею с давних пор Понарыто много нор, И по ним туда-сюда Быстро ездят поезда.

Метрополитен. Метрополитен – городской вид железнодорожного транспорта, линии которого проложены вдали от любого другого транспорта и пешеходного движения. В Минске метрополитен проложен под землей.
Слайд 2

Метрополитен

Метрополитен – городской вид железнодорожного транспорта, линии которого проложены вдали от любого другого транспорта и пешеходного движения. В Минске метрополитен проложен под землей.

Метро в Минске. Минский метрополитен ежедневно перевозит около 800 тысяч пассажиров Состоит из 2 линий – Московская и Автозаводская 29 станций Длина путей больше 38 километров Средняя скорость около 45 км/ч Время работы с 5.30 утра до 1.00 ночи
Слайд 3

Метро в Минске

Минский метрополитен ежедневно перевозит около 800 тысяч пассажиров Состоит из 2 линий – Московская и Автозаводская 29 станций Длина путей больше 38 километров Средняя скорость около 45 км/ч Время работы с 5.30 утра до 1.00 ночи

Строительство минского метро. Строительство метро в Минске началось в 1977 году. 29 июня 1984 года открылось движение поездов на первой линии от станции «Институт культуры» до станции «Московская». Особенность Минского метрополитена – небольшая глубина: из-за уровня подъема грунтовых вод станции рас
Слайд 4

Строительство минского метро

Строительство метро в Минске началось в 1977 году. 29 июня 1984 года открылось движение поездов на первой линии от станции «Институт культуры» до станции «Московская». Особенность Минского метрополитена – небольшая глубина: из-за уровня подъема грунтовых вод станции расположены ближе к земной поверхности (10-17 метров). Чтобы не повредить архитектурный облик города, строительство на такой глубине нельзя было проводить под зданиями, поэтому первая линия прошла под главной улицей города – проспектом Независимости (ранее проспект Ленина).

Строительство станции Площадь Победы
Слайд 5

Строительство станции Площадь Победы

Первый поезд минского метро
Слайд 6

Первый поезд минского метро

Строительство второй линии. Когда началось строительство второй линии, то для защиты зданий от вибрации применили новые технологии – между бетоном и шпалами прокладывали слой резины. Это позволило прокладывать линии под зданиями и сооружениями.
Слайд 7

Строительство второй линии

Когда началось строительство второй линии, то для защиты зданий от вибрации применили новые технологии – между бетоном и шпалами прокладывали слой резины. Это позволило прокладывать линии под зданиями и сооружениями.

Автозаводская линия. В 1990 году открылся участок второй линии от станции "Тракторный завод" до станции "Фрунзенская". Со временем линии метро белорусской столицы расширились, а прокладка новых путей и строительство станций продолжаются и сегодня.
Слайд 8

Автозаводская линия

В 1990 году открылся участок второй линии от станции "Тракторный завод" до станции "Фрунзенская". Со временем линии метро белорусской столицы расширились, а прокладка новых путей и строительство станций продолжаются и сегодня.

План развития метро Минска. К 2030 году планируется построить третью линию метро. Всего метрополитен будет протяженностью 59 км с 45 станциями.
Слайд 9

План развития метро Минска

К 2030 году планируется построить третью линию метро. Всего метрополитен будет протяженностью 59 км с 45 станциями.

Идем в метро. Для того, чтобы попасть в метро нужно спуститься в подземный переход и пройти через стеклянные двери. Нужно быть осторожными, двери очень тяжелые, всегда придерживайте дверь для следующих за вами пассажиров. Если вы решите попасть в метро после часа ночи и до 5.30 утра, то окажетесь пе
Слайд 10

Идем в метро

Для того, чтобы попасть в метро нужно спуститься в подземный переход и пройти через стеклянные двери. Нужно быть осторожными, двери очень тяжелые, всегда придерживайте дверь для следующих за вами пассажиров

Если вы решите попасть в метро после часа ночи и до 5.30 утра, то окажетесь перед запертой дверью

Кассы метрополитена. За проезд в метро, конечно, нужно заплатить, только детям и инвалидам проезд бесплатный. Для оплаты нужно приобрести пластиковую карточку-билет или жетон на одну поездку. Сделать это можно в кассе.
Слайд 11

Кассы метрополитена

За проезд в метро, конечно, нужно заплатить, только детям и инвалидам проезд бесплатный. Для оплаты нужно приобрести пластиковую карточку-билет или жетон на одну поездку. Сделать это можно в кассе.

Как оплатить проезд? Чтобы оплатить проезд, нужно подойти к турникету и вбросить жетон или приложить карту. Не задерживайте людей, заранее подготовьте жетон или проездной
Слайд 12

Как оплатить проезд?

Чтобы оплатить проезд, нужно подойти к турникету и вбросить жетон или приложить карту. Не задерживайте людей, заранее подготовьте жетон или проездной

Что происходит с жетонами потом? Ночью, когда метро уже закрыто, кассиры открывают турникеты и забирают все вброшенные за день жетоны. Их еще нужно пересчитать
Слайд 13

Что происходит с жетонами потом?

Ночью, когда метро уже закрыто, кассиры открывают турникеты и забирают все вброшенные за день жетоны. Их еще нужно пересчитать

Турникет. После того, как жетон вброшен, нужно пройти через турникет. По одному жетону проходит только один человек. Дети или родители с детьми проходят мимо будки дежурного.
Слайд 14

Турникет

После того, как жетон вброшен, нужно пройти через турникет. По одному жетону проходит только один человек. Дети или родители с детьми проходят мимо будки дежурного.

Как устроен турникет? В турникете установлены фотоэлементы или инфракрасные датчики которые закрываются при проходе через него. Сначала человек проходит через входной, а потом через выходной фотоэлемент. Если была произведена оплата, то турникет не закроется, а если нет, то автоматика закроет проход
Слайд 15

Как устроен турникет?

В турникете установлены фотоэлементы или инфракрасные датчики которые закрываются при проходе через него. Сначала человек проходит через входной, а потом через выходной фотоэлемент. Если была произведена оплата, то турникет не закроется, а если нет, то автоматика закроет проход человеку, которой пошел без жетона

Спуск на платформу. Метро в Минске не глубокое, поэтому не все станции оборудованы эскалаторами. Только на 9 из них есть движущиеся лестницы. На остальных станциях обычные лестницы. Новые станции оборудованы лифтами для инвалидов, колясок, пожилых людей
Слайд 16

Спуск на платформу

Метро в Минске не глубокое, поэтому не все станции оборудованы эскалаторами. Только на 9 из них есть движущиеся лестницы. На остальных станциях обычные лестницы. Новые станции оборудованы лифтами для инвалидов, колясок, пожилых людей

Эскалатор. Эскалатор – движущаяся лестница. Правила пользования простые – встал на нее и едешь вверх или вниз. Но всегда стоит помнить о безопасности. Всегда стой лицом по ходу движения. На лестницу нельзя садиться, опираться на боковые стенки, сидеть на поручнях и ставить на них вещи. Детей необход
Слайд 17

Эскалатор

Эскалатор – движущаяся лестница. Правила пользования простые – встал на нее и едешь вверх или вниз. Но всегда стоит помнить о безопасности. Всегда стой лицом по ходу движения. На лестницу нельзя садиться, опираться на боковые стенки, сидеть на поручнях и ставить на них вещи. Детей необходимо держать за руку или на руках. Следи за одеждой и обувью, чтобы они не попали в щели механизма. Придерживайся правой стороны, чтобы слева могли пройти люди. Держись за поручень. Вовремя сходи с эскалатора

Устройство эскалатора. Эскалатор движется благодаря шестерням – зубчатым колесам, которые цепляю и двигают лестницу, поворачиваясь сами. Поручень двигается также благодаря колесам на которых он закреплен. Подобный принцип можно наблюдать в велосипеде. Каждая ступень крепиться отдельно, благодаря чем
Слайд 18

Устройство эскалатора

Эскалатор движется благодаря шестерням – зубчатым колесам, которые цепляю и двигают лестницу, поворачиваясь сами. Поручень двигается также благодаря колесам на которых он закреплен. Подобный принцип можно наблюдать в велосипеде. Каждая ступень крепиться отдельно, благодаря чему они выступают друг над другом.

Платформа. Спустившись по лестнице ты оказываешься на платформе. Справа и слева рельсы, по которым ходят поезда в двух направлениях. Иногда бывает, что с платформы посадка только в одну сторону, потому что рельсы проходят посередине, а посадка происходит с правой стороны. В Минске такая одна станция
Слайд 19

Платформа

Спустившись по лестнице ты оказываешься на платформе. Справа и слева рельсы, по которым ходят поезда в двух направлениях.

Иногда бывает, что с платформы посадка только в одну сторону, потому что рельсы проходят посередине, а посадка происходит с правой стороны. В Минске такая одна станция – Первомайская.

Куда ехать? Часто, оказавшись впервые на станции, люди не знают, с какой стороны им садиться на поезд. Иногда люди теряются и не в первый раз. Чтобы понять, в каком направлении двигаться, нужно посмотреть на информационные стенды
Слайд 20

Куда ехать?

Часто, оказавшись впервые на станции, люди не знают, с какой стороны им садиться на поезд. Иногда люди теряются и не в первый раз. Чтобы понять, в каком направлении двигаться, нужно посмотреть на информационные стенды

В ожидании поезда. На платформе люди ждут, когда приедет поезд. Поезда ездят по строгому расписанию. Интервал движения поездов: в утренние и вечерние часы пик (07.00-09.00, 17.00-19.00) – от 2,0 до 2,5 минут в остальное время – от 2-3 до 12 минут (после 23.00) Как давно отошел поезд можно узнать на
Слайд 21

В ожидании поезда

На платформе люди ждут, когда приедет поезд. Поезда ездят по строгому расписанию. Интервал движения поездов: в утренние и вечерние часы пик (07.00-09.00, 17.00-19.00) – от 2,0 до 2,5 минут в остальное время – от 2-3 до 12 минут (после 23.00) Как давно отошел поезд можно узнать на часах над тоннелем

Движение поездов. Все движение поездов строго отслеживается. Где находится каждый отображается на экранах. Информацию об этом дежурные по станциям получают через радиоузел – одно из служебных помещений, расположенных под лестницами станций. Там же находится рубка дежурного по станции. Если хоть один
Слайд 22

Движение поездов

Все движение поездов строго отслеживается. Где находится каждый отображается на экранах. Информацию об этом дежурные по станциям получают через радиоузел – одно из служебных помещений, расположенных под лестницами станций. Там же находится рубка дежурного по станции. Если хоть один поезд задерживается, то сбивается весь график движения, потому что приходится задерживать следующий поезд. Поэтому так важно не мешать движению поездов.

Правила ожидания. Очень важно осторожно вести себя на платформе. Не заходить за ограничительную линию вдоль края платформы. Не толкаться, не бегать. Слушать все объявления. Не пытаться заходить в служебные помещения, которые находятся под лестницами.
Слайд 23

Правила ожидания

Очень важно осторожно вести себя на платформе. Не заходить за ограничительную линию вдоль края платформы. Не толкаться, не бегать. Слушать все объявления. Не пытаться заходить в служебные помещения, которые находятся под лестницами.

Как движутся поезда метро? И вот к станции подходит поезд. Поезда метрополитена движутся на электричестве. Ток они получают не по проводам, как наземный электрический транспорт, а через контактный рельс, который расположен, как правило под платформой. Увидеть этот рельс очень трудно и опасно, поэтом
Слайд 24

Как движутся поезда метро?

И вот к станции подходит поезд. Поезда метрополитена движутся на электричестве. Ток они получают не по проводам, как наземный электрический транспорт, а через контактный рельс, который расположен, как правило под платформой. Увидеть этот рельс очень трудно и опасно, поэтому ни в коем случае не пытайтесь заглянуть под платформу!

Контактный рельс. Контактный (третий) рельс метро – это жесткий провод, по которому подается напряжение в 825 вольт. Это почти в 4 раза больше чем в розетке! На фото контактный рельс желтого цвета. Как правило контакт поезда с рельсом осуществляется снизу, а по бокам и сверху рельса надет защитный к
Слайд 25

Контактный рельс

Контактный (третий) рельс метро – это жесткий провод, по которому подается напряжение в 825 вольт. Это почти в 4 раза больше чем в розетке! На фото контактный рельс желтого цвета.

Как правило контакт поезда с рельсом осуществляется снизу, а по бокам и сверху рельса надет защитный короб. К сожалению, он не дает гарантии, что при прикосновении к рельсу током не ударит, потому что даже маленькая трещинка нарушает изоляцию. Никогда не прикасайтесь, не становитесь на контактный рельс!

Управление поездом. Скорость поезда метрополитена может достигать 80 км/ч, но, как правило она ниже – от 35 до 60 км/ч в зависимости от участка движения. Скорость регулируется машинистом и специальной автоматической системой – АЛС-АРС. Если машинист не успел снизить скорость согласно установленным з
Слайд 26

Управление поездом

Скорость поезда метрополитена может достигать 80 км/ч, но, как правило она ниже – от 35 до 60 км/ч в зависимости от участка движения. Скорость регулируется машинистом и специальной автоматической системой – АЛС-АРС. Если машинист не успел снизить скорость согласно установленным знакам и светофорам, то система сама это сделает, только чуть резче. Если машинист не может управлять поездом, то АЛС-АРС полностью остановит поезд, а следующий за ним также будет постепенно снижать скорость и остановится. Аварии в метрополитене невозможны.

Пульт управления поездом

Место начала торможения поезда

Поезд на станции. Чтобы подходить к подъехавшему поезду, нужно дождаться его полной остановки После открытия дверей сначала выходят пассажиры и только потом заходят, поэтому нужно стать с краю от двери, давая возможность людям покинуть вагон При входе в вагон аккуратно переступайте расстояние между
Слайд 27

Поезд на станции

Чтобы подходить к подъехавшему поезду, нужно дождаться его полной остановки После открытия дверей сначала выходят пассажиры и только потом заходят, поэтому нужно стать с краю от двери, давая возможность людям покинуть вагон При входе в вагон аккуратно переступайте расстояние между краем платформы и поездом, детей нужно держать за руку.

Осторожно двери закрываются! После объявления о закрытии дверей входить в вагон запрещено. Нарушая это правило вы задерживаете поезд. Пока все двери не закрылись автоматическая система не позволит поезду тронуться. Машинист следит за посадкой в специальное зеркало в начале платформы, не закрывайте е
Слайд 28

Осторожно двери закрываются!

После объявления о закрытии дверей входить в вагон запрещено. Нарушая это правило вы задерживаете поезд. Пока все двери не закрылись автоматическая система не позволит поезду тронуться. Машинист следит за посадкой в специальное зеркало в начале платформы, не закрывайте ему обзор!

В вагоне. Проходите в середину салона, не загораживайте проход. Уступайте место пассажирам с детьми, пожилым людям, инвалидам, беременным женщинам. Ставьте сумки так, чтобы они не мешали пассажирам. Разговаривайте тихо. Следите, чтобы после вас оставалось чисто. Откажитесь на время пути от еды и нап
Слайд 29

В вагоне

Проходите в середину салона, не загораживайте проход. Уступайте место пассажирам с детьми, пожилым людям, инвалидам, беременным женщинам. Ставьте сумки так, чтобы они не мешали пассажирам. Разговаривайте тихо. Следите, чтобы после вас оставалось чисто. Откажитесь на время пути от еды и напитков. Не прислоняйтесь к дверям.

Экстренная связь. В метрополитене предусмотрены устройства для экстренной связи. На станции находятся кнопки связи с дежурным по станции и с милиционером. В вагонах метро – устройство для связи с машинистом. Пользоваться ими нужно только при серьезной необходимости – нарушение правопорядка, подозрит
Слайд 30

Экстренная связь

В метрополитене предусмотрены устройства для экстренной связи. На станции находятся кнопки связи с дежурным по станции и с милиционером. В вагонах метро – устройство для связи с машинистом. Пользоваться ими нужно только при серьезной необходимости – нарушение правопорядка, подозрительные оставленные без присмотра предметы, опасность для жизни и здоровья пассажиров.

В тоннеле. Тоннели метро бывают круглыми и прямоугольными. Это зависит от способа строительства, который удобнее было применить. Сидя в вагоне поезда понять, в каком тоннеле движется поезд невозможно.
Слайд 31

В тоннеле

Тоннели метро бывают круглыми и прямоугольными. Это зависит от способа строительства, который удобнее было применить.

Сидя в вагоне поезда понять, в каком тоннеле движется поезд невозможно.

А что видит машинист? Если пассажиры не видят тоннеля, то машинисту он открывается. Также машинист видит все знаки, светофоры, расположенные вдоль железнодорожного полотна Технические помещения, мимо которых проезжает поезд Развязки, которые соединяют встречные пути и ведут в тупики, где ночуют поез
Слайд 32

А что видит машинист?

Если пассажиры не видят тоннеля, то машинисту он открывается. Также машинист видит все знаки, светофоры, расположенные вдоль железнодорожного полотна Технические помещения, мимо которых проезжает поезд Развязки, которые соединяют встречные пути и ведут в тупики, где ночуют поезда.

О чем говорит светофор? Если горит зеленый свет, это значит, что предыдущий поезд уехал очень далеко и можно разгоняться до 80 км/ч. Желтый с зеленым означают, что впередиидущий поезд немножко нагнали и следует снизить скорость до 60 км/ч. Желтый свет говорит, что за следующим светофором скрывается
Слайд 33

О чем говорит светофор?

Если горит зеленый свет, это значит, что предыдущий поезд уехал очень далеко и можно разгоняться до 80 км/ч. Желтый с зеленым означают, что впередиидущий поезд немножко нагнали и следует снизить скорость до 60 км/ч. Желтый свет говорит, что за следующим светофором скрывается хвост предыдущего поезда и больше 35 км/ч лучше не развивать. Красный, как и на автомобиле, запрещает движение. Когда впередиидущий поезд освободит дорогу, сигнал сменится. Синий огонь оповещает о нормальной работе систем и разрешает движение со скоростью, указанной на информационном табло в кабине машиниста.

Конечная станция. Когда поезд прибывает на конечную стацию, все пассажиры обязаны покинуть вагоны. Дежурные на платформе проверяют, чтобы никто не остался в поезде, а также, чтобы там не оставались вещи. После этого они поднимают знак, разрешающий машинисту отправляться
Слайд 34

Конечная станция

Когда поезд прибывает на конечную стацию, все пассажиры обязаны покинуть вагоны. Дежурные на платформе проверяют, чтобы никто не остался в поезде, а также, чтобы там не оставались вещи. После этого они поднимают знак, разрешающий машинисту отправляться

Где ночуют поезда? Когда после 1.00 ночи двери в метрополитен закрываются, то последние поезда завершают маршрут и отправляются отдыхать. Ночуют поезда в специальных тупиках. Где находятся поезда можно увидеть на экране у дежурного по станции.
Слайд 35

Где ночуют поезда?

Когда после 1.00 ночи двери в метрополитен закрываются, то последние поезда завершают маршрут и отправляются отдыхать. Ночуют поезда в специальных тупиках. Где находятся поезда можно увидеть на экране у дежурного по станции.

Депо метрополитена. Но каждый поезд метро иногда требует специального осмотра, ремонта, для этого существует специальное депо. В Минске таких два – рядом со станцией Могилевская и со станцией Институт культуры. Депо – это те места, где поезда выезжают из-под земли на поверхность.
Слайд 36

Депо метрополитена

Но каждый поезд метро иногда требует специального осмотра, ремонта, для этого существует специальное депо. В Минске таких два – рядом со станцией Могилевская и со станцией Институт культуры. Депо – это те места, где поезда выезжают из-под земли на поверхность.

Ночная жизнь машиниста. Машинисты метрополитена работают в 3 смены. Первая с 7 утра и до обеда. Вторая с обеда и до вечера. А третья вечер до закрытия метро и утро с открытия до начала первой смены. Конечно, машинистам нужно где-то ночевать, а вот попасть домой, да еще и вовремя вернуться вряд ли по
Слайд 37

Ночная жизнь машиниста

Машинисты метрополитена работают в 3 смены. Первая с 7 утра и до обеда. Вторая с обеда и до вечера. А третья вечер до закрытия метро и утро с открытия до начала первой смены. Конечно, машинистам нужно где-то ночевать, а вот попасть домой, да еще и вовремя вернуться вряд ли получится, поэтому для них существуют специальные гостиницы. Машинисты приезжает на конечную станцию и отправляется отдыхать. Утром его будит дежурная гостиницы.

Ночная работа метро. Поезда отдыхают, машинисты спят, но метрополитен работает. В ночную смену приходят уборщики, обходчики путей, мастера по ремонту. Ночью не только убирают станции, но и проводят постепенный их ремонт, иногда пассажиры даже не замечают, что такие работы ведутся. Сперва отключается
Слайд 38

Ночная работа метро

Поезда отдыхают, машинисты спят, но метрополитен работает. В ночную смену приходят уборщики, обходчики путей, мастера по ремонту. Ночью не только убирают станции, но и проводят постепенный их ремонт, иногда пассажиры даже не замечают, что такие работы ведутся. Сперва отключается контактный рельс. Потом по путям проходит дизельный хозпоезд, который увозит мусор, подвозит необходимые инструменты и материалы

Обходчик путей. Когда поезд проехал, на пути выходят обходчики. Они проверяют целостность рельсов, если необходимо проводят ремонт и даже замену. Рельсы осматриваются как и внешне, так и с помощью специальных приборов, например, тележки-дефектоскопа.
Слайд 39

Обходчик путей

Когда поезд проехал, на пути выходят обходчики. Они проверяют целостность рельсов, если необходимо проводят ремонт и даже замену. Рельсы осматриваются как и внешне, так и с помощью специальных приборов, например, тележки-дефектоскопа.

Идем в тоннель. Все, спускающиеся в тоннель, отмечаются в журнале и получают специальные фонари. Если в тоннель кто-то пытается проникнуть незаконно, то у дежурного по станции раздастся звуковой сигнал. Работники убирают пути, проверяют кабели, вентиляционные шахты.
Слайд 40

Идем в тоннель

Все, спускающиеся в тоннель, отмечаются в журнале и получают специальные фонари. Если в тоннель кто-то пытается проникнуть незаконно, то у дежурного по станции раздастся звуковой сигнал. Работники убирают пути, проверяют кабели, вентиляционные шахты.

Вентиляция в метро. Воздух под землю поступает через специальные вентиляционные шахты, которые осуществляют забор и очистку воздуха. Увидеть откуда попадает воздух под землю можно рядом со станциями метро. На небольшом расстоянии от них располагаются вентиляционные киоски.
Слайд 41

Вентиляция в метро

Воздух под землю поступает через специальные вентиляционные шахты, которые осуществляют забор и очистку воздуха. Увидеть откуда попадает воздух под землю можно рядом со станциями метро. На небольшом расстоянии от них располагаются вентиляционные киоски.

Успеть за 3 часа. Чуть больше 3-х часов есть у ночных работников метрополитена, чтобы провести ремонт, уборку, осмотр. В 5 часов все должны вернуться на станцию. В 5.10 без предупреждения будет снова подключен контактный рельс. При необходимости работники из тоннеля могут связаться с дежурными по ст
Слайд 42

Успеть за 3 часа

Чуть больше 3-х часов есть у ночных работников метрополитена, чтобы провести ремонт, уборку, осмотр. В 5 часов все должны вернуться на станцию. В 5.10 без предупреждения будет снова подключен контактный рельс. При необходимости работники из тоннеля могут связаться с дежурными по станциям по специальным телефонам.

Безопасность в метро. Если ночью на рельсах достаточно безопасно, то в течение всего дня по путям ездят поезда, а в контактном рельсе сильное электрическое напряжение. Поэтому очень важно соблюдать правила безопасности. Если так случилось, что вы все же упали на рельсы, ни в коем случае нельзя пытат
Слайд 43

Безопасность в метро

Если ночью на рельсах достаточно безопасно, то в течение всего дня по путям ездят поезда, а в контактном рельсе сильное электрическое напряжение. Поэтому очень важно соблюдать правила безопасности. Если так случилось, что вы все же упали на рельсы, ни в коем случае нельзя пытаться самому выбраться на платформу. Если поезд пока не приближается, то нужно постараться забежать за ограничительную черно-белую линию под часами. Стать там и круговыми движениями махать руками. Если поезд приближается, нужно быстро улечься в яму между рельсами, плотно прижаться к земле головой и телом, руки вытянуть вдоль туловища. И в первом, и во втором случае ожидайте, пока отключат контактный рельс и придут к вам на помощь сотрудники метрополитена.

Если на пути упали вещи. Конечно, свои вещи нужно держать крепко, лучше всего, если в руках у вас не будет телефона, игрушки и других небольших предметов. Если случилось, что вещь упала на пути, то нужно обратиться к дежурному по станции. У работников метрополитена есть специальные щипцы, которыми о
Слайд 44

Если на пути упали вещи

Конечно, свои вещи нужно держать крепко, лучше всего, если в руках у вас не будет телефона, игрушки и других небольших предметов. Если случилось, что вещь упала на пути, то нужно обратиться к дежурному по станции. У работников метрополитена есть специальные щипцы, которыми они поднимают вещи с путей. Ни в коем случае не пытайтесь самостоятельно достать упавшее.

Система метро. Пассажиры представляют метро, как станции соединенные тоннелями, но на самом деле система намного больше. Здесь и вентиляционная, и водоотливная, и электрическая система – огромный подземный мир.
Слайд 45

Система метро

Пассажиры представляют метро, как станции соединенные тоннелями, но на самом деле система намного больше. Здесь и вентиляционная, и водоотливная, и электрическая система – огромный подземный мир.

В минском метрополитене работает около 5 тысяч человек. Многие технические помещения скрыты с глаз посетителей.
Слайд 46

В минском метрополитене работает около 5 тысяч человек. Многие технические помещения скрыты с глаз посетителей.

Задание для внимательных. Что и почему нельзя делать в метро? Есть ли здесь кто-нибудь, кто ведет себя правильно?
Слайд 47

Задание для внимательных

Что и почему нельзя делать в метро? Есть ли здесь кто-нибудь, кто ведет себя правильно?

А поезд отправляется в путь….
Слайд 48

А поезд отправляется в путь….

Автор: Игнатеня Анна Фотографии с сайтов: http://tut.by http://onliner.by http://trank.livejournal.com/ http://metropoliten.by http://kartinki-online.ru http://www.belarus.by http://ru.metro.wikia.com http://inori.diary.ru http://udf.by http://www.minsk-metro.net
Слайд 49

Автор: Игнатеня Анна Фотографии с сайтов: http://tut.by http://onliner.by http://trank.livejournal.com/ http://metropoliten.by http://kartinki-online.ru http://www.belarus.by http://ru.metro.wikia.com http://inori.diary.ru http://udf.by http://www.minsk-metro.net

Список похожих презентаций

Как прекрасен этот лес

Как прекрасен этот лес

Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом, Чудеса увидишь в нем. лес. Паук - крестовик. Мать-и-мачеха. Зубр. носорог. ...
Как прекрасен этот мир!

Как прекрасен этот мир!

Основополагающий вопрос. Можно ли сделать окружающий нас мир прекрасным ? Цель проекта. Воспитание бережного отношения к природе ; Умение ценить и ...
Как прекрасен этот мир!

Как прекрасен этот мир!

Как прекрасен этот мир! Кругом чисто, красиво. Колокольчики звенят. Птицы поют. Белки прыгают. Люди ухаживают за миром. Деревья зеленеют. Солнце ярко ...
Как прекрасен этот мир…

Как прекрасен этот мир…

О зло людское! Как бы мне придумать С тобой сразиться в страшном поединке, Чтоб изрубить твои людские корни, Чтоб истребить твое глухое сердце… В. ...
Счастье - это когда тебя понимают

Счастье - это когда тебя понимают

«Счастье спрятано в одной из коробок». Что нужно для счастья? Деньги Компьютер Коробка конфет Понимание. Счастье- это когда тебя понимают. «Пойми ...
Как устроен организм человека

Как устроен организм человека

Внутренние органы человека. сердце печень. почки легкие. желудок кишечник. Системы органов Костная система Мышечная система. Опорно-двигательный аппарат. ...
Как христианство пришло на Русь

Как христианство пришло на Русь

Владимиру не было и 12лет как он стал княжить в Новгороде, под опекой своего дяди воеводы Добрыни. «На князя все смотрят,- говорил Добрыня. – Как ...
Как Россия у Европы училась

Как Россия у Европы училась

Петр I. Можем ли мы сказать, что к концу 18 века Россия отказалась от своей культуры и приняла только европейскую? Ломоносов М.В. МГУ. ? Алекса́ндр ...
Как спят жирафы

Как спят жирафы

11 – 12 кг. ...
Как путешествует письмо

Как путешествует письмо

За время учебы вместе с нами Муравей Вопросик научился неплохо читать и писать. И ему очень захотелось рассказать об этом своему другу Муравьишке. ...
Как разные животные зимуют

Как разные животные зимуют

заяц. Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму. Зайцы питаются веточками деревьев,едят сухую траву.Иногда наведываются в сады и ...
Как животные воспринимают мир

Как животные воспринимают мир

Лучшее зрение у птиц. Оно позволяет им обнаруживать добычу с большой высоты. Все могут рассмотреть даже в полной темноте. У семейства кошачьих. У ...
Как животные воспринимают мир

Как животные воспринимают мир

Кто видит лучше? У птиц – прекрасное зрение. Кроту зрение не нужно. Рыбы – «близорукие» животные. Звери семейства кошачьих охотятся ночью. Для чего ...
Как живёт семья

Как живёт семья

жми на вопрос. Семья – это МЫ. Семья – это я, Семья – это папа и мама моя, Семья – это Павлик — братишка родной, Семья – это котик пушистенький мой, ...
Как животные видят мир

Как животные видят мир

Глазами ты видишь всё вокруг. Это называется зрением. Цвет глаз у человека бывает разным: Карий, Голубой, Серый, Зелёный. А у тебя какого цвета глаза? ...
Как дышат аквариумные рыбки

Как дышат аквариумные рыбки

Задачи: - изучить литературу; - изучить органы дыхания у рыб; - рассмотреть способы обогащения воды в аквариуме кислородом; - понаблюдать за поведением ...
Как древние люди сохраняли информацию

Как древние люди сохраняли информацию

На чем писали древние люди до изобретения бумаги? По-разному в различных частях земли создавали народы свою письменность. Ее история насчитывает многие ...
Как деревья готовятся к зиме

Как деревья готовятся к зиме

Как деревья готовятся к зиме или почему осенью листопад. Тема:. Цель :. Выяснить, почему осенью бывает листопад. Выяснить почему желтеют листья и ...
Как появились фамилии?

Как появились фамилии?

Цель: Установить, как и почему появилась фамилия «Хорев» Задачи: Узнать, когда и почему появились фамилии, какие факторы повлияли на этот процесс; ...
Как животные готовятся к зиме

Как животные готовятся к зиме

3 А Я Ц Б Е Л К М Д В Ь И С Т У Ч Ы Ш П Н. ...

Конспекты

Как прекрасен этот мир

Как прекрасен этот мир

урок окружающего мира. II. класс. (слайд №1). Цели: 1. Познакомить с редкими животными, занесенными в Красную книгу; рассмотреть экологические ...
Как устроено растение?

Как устроено растение?

План-конспект урока по окружающему миру. Тема урока. : Как устроено растение? Конкретные цели урока. : Закрепить знания учащихся о временах года; ...
Как устроено растение

Как устроено растение

Тема урока: «Как устроено растение». Планируемые результаты:. . Предметные. : называть части растений, описывать растение по признакам (цвет, форма, ...
Как понять, что у друга на душе?

Как понять, что у друга на душе?

Отдел образования администрации Октябрьского района города Екатеринбурга. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная ...
Как возникла письменность

Как возникла письменность

Комитет по образованию правительства г. Санкт-Петербурга. ГБОУ СПО Педагогический колледж№8 г. Санкт-Петербурга. Конспект урока по ...
Природа – это сказка

Природа – это сказка

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение. Центр развития ребёнка - детский сад № 86. . Конспект урока окружающего мира ...
Как человек использует свойства воды

Как человек использует свойства воды

Тема урока. :. «Как человек использует свойства воды» урок по окружающему миру в 4 классе учебник А.А. Вахрушева, О.В Бурский. Цель урока. : сформировать ...
Как путешествует письмо?

Как путешествует письмо?

Окружающий мир. 1 класс. Тема:. . Как путешествует письмо? Цель :. познакомить с работой почты, видами почтовых отправлений. Предметные результаты. ...
Как ты воспринимаешь окружающий мир

Как ты воспринимаешь окружающий мир

МБОУ Красносадовская СОШ. Открытый урок окружающего мира. Тема: « Как ты воспринимаешь окружающий мир». 1 класс. Учитель:Колбасова О.А. ...
Как животные весну встречают

Как животные весну встречают

Урок. «Как животные весну встречают». Сведения об авторе :. Хлюстова Галина Николаевна. учитель начальных классов. 353730. Краснодарский ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 января 2019
Категория:Окружающий мир
Содержит:49 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации