- Действия номеров расчет при переводе 2А65 из походного положения в боевое и обратно

Презентация "Действия номеров расчет при переводе 2А65 из походного положения в боевое и обратно" по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36

Презентацию на тему "Действия номеров расчет при переводе 2А65 из походного положения в боевое и обратно" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 36 слайд(ов).

Слайды презентации

Действия номеров расчета при переводе 2А65 из походного положения в боевое и обратно
Слайд 1

Действия номеров расчета при переводе 2А65 из походного положения в боевое и обратно

В состав орудийного расчета изделия 2А65 входят следующие должностные лица: командир орудия, 1-й номер — наводчик, 2-й номер — замковый, 3-й номер — заряжающий, 4-й номер —снарядный, (установщик) 5-й номер — снарядный, 6-й номер — зарядный, 7-й номер — зарядный. Примечание. Водитель приданного артил
Слайд 2

В состав орудийного расчета изделия 2А65 входят следующие должностные лица: командир орудия, 1-й номер — наводчик, 2-й номер — замковый, 3-й номер — заряжающий, 4-й номер —снарядный, (установщик) 5-й номер — снарядный, 6-й номер — зарядный, 7-й номер — зарядный. Примечание. Водитель приданного артиллерийского тягача в состав расчета не входит.

Командир орудия руководит боевой работой расчета. Он от- вечает за боевую готовность, подготовку расчета, техническое состояние орудия, артиллерийского тягача, успешное выполне- ние расчетом поставленной задачи в установленные сроки, а так- же за воспитание, воинскую дисциплину и моральное состояние
Слайд 3

Командир орудия руководит боевой работой расчета. Он от- вечает за боевую готовность, подготовку расчета, техническое состояние орудия, артиллерийского тягача, успешное выполне- ние расчетом поставленной задачи в установленные сроки, а так- же за воспитание, воинскую дисциплину и моральное состояние подчиненного личного состава. Он обязан: • знать техническое состояние, боевые возможности и прави- ла эксплуатации своего орудия; • управлять расчетом при занятии и оставлении огневой по- зиции, ведении огня и совершении марша (перемещения); • организовывать подготовку материальной части и боепри- пасов к выполнению огневых задач; • вести учет наличия и расхода боеприпасов.

Орудийным расчетом называется личный состав, выполняю- щий обязанности по обслуживанию, подготовке и ведению огня из орудия. Орудийный расчет состоит из номеров, которые в ходе веде- ния боевой работы при орудии выполняют определенные для каждого из них обязанности: •	наводчик — работает на придельн
Слайд 4

Орудийным расчетом называется личный состав, выполняю- щий обязанности по обслуживанию, подготовке и ведению огня из орудия. Орудийный расчет состоит из номеров, которые в ходе веде- ния боевой работы при орудии выполняют определенные для каждого из них обязанности: • наводчик — работает на придельных приспособлениях, осу- ществляет наводку орудия и производство выстрела, контролиру- ет величину отката при выстреле, в отсутствии командира орудия выполняет его обязанности; • замковый — открывает и закрывает затвор орудия при веде- нии огня, контролирует чистоту ствола при стрельбе; •

заряжающий — производит заряжание орудия, собирает стреляные гильзы и укладывает их в укупорочный ящик; •	снарядный — готовит снаряды, устанавливает скомандован- ную установку взрывателя или трубки, при стрельбе подает их за- ряжающему; •	зарядный — комплектует скомандованный заряд и передает его за
Слайд 5

заряжающий — производит заряжание орудия, собирает стреляные гильзы и укладывает их в укупорочный ящик; • снарядный — готовит снаряды, устанавливает скомандован- ную установку взрывателя или трубки, при стрельбе подает их за- ряжающему; • зарядный — комплектует скомандованный заряд и передает его заряжающему, собирает стреляные гильзы и укладывает их в укупорочный ящик.

При некомплекте (выбытии из строя) номеров расчета командир орудия распределяет обязанности отсутствующих номеров между наличествующим составом расчета.

Обязанности номеров расчета при выполнении команды «К бою».
Слайд 6

Обязанности номеров расчета при выполнении команды «К бою».

1, 2 и 3-й номера снимают с орудия чехол общего покрытия
Слайд 7

1, 2 и 3-й номера снимают с орудия чехол общего покрытия

4-й номер укладывает чехол справа от орудия
Слайд 8

4-й номер укладывает чехол справа от орудия

4-й номер снимает шанцевый инструмент с правой станины и укладывает его справа от орудия
Слайд 9

4-й номер снимает шанцевый инструмент с правой станины и укладывает его справа от орудия

5-й номер снимает шанцевый инструмент с левой станины и укладывает его справа от орудия
Слайд 10

5-й номер снимает шанцевый инструмент с левой станины и укладывает его справа от орудия

6-й номер снимает штанги и щетки банника с правой станины
Слайд 11

6-й номер снимает штанги и щетки банника с правой станины

1-й номер закрепляет панораму и оптический прицел, устанавливает нулевые установки, открывает створки на щите орудия
Слайд 12

1-й номер закрепляет панораму и оптический прицел, устанавливает нулевые установки, открывает створки на щите орудия

2 и 3-й номера освобождают люльку от крепления «по - походному», ослабляют стяжки справа и слева
Слайд 13

2 и 3-й номера освобождают люльку от крепления «по - походному», ослабляют стяжки справа и слева

2 и 3-й номера снимают винты с крюков. 3-й номер отстопаривает нижний щиток и двуногу домкрата
Слайд 14

2 и 3-й номера снимают винты с крюков

3-й номер отстопаривает нижний щиток и двуногу домкрата

по команде «Ствол поднять»: 1-й номер придаёт стволу угол возвышения до выхода люльки из поддона домкрата; 2 и 3-й номера поддерживают домкрат с поддоном до выхода захватов люльки из поддона
Слайд 15

по команде «Ствол поднять»: 1-й номер придаёт стволу угол возвышения до выхода люльки из поддона домкрата; 2 и 3-й номера поддерживают домкрат с поддоном до выхода захватов люльки из поддона

2 и 3-й номера опускают домкрат и скрепляют его с двуногой. ВНИМАНИЕ! При опускании домкрата с поддоном никто из номеров расчёта не должен оказаться в зоне опускания!
Слайд 16

2 и 3-й номера опускают домкрат и скрепляют его с двуногой

ВНИМАНИЕ! При опускании домкрата с поддоном никто из номеров расчёта не должен оказаться в зоне опускания!

4 и 6-й номера переводит шкворневую балку в боевое положение
Слайд 17

4 и 6-й номера переводит шкворневую балку в боевое положение

по команде «Развести станины»: 1-й номер расстопаривает стопор левой станины; 2-й номер расстопаривает стопор правой станины
Слайд 19

по команде «Развести станины»: 1-й номер расстопаривает стопор левой станины; 2-й номер расстопаривает стопор правой станины

2-й номер совместно с 4 и 6-м номерами разводит правую станину
Слайд 20

2-й номер совместно с 4 и 6-м номерами разводит правую станину

одновременно 3, 5 и 7-й номера разводят левую станину
Слайд 21

одновременно 3, 5 и 7-й номера разводят левую станину

по команде «Орудие вывесить»: 6-й номер расстопаривают и отбрасывает летние сошники и докладывает: «Сошник готов»; 7-й номер расстопаривает и отбрасывает летние (при необходимости) на левой станине и докладывает «Сошник готов»;
Слайд 23

по команде «Орудие вывесить»: 6-й номер расстопаривают и отбрасывает летние сошники и докладывает: «Сошник готов»; 7-й номер расстопаривает и отбрасывает летние (при необходимости) на левой станине и докладывает «Сошник готов»;

2 и 3-й номера работая рукояткой домкрата, вывешивают орудие на полный ход штока;
Слайд 24

2 и 3-й номера работая рукояткой домкрата, вывешивают орудие на полный ход штока;

3-й номер приоткрывает ВЕНТ.1 и опускает орудие на 5-10 мм, закрывает ВЕНТ.1 и докладывает «Готово»; 4 и 5-й номера одновременно на реечных домкратах опускают станины и складывают домкрат.
Слайд 25

3-й номер приоткрывает ВЕНТ.1 и опускает орудие на 5-10 мм, закрывает ВЕНТ.1 и докладывает «Готово»; 4 и 5-й номера одновременно на реечных домкратах опускают станины и складывают домкрат.

По команде «Отбой»
Слайд 28

По команде «Отбой»

1. Открыть затвор и убедиться, что орудие не заряжено. 2. Произвести холостой спуск досылателей снаряда и заряда. 3. Закрыть затвор и произвести спуск ударника. 4. Придать качающейся части горизонтальное положение. 5. Надеть чехол на дульный тормоз и подсоединить кабель фонаря чехла к розетке. 6. Ус
Слайд 29

1. Открыть затвор и убедиться, что орудие не заряжено. 2. Произвести холостой спуск досылателей снаряда и заряда. 3. Закрыть затвор и произвести спуск ударника. 4. Придать качающейся части горизонтальное положение. 5. Надеть чехол на дульный тормоз и подсоединить кабель фонаря чехла к розетке. 6. Установить механический прицел в походное положение. 7. Снять панораму и оптический прицел и уложить их в ящик. 8. Застопорить верхний станок по-походному. 9. Опустить гаубицу на колеса, открыв ВЕНТИЛЬ 1 и ВЕНТИЛЬ 2. гидродомкрата. После опускания гаубицы на колеса ВЕНТИЛЬ 2 закрыть. 10. Установить катки в рабочее положение.

11. Расстопорить сошники и поднять станины до отрыва от летних и выхода из грунта забивных сошников. 12. Установить катки в рабочее положение. 13. Сошники перевести в походное положение. 14. Опустить станины на катки и расстопорить их, повернуть до упора ручки стопора. 15. Отстопорить и повернуть в
Слайд 30

11. Расстопорить сошники и поднять станины до отрыва от летних и выхода из грунта забивных сошников. 12. Установить катки в рабочее положение. 13. Сошники перевести в походное положение. 14. Опустить станины на катки и расстопорить их, повернуть до упора ручки стопора. 15. Отстопорить и повернуть в походное положение дышло. 16. Свести станины и скрепить их стяжкой, застопорив ее стопором. 17. Снять поддон, работая насосом, после чего ВЕНТИЛЬ 2 открыть. 18. Отстопорить домкрат с поддоном от двуноги.

19. Закрепить качающуюся часть орудия по-походному, для чего: придать качающейся части угол возвышения 20-250; поднять домкрат с поддоном, а затем опустить качающуюся часть так, чтобы захват на люльке своими зубьями вошел в отверстие поддона; накинуть на крюки люльки стяжки и, вращая воротки, закреп
Слайд 31

19. Закрепить качающуюся часть орудия по-походному, для чего: придать качающейся части угол возвышения 20-250; поднять домкрат с поддоном, а затем опустить качающуюся часть так, чтобы захват на люльке своими зубьями вошел в отверстие поддона; накинуть на крюки люльки стяжки и, вращая воротки, закрепить качающуюся часть. 20. Поднять и застопорить двуногу на нижнем станке. Поднять щиток и застопорить его защелкой. 21. Надеть чехол на прицел и качающуюся часть. 22. Уложить принадлежности и инструмент на штатные места, а шанцевый инструмент закрепить на станинах. 23. Надеть серьгу дышла на крюк тягача и установить катки в походное положение. 24. Соединить с тягачом воздушный рукав, предварительно обернув его вокруг дышла (для исключения провисания) и подсоединить электрический кабель к тягачу. 25. Закрыть дверки на щите.

Требования безопасности при обращении с гаубицей
Слайд 32

Требования безопасности при обращении с гаубицей

При работе с гаубицей запрещается: 1. Допускать к работе лиц, не изучивших устройство гаубицы, не овладевших практическими навыками эксплуатации гаубицы и не сдавших зачет на допуск к самостоятельной работе. 2. Выполнять какие-либо работы на гаубице без команды ответственного за эксплуатацию, при эт
Слайд 33

При работе с гаубицей запрещается: 1. Допускать к работе лиц, не изучивших устройство гаубицы, не овладевших практическими навыками эксплуатации гаубицы и не сдавших зачет на допуск к самостоятельной работе. 2. Выполнять какие-либо работы на гаубице без команды ответственного за эксплуатацию, при этом расчет должен немедленно выполнять команду «СТОП!» поданную любым номером расчета, заметившим опасность; возобновлять работу разрешается только по команде ответственного за эксплуатацию гаубицы. 3. Применять нештатные и неисправные инструмент и приспособления. 4. Разводить станины, если домкрат с поддоном находится в положении по-походному, и поднимать домкрат с поддоном при разведенных станинах.

5. Производить любое перемещение гаубицы с открытым затвором. 6. Работать с досылателем и механизмом досылания при недокате ствола. 7. Придавать стволу угол возвышения, если удлинитель не снят с корзины панорамы. 8.Устранять неисправности на заряженной гаубице, а также в ее механизмах, находящихся п
Слайд 34

5. Производить любое перемещение гаубицы с открытым затвором. 6. Работать с досылателем и механизмом досылания при недокате ствола. 7. Придавать стволу угол возвышения, если удлинитель не снят с корзины панорамы. 8.Устранять неисправности на заряженной гаубице, а также в ее механизмах, находящихся под давлением. 9. Разукомплектовывать ЗИП гаубицы и использовать ее не по назначению.

Список похожих презентаций

Действия РСЧС при пожаре

Действия РСЧС при пожаре

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) предназначена для защиты населения и территорий от чрезвычайных ...
Действия при пожаре

Действия при пожаре

Причины пожаров. 1. Детская шалость Спицы в розетку засунул едва – Искры и пламя- до потолка. То, что ты ещё живой,- Повезло тебе , «герой»! 2. Сушка ...
Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера

Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера

Учебная цель: закрепить знания слушателей по действиям в усло-виях негативных и опасных факторов бытового характера. Учебные вопросы: 1. Транспортные ...
Действия населения при возникновении воздушной опасности

Действия населения при возникновении воздушной опасности

Домашнее задание. Прочитать главу № 6 ( стр. 116-120); Ответить на вопросы ( стр.120) устно. Цель урока: Изучить основные приёмы подачи сигнала тревоги; ...
Действия при обнаружении подозрительного предмета

Действия при обнаружении подозрительного предмета

Вспомним объекты терроризма:. общественные места с большим скоплением людей (ночные клубы, рестораны, торговые центры, рынки, стадионы, вокзалы, подземные ...
Защита населения при чрезвычайных ситуациях

Защита населения при чрезвычайных ситуациях

Организация инженерной защиты. Осуществляется заблаговременно в мирное время и включает в себя накопление фонда защитных сооружений в городах, населенных ...
Защита населения при радиационном и химическом заражении

Защита населения при радиационном и химическом заражении

Дезактива́ция — это один из видов обеззараживания, представляет собой удаление радиоактивных веществ с заражённой территории, с поверхности зданий, ...
Защита населения и территорий при авариях на химически опасных объектах

Защита населения и территорий при авариях на химически опасных объектах

Особенностями аварий на ХОО являются непредсказуемость и внезапность, а также высокая скорость формирования и действия поражающих факторов, что повышает ...
Заболевания пострадавших при Чернобыльской катастрофе

Заболевания пострадавших при Чернобыльской катастрофе

Международная конференция Медицинские последствия Чернобыльской катасстрофы Стратегия реабилитации. 29 Мая-3 июня 2006. Киев Украина ЧЕРНОБЫЛЬ - КАТАСТРОФА. ...
Безопасность при поездке в общественном и личном транспорте

Безопасность при поездке в общественном и личном транспорте

Цели урока. 1. Учиться правильно пользоваться общественным и личным транспортом; 2. Учиться выполнять и применять основные правила безопасного поведения ...
Действие часового при нападении на пост

Действие часового при нападении на пост

Цель урока:. ознакомить студентов с порядком применения оружия на посту Воспитательная цель: воспитывать чувство долга, ответственности за строгое ...
Группы высокого риска при употреблении алкоголя

Группы высокого риска при употреблении алкоголя

Спирт так же консервирует душу и ум пьяницы, как он консервирует анатомические препараты. (Лев Николаевич Толстой). Последствия употребления спиртного ...
Безопасность при работе с ядовитыми веществами

Безопасность при работе с ядовитыми веществами

Бурное развитие химической промышленности в нашей стране привело к значительному распространению разнообразных химических веществ на производствах, ...
Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре

Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре

С развитием промышленности появились новые, специализированные по назначению строительные материалы: для кровли — листовое железо, рулонные материалы ...
Добыча воды при вынужденной автономии

Добыча воды при вынужденной автономии

Мерой по водообеспечению и водопотреблению в условиях автономного существования является - поиск воды. Она должна быть одним из самых первоочередных ...
Аварии при эксплуатации нефтепроводов

Аварии при эксплуатации нефтепроводов

В предаварийном состоянии находятся промысловые трубопроводные системы большинства нефтедобывающих предприятий России. Всего на территории Российской ...
Добровольная подготовка граждан к военной службе

Добровольная подготовка граждан к военной службе

Добровольная подготовка граждан к военной службе осуществляется в порядке, определяемом Правительством РФ. Предусматривает: 1. Занятия военно-прикладными ...
Взгляды военных ученых начала 20 века на проблемы обучения, воспитания и службы офицеров

Взгляды военных ученых начала 20 века на проблемы обучения, воспитания и службы офицеров

После того, как на рубеже 1917- 1918 годов в нашей стране началось строительство принципиально новой по своей сути армии, опыт, накопленный в прежние ...
Военная служба - особый вид государственной федеральной службы

Военная служба - особый вид государственной федеральной службы

Цели урока:. Ознакомление обучающихся с особенностями военной службы и её отличиями от гражданской государственной службы, льготами, представляемыми ...
Аварийные службы Петербурга

Аварийные службы Петербурга

Аварийно-спасательная служба - совокупность органов управления, сил и средств, предназначенных для решения задач по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ...

Конспекты

Оповещение. Действия населения при звучании оповещения

Оповещение. Действия населения при звучании оповещения

МКУ «Управление гражданской защиты г.Кунгура Пермского края». . Конспект урока ОБЖ в 9 классе на краевой конкурс. «Педагог – организатор ...
Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнения

Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнения

Открытый урок. Учитель: Редькина Л.М. Учебный предмет:. Основы безопасности жизнедеятельности. Класс: 7. Автор УМК:. А.Т. Смирнов. Тема урока: ...
Обеспечение жизнедеятельности человека при автономном существовании

Обеспечение жизнедеятельности человека при автономном существовании

Выполнил учитель ИЗО и ОБЖ. МБОУ СОШ№72 Манаенкова С.В. 2012-2013 учебный год. . ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА в 6 классе. Предмет: Основы безопасности ...
Пожар. Действия при пожаре

Пожар. Действия при пожаре

Урок ОБЖ разработан для 3-го класса учителем начальных классов средней школы №26 г. Нижнекамска Шониной Галиной Амировной. Урок ОБЖ. Тема: ...
Как избежать опасных ситуаций при взаимодействии с ядовитыми веществами?

Как избежать опасных ситуаций при взаимодействии с ядовитыми веществами?

Урок ОБЖ для 6 класса на тему «Как избежать опасных ситуаций при взаимодействии с ядовитыми веществами?». Наверное , ты видел фильмы про убийства- ...
Основы медицины. Первая доврачебная помощь. Действия группы в аварийной ситуации

Основы медицины. Первая доврачебная помощь. Действия группы в аварийной ситуации

Педагог д/о Центра. . туризма и краеведения. ГДД(ю)Т им. Н.К. Крупской, г. Новокузнецк. Ковалев А.Ю. Открытый урок. Ориентирован на обучающихся ...
Психологические методы управления поведением населения при чрезвычайных ситуаций

Психологические методы управления поведением населения при чрезвычайных ситуаций

. Конспект урока ОБЖ «Психологические методы управления поведением. населения при чрезвычайных ситуаций». Памятка предназначена для подготовки ...
Правила выхода из леса

Правила выхода из леса

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...
Пожары, их причины и последствия. Правила безопасного поведения при пожаре

Пожары, их причины и последствия. Правила безопасного поведения при пожаре

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . Видновская средняя общеобразовательная школа №7. Ленинского муниципального района Московской области. ...
Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ. Олимпийское движение как одно из условий формирования здорового образа жизни

Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ. Олимпийское движение как одно из условий формирования здорового образа жизни

. Чистякова Лариса Владимировна. Преподаватель-организатор ОБЖ. муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Судайская средняя общеобразовательная ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 ноября 2018
Категория:ОБЖ
Содержит:36 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации