Презентация "Лидер и его качества" (7 класс) по обществознанию – проект, доклад

«ЛИДЕР И ЕГО КАЧЕСТВА» Составитель – Вострикова Н.М.

Урок обществознания

познакомиться с понятием «лидер», выявить влияние положительного и отрицательного лидерства, научиться определять качества, присущие лидеру; способствовать формированию выработки лидерских качеств; развивать навыки общения, память, речь.

Цель:

Даже если вы очень молоды, вам обязательно нужны ценности, которые придавали бы смысл вашей жизни. Франц Хесселбайн

Лидер - человек, пользующийся авторитетом и влиянием в каком-нибудь коллективе. С.И.Ожегов «Толковый словарь» Лидер (с англ.- ведущий, руководитель )-это самый авторитетный член группы. «Словарь иностранных слов» ….Лидером считают человека, обладающего наибольшим авторитетом и признанием в своей группе, способного вести за собой других людей. Лидера не назначают, он выдвигается сам, благодаря своим личным качествам. А.И.Кравченко «Обществознание. 7 класс», стр. 64 Авторитет- общепризнанное значение, влияние, общее уважение. С.И.Ожегов «Толковый словарь»

За какие качества Акела предложил Маугли быть вожаком стаи? Между какими лидерами происходила борьба за Маугли? Кто из них был положительным, а кто отрицательным лидером? Какими качествами обладал каждый из них? Каких питомцев вырастили эти лидеры? Как Акела стал вожаком?

. Вывод: лидерство может иметь как положительное, так и отрицательное влияние. Лидеры могут быть формальными и неформальными. Формальные лидеры избираются на выборах и наделяются полномочиями.

Кайсенов К., бывший в годы Великой Отечественной войны командиром партизанского отряда, рассказывал, что жизнь вдали от дома, в условиях постоянной опасности со стороны фашистов, очень влияла на взаимоотношения людей. Командира отряда называли "батей" (отцом) за то, что он делил со своими солдатами тяготы войны.

Французский император Наполеон Бонапарт поставил почти всю Европу в зависимое от Франции положение. При этом он щедро награждал отличившихся воинов за счёт ограбления других народов. В 1812 году Наполеон бросил свою армию на завоевание России, дав слово в очередной раз вознаградить героев. Однако поход закончился полным поражением французов. Наполеон бежал, оставив своих воинов на произвол судьбы погибать от мороза и голода.

как меняются качества лидера в зависимости от ситуации, о которой ведется речь в тексте

Вывод: качества лидера не являются универсальными. И лидер может в определённых ситуациях терять свои качества. Нет одинаковых людей, нет одинаковых лидеров. Каждой группе нужен свой лидер. Меняются задачи группы - меняется лидер.

«Лидер» «Говорун» «Отрицатель» «Молчун» «Авантюрист»

Проявляет качества эмоционального лидера, шутит, предлагает самые фантастические идеи, уводит разговор в сторону, переходит на мелочи, посторонние темы. Все предложения отвергает, критикует, во всём сомневается, видит и предчувствует плохое, заводит всех в тупик безысходности и уныния. Внимательно выслушивает предложения других ребят, даёт краткую оценку каждому выступлению, берёт инициативу в свои руки, проявляет умение убеждать в своей правоте, смелость, решительность, уверенность в себе. Стремиться защитить интересы всего класса в отношении денег, проявляет честность, справедливость. Изредка вставляет несложные предложения, проявляет стеснительность, робость. Однако его идеи тоже смогут быть конструктивные и толковые. Не спорит. Быстро обижается. Толкает всех на криминал, предлагает присвоить деньги, а затем, когда его начинают стыдить, пытается убедить всех в необходимости "раскрутить" деньги, "как это делают все". Думает, прежде всего, о своих интересах.

Вывод: лидером быть не просто, он должен обладать неординарными качествами.

Воображение -способность представить несуществующее. Знание -необходимо для того, чтобы спланировать путь к достижению цели, которую "нарисовало" воображение; это качество также придаёт лидеру уверенность. Талант-это качество, которое позволяет держать любую ситуацию под контролем.

Шесть основных элементов лидерства по Паркинсону

Решимость-это качество, без которого невозможно достижение успеха. Оно состоит из трёх компонентов: 1 - лидер должен знать, что поставленная цель реальна и достижима; 2 - лидер верит, что всё, что нужно сделать, будет сделано; 3 - лидер должен передать свою решимость, убеждённость другим. Жёсткость- это также необходимое качество для лидера, для достижения успеха надо быть жёстким, безжалостным прежде всего к своим недостаткам. Притяжение- лидер должен обладать способностью притягивать к себе людей, чтобы ему верили и готовы были пойти за ним.

Вывод: лидер должен обладать как минимум двумя умениями, которые обеспечат ему успех среди окружающих. Это умение ярко говорить самому и умение слушать, когда говорят другие.

* Когда вы слушаете собеседника (общаетесь), то делайте это с полным вниманием. * По возможности (особенно при разговоре по телефону) записывайте наиболее ценную информацию. * Не стройте поспешных догадок о том, что собирается сказать вам собеседник. * Не теряйте времени, пытаясь сформулировать ответ, слушая собеседника. * Глядя в глаза, покажите всем своим видом, что вы действительно внимательно его слушаете. Не отвлекайтесь, не смотрите по сторонам, в окно, не оглядывайтесь. *Слушая собеседника по телефону, не позволяйте происходящему в комнате отвлекать вас. Давайте понять звонящему * Разговаривая по телефону, давайте понять звонящему, что вы его внимательно слушаете, время от времени произнося: "Так...", "Да...", "Хорошо..." и т. д. * При необходимости делайте пометки.

Для того чтобы слышать своего собеседника, необходимо помнить о следующих правилах.

Вывод: общение - это двусторонний процесс, в результате которого мы делимся и получаем информацию, а для этого надо не только слушать, но и слышать.

Способность на быстрые действия, решительность, умение организовать усилия всех в группе на преодоление сверхсложных задач. "Честь и совесть"компании, хранитель дворянской чести, рассудительный и мудрый.

Сильная и верная рука. Исполнительный, мужественный, преданный. Мастер сложных интриг, знаток всех тайн королевского двора, тонкий психолог. Наблюдательный, хитрый.

Характеристики героев Дюма

Определите, кто из героев А.Дюма (Атос, Портос, Арамис и Д"Артаньян) соответствует этим характеристикам.

Атос Д'Артаньян Арамис Портос

1. Почему друзья в самые трудные минуты провозглашали:"Один за всех и все за одного!"? 2.Можно ли в одном человеке найти сразу все качества, о которых мы говорили? 3.Есть ли идеальный лидер?

Лидерство может иметь как положительное, так и отрицательное влияние. Лидеры могут быть формальными и неформальными. Формальные лидеры избираются на выборах и наделяются полномочиями. Он должен обладать как минимум двумя умениями, которые обеспечат ему успех среди окружающих. Это умение ярко говорить самому и умение слушать, когда говорят другие. Кроме перечисленных ранее качеств, необходимых лидеру, он должен обладать как минимум двумя умениями, которые обеспечат ему успех среди окружающих. Это умение ярко говорить самому и умение слушать, когда говорят другие. Качества лидера не являются универсальными. И лидер может в определённых ситуациях терять свои качества. Необходимо помнить о нравственных ценностях, чтобы душа жила в согласии с разумом и поступками. Нет одинаковых людей, нет одинаковых лидеров. Каждой группе нужен свой лидер. Меняются задачи группы - меняется лидер. Лидером быть не просто, он должен обладать неординарными качествами.

ВЫВОДЫ:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ