"Делу время, потехе час" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему Делу время, потехе час можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Отдел образования и молодежной политики администрации Вурнарского района Чувашской Республики. Урок обществознания в 6 классе Тема «Делу время, потехе час» Провела Егорова Инна Григорьевна, учитель обществознания МОУ «Абызовская СОШ
Слайд 1

Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Отдел образования и молодежной политики администрации Вурнарского района Чувашской Республики

Урок обществознания в 6 классе Тема «Делу время, потехе час» Провела Егорова Инна Григорьевна, учитель обществознания МОУ «Абызовская СОШ» Вурнарского района Чувашской Республики 26.11.2010 г.

ВРЕМЯ – продолжительность, длительность чего-нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами (С.И. Ожегов). ВРЕМЯ – определенный момент, в который происходит что-нибудь (С.И. Ожегов). ВРЕМЯ – промежуток той или иной деятельности, в который совершается что-нибудь, последовательная смена часов, дней, л
Слайд 2

ВРЕМЯ – продолжительность, длительность чего-нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами (С.И. Ожегов).

ВРЕМЯ – определенный момент, в который происходит что-нибудь (С.И. Ожегов).

ВРЕМЯ – промежуток той или иной деятельности, в который совершается что-нибудь, последовательная смена часов, дней, лет (С.И. Ожегов).

Учебная цель: формирование представлений учащихся о времени и способах организации свободного времени, создание необходимых условий для максимально адекватного, эмоционального восприятия темы. Развивающая цель: развитие познавательного интереса к разным формам и способам организации свободного време
Слайд 3

Учебная цель: формирование представлений учащихся о времени и способах организации свободного времени, создание необходимых условий для максимально адекватного, эмоционального восприятия темы. Развивающая цель: развитие познавательного интереса к разным формам и способам организации свободного времени, расширение общего кругозора, общей культуры личности через приобщение к продуктивным и полезным формам организации свободного времени. Воспитательная цель: воспитание здорового образа жизни.

Цели урока

План урока: 1. Свободное время 2. Свободное время и физкультура. 3. Свободное время и телевизор. 4. Увлечения и хобби.
Слайд 4

План урока: 1. Свободное время 2. Свободное время и физкультура. 3. Свободное время и телевизор. 4. Увлечения и хобби.

Пословицы о времени Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь. русская пословица Ждать - не устать, было б чего искать. русская пословица Что хорошо для вторника, не всегда можно использовать в среду. польская пословица Всякому овощу свое время. русская пословица Новое время - новые песн
Слайд 5

Пословицы о времени Деньги пропали - наживешь, время пропало - не вернешь. русская пословица Ждать - не устать, было б чего искать. русская пословица Что хорошо для вторника, не всегда можно использовать в среду. польская пословица Всякому овощу свое время. русская пословица Новое время - новые песни. русская пословица Иное время, иное бремя. русская пословица Обещанного три года ждут. русская пословица Лучше поздно, чем никогда. русская пословица О будущем говорить - чертей смешить. японская пословица

Памятка «Как сформулировать ответ». Я думаю, …. Мне кажется, …. Из всего сказанного, …. По-моему мнению, …. В данном случае, …. Я рассуждаю так,…. Данной фразой автор, на мой взгляд, поднимает проблему …. Прежде чем приступить к изложению проблемы следует обратить внимание …. Я считаю необходимым….
Слайд 6

Памятка «Как сформулировать ответ»

Я думаю, …. Мне кажется, …. Из всего сказанного, …. По-моему мнению, …. В данном случае, …. Я рассуждаю так,…. Данной фразой автор, на мой взгляд, поднимает проблему …. Прежде чем приступить к изложению проблемы следует обратить внимание …. Я считаю необходимым…. Таким образом, можно …. С моей точки зрения…

Свободное время и занятие физкультурой. + что положительное дает занятие физкультурой + что положительное дает человеку просмотр телевизора. - что плохое может принести человеку занятие физкультурой - что плохое может принести человеку просмотр телевизора
Слайд 7

Свободное время и занятие физкультурой

+ что положительное дает занятие физкультурой + что положительное дает человеку просмотр телевизора

- что плохое может принести человеку занятие физкультурой - что плохое может принести человеку просмотр телевизора

Физкультминутка. Чтобы быть всегда в порядке Надо делать физзарядку! Раз – подняться. Два – присесть. Развернуться, улыбнуться И на место снова сесть.
Слайд 8

Физкультминутка

Чтобы быть всегда в порядке Надо делать физзарядку! Раз – подняться. Два – присесть. Развернуться, улыбнуться И на место снова сесть.

Хобби – увлечение, любимое занятие для себя
Слайд 9

Хобби – увлечение, любимое занятие для себя

Бородин Александр Порфирьевич 1833-1887. Русский композитор, учёный- химик, общественный деятель. Получил разностороннее домашнее образование. Доктор медицины .Профессор , академик .Один из организаторов и педагогов Женских врачебных курсов. Музыкой Саша начал заниматься с восьми лет и вскоре научил
Слайд 10

Бородин Александр Порфирьевич 1833-1887

Русский композитор, учёный- химик, общественный деятель. Получил разностороннее домашнее образование. Доктор медицины .Профессор , академик .Один из организаторов и педагогов Женских врачебных курсов. Музыкой Саша начал заниматься с восьми лет и вскоре научился играть на флейте, фортепиано, а позднее и на виолончели. Сочинять мальчик начал едва ему исполнилось девять лет. В течение 18 лет сочинял оперу «Князь Игорь»

Свободное время – это. время, которое остается после выполнения обязательных дел; время, которым ты сам распоряжаешься; занятие любимым делом; отдых и досуг; не ничегонеделание, а полезные занятия .
Слайд 13

Свободное время – это

время, которое остается после выполнения обязательных дел; время, которым ты сам распоряжаешься; занятие любимым делом; отдых и досуг; не ничегонеделание, а полезные занятия .

ВЕЛОГОНКИ и ШАХМАТЫ
Слайд 14

ВЕЛОГОНКИ и ШАХМАТЫ

Теннис и коллекционирование
Слайд 15

Теннис и коллекционирование

Ролики и экскурсии, путешествия
Слайд 16

Ролики и экскурсии, путешествия

Вечер дома для ребёнка – это…
Слайд 17

Вечер дома для ребёнка – это…

Такое мы не выбираем. Это неразумно Это не для нас
Слайд 18

Такое мы не выбираем

Это неразумно Это не для нас

Какая пустая трата времени
Слайд 19

Какая пустая трата времени

Список похожих презентаций

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Дата добавления:18 Октября 2018
Категория:Обществознание
Классы:
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации