- Психологический курс "В школу без страхов"

Психологический курс "В школу без страхов" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Психологический курс "В школу без страхов"" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Разработчик программы: Шамиловская С.В., педагог – психолог МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 п.Пангоды». п. Пангоды 2011г. Психологический курс «В школу без страхов».
Слайд 1

Разработчик программы: Шамиловская С.В., педагог – психолог МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 п.Пангоды»

п. Пангоды 2011г.

Психологический курс «В школу без страхов».

Модифицированная рабочая программа, направлена на: оказание помощи детям в преодолении интеллектуальных и эмоциональных трудностей; на работу с социальными страхами (страх опоздания в школу, плохой оценки и пр.); страхом одиночества; боязнью животных; сказочных персонажей; темноты и страшных снов; н
Слайд 2

Модифицированная рабочая программа, направлена на: оказание помощи детям в преодолении интеллектуальных и эмоциональных трудностей; на работу с социальными страхами (страх опоздания в школу, плохой оценки и пр.); страхом одиночества; боязнью животных; сказочных персонажей; темноты и страшных снов; нападения бандитов; страхом смерти. Безусловно, в зависимости от выявленной у детей проблематики содержание программы может и должно меняться.

Целевая группа: Занятия проводятся в группе первоклассников в количестве 4 – 8 человек и подобраны так, чтобы на протяжении всего занятия и всего курса сохранялся интерес.  Периодичность: Программа рассчитана на 19 занятий по 30-40 минут 1 раз в неделю, с сентября по январь месяц включительно. Цель:
Слайд 3

Целевая группа: Занятия проводятся в группе первоклассников в количестве 4 – 8 человек и подобраны так, чтобы на протяжении всего занятия и всего курса сохранялся интерес.  Периодичность: Программа рассчитана на 19 занятий по 30-40 минут 1 раз в неделю, с сентября по январь месяц включительно.

Цель: Помочь детям преодолеть интеллектуальные и эмоциональные трудности Коррекция детских страхов и снижение тревожности.  Задачи: Развитие познавательной сферы. Снятие состояния психологического дискомфорта. Коррекция тревожности и страхов. Обучение навыкам преодоления страхов. Развитие навыков и умений, необходимых для уверенного поведения и преодоления затруднений в учёбе.

Структура игрового занятия: Ритуал приветствия – 2 минуты. Разминка - 10 минут. Коррекционно-развивающий этап- 20 минут Подведение итогов- 6 минут. Ритуал прощания – 2 минуты. Все занятия имеют гибкую структуру, наполняемую разным содержанием. Во время занятия дети сидят в кругу. Круг - это, прежде
Слайд 4

Структура игрового занятия: Ритуал приветствия – 2 минуты. Разминка - 10 минут. Коррекционно-развивающий этап- 20 минут Подведение итогов- 6 минут. Ритуал прощания – 2 минуты.

Все занятия имеют гибкую структуру, наполняемую разным содержанием. Во время занятия дети сидят в кругу. Круг - это, прежде всего, возможность открытого общения. Он создаёт ощущение целостности, завершённости, придаёт гармонию отношениям детей, облегчает взаимопонимание.

Программа опирается на классические психологические подходы и методы. 1. Одним из основополагающих является арт-терапевтический метод (рисование, лепка, коллаж, аппликация, работа с фольгой). Это во многом связано с его наглядностью, яркостью, доступностью заданий для детей младшего школьного возрас
Слайд 5

Программа опирается на классические психологические подходы и методы. 1. Одним из основополагающих является арт-терапевтический метод (рисование, лепка, коллаж, аппликация, работа с фольгой). Это во многом связано с его наглядностью, яркостью, доступностью заданий для детей младшего школьного возраста. Кроме того, дети стремятся к творчеству и самовыражению и арт-терапия дает им эту возможность. 2. Куклотерапия — метод, позволяющий ребенку, во многом эгоцентричному, вставать в позицию другого человека, смотреть на ситуацию со стороны и находить в ней ресурсы. К тому же кукла помогает снизить напряженность, остроту эмоционального восприятия проблемы и построить адекватную защиту: «Это происходит не со мной, а с куклой». Драматизация — разыгрывание, в частности и на куклах, ситуаций, вызывающих у детей тревогу, и нахождение выхода из них — символического или конкретного. 3. Метод релаксации, мышечного и эмоционального расслабления ребенка с помощью музыкального сопровождения и соответствующего текста, обычно завершает занятие наряду с обратной связью. Обратная связь — обмен впечатлениями, мнениями, групповая и индивидуальная рефлексия участников.

Календарно-тематическое планирование
Слайд 6

Календарно-тематическое планирование

ЗАНЯТИЕ 1. «ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЭТО Я». Цель: знакомство участников друг с другом, повышение позитивного настроя и сплочения детей, эмоциональное и мышечное расслабление. Материалы для занятия: магнитофон, спокойная музыка, большой лист бумаги, краски, макеты кочек. Разминка: Упражнение «Росточек под солн
Слайд 7

ЗАНЯТИЕ 1. «ЗДРАВСТВУЙТЕ, ЭТО Я»

Цель: знакомство участников друг с другом, повышение позитивного настроя и сплочения детей, эмоциональное и мышечное расслабление. Материалы для занятия: магнитофон, спокойная музыка, большой лист бумаги, краски, макеты кочек. Разминка: Упражнение «Росточек под солнцем» Дети превращаются в маленький росточек (сворачиваются в клубочек и обхватывают колени руками) всё чаще пригревает солнышко и росточек начинает расти и тянуться к солнышку. Все движения выполняются под музыку. Коррекционно-развивающий этап: Упражнение «Доброе утро…» Дети вместе с психологом сидят в кругу. Всем предлагается поприветствовать друг друга Доброе утро Саша … Оля…и т.д., которые нужно пропеть . Упражнение «Что я люблю?» Дети в кругу, каждый говорит по очереди, что он любит из еды, одежды, во что любит играть и т. д. Упражнение «Угадай по голосу» Один из игроков выходит за двери, остальные должны обнаружить, кто вышел из комнаты, и описать его. Упражнение «Лягушки на болоте» Дети превращаются в лягушек. На полу Выкладываются макеты кочек на разном расстоянии друг от друга, каждый должен попасть на все кочки по порядку. Упражнение «Художники – натуралисты» Дети рисуют совместный рисунок по теме «Следы невиданных зверей». Ритуал прощания.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

Психологический курс "В школу без страхов"

Психологический курс "В школу без страхов"

Модифицированная рабочая программа, направлена на: оказание помощи детям в преодолении интеллектуальных и эмоциональных трудностей; на работу с социальными ...
Безопасный путь в школу

Безопасный путь в школу

№ 67 №45 №8 №56 УНИВЕРСАМ №20 № 50 № 35 № 38 ГАРАЖИ №29. Элистинская многопрофильная гимназия. ПЛАН-СХЕМА БЕЗОПАСНОГО МАРШРУТА В ШКОЛУ. Правила движения ...
Учимся общению без предрассудков

Учимся общению без предрассудков

общение Доброта. Терпимость (толерантность). «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». В. Ключевский. Толерантность. ...
Супружество без брака?

Супружество без брака?

Как вы думаете, какие ценности у современных подростков на первом месте: богатство, здоровье, дружба, карьера и активная жизнь, семья? Этот же вопрос ...
Скоро в школу

Скоро в школу

«Вам известно состояние ожидания, когда кончается важная часть, предстоит что-то очень значительное, притягательное, но пока ещё неопределённое. На ...
Психологический портрет личности: темперамент и характер

Психологический портрет личности: темперамент и характер

Основные свойства личности. Темперамент Характер Способности Интеллект Чувства Эмоции. Темперамент. Холерик(«желчь»)-неуравновешенный тип, «ни минуты ...
Психологический портрет личности: темперамент и характер

Психологический портрет личности: темперамент и характер

Урок обществознания в 7 классе по теме: «Психологический портрет личности: темперамент и характер. Цели: формирование теоретических представлений ...
Психологический портрет личности: интеллект, эмоции и чувства

Психологический портрет личности: интеллект, эмоции и чувства

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА. 1.ЧТО ТАКОЕ СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ? 2.ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ НУЖНЫ ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ? ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ. СПОСОБНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТ, ...
Буддизм религия без божества

Буддизм религия без божества

Древняя Индия VI – V века до н.э. Основатель - Сиддхартха Гаутама (Будда Шакьямуни) 544 г. до н. э. - 486 г. до н. э. Сиддхартха – тот, кто достиг ...
Психологический климат в семье и стили семейного воспитания

Психологический климат в семье и стили семейного воспитания

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Л.Н.Толстой. ДОБРЫЙ ЩЕДРЫЙ БЛАГОРОДНЫЙ ЗДОРОВЫЙ УМНЫЙ ЛЮБЯЩИЙ СПРАВЕДЛИВЫЙ СИЛЬНЫЙ ЗАБОТЛИВЫЙ ИСКРЕННИЙ. жестокий ...
Психологический климат в семье

Психологический климат в семье

Наши задачи:. Выяснить: какую роль играет семья в жизни человека; от кого зависит психологический климат в семье; каковы права и обязанности всех ...
Психологический климат в семье

Психологический климат в семье

Цели:. Рассмотреть понятие «семьи» как малой группы. 2. Выяснить :какое значение для человека имеет семья. Сочинение «Моя семья». СЕМЬЯ – ячейка общества, ...
Жизнь без конфликтов

Жизнь без конфликтов

Конфликт (лат.) – столкновение противоположно направленных (внутриличностных, межличностных, межгрупповых) интересов. Положительные и отрицательные ...
Введение в курс охраны труда

Введение в курс охраны труда

З А Д А Ч И К У Р С А. Вооружить учащихся знаниями основных направлений обеспечения безопасности труда; Научить учащихся безопасным методам и приемам ...
Ваш ребёнок идет в школу

Ваш ребёнок идет в школу

В соответствии с программой подготовительной группы д/с ребенок при записи в 1 класс должен:. Знать свое имя и фамилию, адрес, имена членов семьи. ...
Человек без семьи, что дерево без корней

Человек без семьи, что дерево без корней

Возможно ли будущее без прошлого? Что мы знаем о своей семье? В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу ...
Что изучает курс "Обществознание"?

Что изучает курс "Обществознание"?

Обществознание общество знание. Общество -. 1) в широком смысле все человечество в прошлом, настоящем и будущем; все население Земли; обособившаяся ...
Психологический портрет личности

Психологический портрет личности

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА. ЧТО ТАКОЕ ЛИЧНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ: ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР, СПОСОБНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТ, ЧУВСТВА, ЭМОЦИИ. ...

Конспекты

Психологический портрет и самооценка личности

Психологический портрет и самооценка личности

Название работы:. Методическая разработка урока обществознания с использованием специализированных ЭОР, воспроизведение которых дидактически наиболее ...
Жизнь без наркотиков!

Жизнь без наркотиков!

Елабужский институт Казанского Федерального университета. План-конспект урока. на тему: «Жизнь без наркотиков». по обществознанию/праву для. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 апреля 2015
Категория:Обществознание
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации