» » » Отношение взрослых к детям

Презентация на тему Отношение взрослых к детям


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Отношение взрослых к детям. Предмет презентации: Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 41 слайд.

Слайды презентации

Слайд 3
7. Особая стадия развития человека, когда он познает мир, учится быть взрослым Соотнесите понятия и определения Соотнесите понятия и определения 1. ДЕТСТВО 2. СТАДИИ ДЕТСТВА 1. Общеобязательные правила поведения, установленные государством 3. МЛАДЕНЕЦ 2. Защита 4. РЕБЕНОК 3. Ребенок в возрасте от 12-16 лет 5. ЗАКОН 4. Ребенок от рождения до года 6. ПОДРОСТОК 7. ОПЕКА 5. Человек, не достигший совершеннолетия 6. Грудной, ясельный, дошкольный, школьный
Слайд 6
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПАРАГРАФ 12, ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ В КОНЦЕ ПАРАГРАФА. Записать права и обязанности ребенка в тетрадь.
Слайд 8
Средние века. Франция. Дитя – человек низкого Средние века. Франция. Дитя – человек низкого происхождения, зависимый: лакей, солдат, происхождения, зависимый: лакей, солдат, слуга. слуга. До 18 века. Англия. Слово «бой», мальчик, До 18 века. Англия. Слово «бой», мальчик, относилось не только к ребенку, но и к мужчине относилось не только к ребенку, но и к мужчине до 50 лет, который находился в зависимом до 50 лет, который находился в зависимом положении. положении. Русское слово «отрок» означало «не имеющий Русское слово «отрок» означало «не имеющий права голоса», а также – дитя, подросток, юноша права голоса», а также – дитя, подросток, юноша
Слайд 9
Детство оканчивалось в шесть-семь лет. А дальше – ты охотник, воин. Должен быть сильным, ловким, заботиться о сородичах. ПЕРВОБЫТНОЕ ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСТВО ОБЩЕСТВО  И м я д а в а л о с ь н е с р а з у , а п о с л е т о г о , к а к р е б е н о к п р о я в и л с е б я к а к в з р о с л ы й .
Слайд 10
Греки утверждали, что дети принадлежат не ро- дителям, а государству. Старейшины осматрива- ли ребенка. Если он был крепким – отдавали отцу. Если же слабый – его сбрасывали с горного обрыва в пропасть. По достижении семилетнего возраста мальчиков собирали в лагеря. С этого возраста дети жили вместе и приучались играть и проводить время в коллективе. Старики присматривали за детьми, при этом стараясь ссорить их и возбуждать соревновательность. Главными качествами, которые воспитывали у маленьких спартанцев, были беспрекословное повиновение, выносливость, упорство и умение побеждать любой ценой. Постепенно условия содержания детей менялись в сторону больших строгостей: их приучали ходить босыми, а с тринадцати лет подростки получали всего по одному плащу в год. Свои постели они должны были делать сами из речного тростника, который им приходилось рвать голыми руками. Питание было самым скудным, чтобы подростки привыкли к постоянному голоду и умели его переносить.
Слайд 11
Рождение ребенка было праздником, о котором оповещали всех соседей венки, повешенные на дверях. Отец поднимал младенца, которого клали перед ним на землю; это значило, что он признавал его своим законным ребенком. А он мог отвергнуть его, и тогда новорожденного выбрасывали. Право выбросить ребенка, продать его или даже убить целиком принадлежало отцу. Дети выполняли самую тяжелую работу. Их жестоко наказывали. Могли выгнать из дома, даже убить. Это не осуждалось ни законом, ни обществом.
Слайд 12
ПАМЯТНИК ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ «ДОМОСТРОЙ» . Как детям отца и мать Как детям отца и мать любить, и беречь, и повиноваться им, и любить, и беречь, и повиноваться им, и утешать их во всем. утешать их во всем. НАСТАВЛЕНИЕ ОТЦА СЫНУ НАСТАВЛЕНИЕ ОТЦА СЫНУ Благословляю я, и поучаю, и наставляю, и вразумляю сына своего следовать всем христианским законам и жить с чистой совестью и в правде, с верой творя волю божью и соблюдая заповеди его, и себя утверждая в страхе божьем , в праведном житии.
Слайд 13
КАК ДЕТЕЙ СВОИХ ВОСПИТАТЬ В КАК ДЕТЕЙ СВОИХ ВОСПИТАТЬ В ПОУЧЕНИИ И СТРАХЕ БОЖЬЕМ ПОУЧЕНИИ И СТРАХЕ БОЖЬЕМ Заботиться о чадах своих – отцу и матери, Заботиться о чадах своих – отцу и матери, обеспечить их и воспитать в добром обеспечить их и воспитать в добром получении; учить страху божию и получении; учить страху божию и вежливости и всякому порядку. вежливости и всякому порядку. Любить детей своих и беречь, но и Любить детей своих и беречь, но и страхом спасать, наказывая и поучая, а страхом спасать, наказывая и поучая, а осудив, побив. осудив, побив. Наказывай детей в юности – они Наказывай детей в юности – они успокоят тебя в старости твоей. успокоят тебя в старости твоей.
Слайд 15
ДОКУМЕНТЫ ПО ПРАВАМ РЕБЁНКА • Декларация прав ребенка • Конвенция о правах ребенка • Конституция Российской Федерации • Семейный кодекс РФ
Слайд 16
КАЖДЫЙ КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕК , ЖИВУЩИЙ НА ПЛАНЕТЕ , ЖИВУЩИЙ НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ ЗЕМЛЯ , , ИМЕЕТ СВОИ…. ИМЕЕТ СВОИ…. ПРАВА ПРАВА ОНИ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ ОНИ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ СОБЛЮДАТЬСЯ СОБЛЮДАТЬСЯ И ЗАЩИЩАТЬСЯ И ЗАЩИЩАТЬСЯ РЕБЁНОК РЕБЁНОК - ТОЖЕ ЧЕЛОВЕК. - ТОЖЕ ЧЕЛОВЕК. НО ЧЕЛОВЕК ОСОБЫЙ. НО ЧЕЛОВЕК ОСОБЫЙ. ЕГО ЛЕГКО ОБИДЕТЬ, ЕГО ЛЕГКО ОБИДЕТЬ, УНИЗИТЬ УНИЗИТЬ ОН НУЖДАЕТСЯ В ЗАЩИТЕ И ПОМОЩИ. ОН НУЖДАЕТСЯ В ЗАЩИТЕ И ПОМОЩИ.
Слайд 17
М е ж д у н а р о д н о е с о о б щ е с т в о з а б о т и т с я о б у д у щ е м п л а н е т ы . О т е х , к т о б у д е т ж и т ь н а н е й в X X I в е к е .  2 0 н о я б р я 1 9 8 9 г о д а О О Н е д и н о г л а с н о п р и н я л а К о н в е н ц и ю о п р а в а х р е б ё н к а . Что такое Что такое Конвенция? Конвенция?  « К о н в е н ц и я » - э т о м е ж д у н а р о д н ы й Д о г о в о р . С о с т о и т и з с т а т е й о п р а в а х р е б ё н к а , к о т о р ы е о о б б я я з з а а н н ы ы с о б л ю д а т ь с я в о в с е х с т р а н а х .
Слайд 18
УПОЛНОМОЧЕННЫЕ ПО ПРАВАМ • специальные люди, которые есть не только в столицах, но и в разных городах каждой страны. А также и в нашей школе. РЕБЁНКА они следят за соблюдением Конвенции. В любой момент РЕБЕНОК может заявить о нарушении своих законных прав!
Слайд 20
СОГЛАСНО КОНВЕНЦИИ, РЕБЁНКОМ ЯВЛЯЕТСЯ КАЖДОЕ ЛИЦО В ВОЗРАСТЕ ДО 18 ЛЕТ ,
Слайд 21
• Дети имеют право на защиту от дискриминации. • Это означает, что все дети имеют одинаковые права, независимо от цвета кожи, пола, возраста или религии.
Слайд 22
Все взрослые всегда должны поступать так, чтобы обеспечить наилучшие интересы детей.  Г о с у д а р с т в о н е с ё т о т в е т с т в е н н о с т ь з а в с е х д е т е й .
Слайд 23
• Родители несут основную долю ответственности за воспитание своих детей. • Наилучшие интересы ребёнка являются предметом их основной заботы.
Слайд 24
• Все дети имеют право на жизнь.
Слайд 25
• ПРАВО РЕБЁНКА НА ИМЯ ПРАВО РЕБЁНКА НА ИМЯ ТАТЬЯНА ТАТЬЯНА ЛЮБОВЬ ЛЮБОВЬ ВЕРА ВЕРА НАДЕЖДА НАДЕЖДА ВАЛЕРИЙ ВАЛЕРИЙ НИКОЛАЙ НИКОЛАЙ СЕРГЕЙ СЕРГЕЙ ГРАЖДАНСТВО ГРАЖДАНСТВО
Слайд 26
Все дети имеют право жить со своими родителями, за исключением случаев, когда это невозможно
Слайд 27
• Всем детям-беженцам должна быть предоставлена защита, гуманитарная помощь и помощь в воссоединении с семьёй. Вывозить детей из страны нелегально запрещено .
Слайд 28
Все дети имеют право свободно выражать мнение, ребёнок имеет право на то, чтобы его мнение было услышано и принято во внимание. Все дети имеют право высказывать своё мнение и получать информацию.
Слайд 29
Все дети имеют право на защиту от всех форм насилия или эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей или других лиц. В случае усыновления все дети имеют право на наилучшую заботу.
Слайд 30
Дети с ограниченными возможностями имеют право на особую заботу и образование, которые помогут им развиваться и вести полноценную и достойную жизнь. Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение, а также получать информацию о способах лечения и об условиях, способных повлиять на их здоровье.
Слайд 31
• Все дети имеют право на достаточно хороший уровень жизни. Это означает, что дети должны иметь еду, одежду и жильё.
Слайд 32
• Все дети имеют право на получение образования, которое даёт возможность развитию личности ребёнка.
Слайд 34
• РЕБЁНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА РЕБЁНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ЗАНЯТИЯ КУЛЬТУРНОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ИГРЫ ИГРЫ ОТДЫХ ОТДЫХ
Слайд 35
• Все дети имеют право на защиту от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для здоровья ребёнка или препятствовать получению образования. Все дети имеют право на защиту от незаконного применения и распространения наркотических средств.
Слайд 36
• Все дети имеют право на защиту в военное время. Военная служба или участие в военных действиях не допусти- мы для де- тей в  возрас- те до 18 лет.
Слайд 37
• С л у ш а т ь р о д и т е л е й , п р и н и м а т ь и х з а б о т у и в о с п и т а н и е • С о б л ю д а т ь п р а в и л а п о в е д е н и я , у с т а н о в л е н н ы е в ш к о л е , д о м а , о б щ е с т в е н н ы х м е с т а х . Помнить, что каждый из нас несет ответственность перед родителями, воспитателями, учителями. Каждый из нас обязан уважать права других ребят.
Слайд 40
С какого возраста у человека появляются права? С рождения КАКИЕ ПРАВА ИМЕЮТ ДЕТИ?        Н а ж и з н ь Н а и м я Н а с е м ь ю Н а о б р а з о в а н и е Н а о т д ы х Н а л и ч н у ю ж и з н ь Н а с в о б о д у м ы с л и  К а к о е п р а в о , н а В а ш в з г л я д , я в л я е т с я с а м ы м г л а в н ы м ?  Н а ж и з н ь
Слайд 41
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПАРАГРАФ 12, ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ В КОНЦЕ ПАРАГРАФА. Записать права и обязанности ребенка в тетрадь.

Другие презентации по обществознанию



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru