Презентация "Права подростка" по обществознанию – проект, доклад

Тема урока: права подростка

«Права одного заканчиваются там, где начинаются права других людей» (принцип римского права)

Право – это…

Право - это

система общеобязательных правил поведения, которые выражены в источниках (законах, указах), установлены государством

Схема «Права человека»

Задание: выдели наиболее важные на твой взгляд

Личные права

Право на жизнь Право на свободу и личную неприкосновенность Право на неприкосновенность жилища Право на тайну переписки, телефонных разговоров Право на свободу передвижения и выбор места жительства

Двенадцать месяцев

Золушка

Гадкий утенок

Какие права нарушены?

«12 месяцев» «Золушка» «Гадкий утенок»

Сказка «12 месяцев»:

Нарушено право ребенка на заботу и попечение Нарушено право ребенка, лишенного семейного окружения, на особую защиту и помощь

Сказка «Золушка»:

Нарушено право ребенка на отдых и досуг Нарушено право ребенка на защиту от экономической эксплуатации

Сказка «Гадкий утенок»:

Право на свободу и личную неприкосновенность Нарушено право ребенка на индивидуальность

1. Ребенком, согласно Конвенции о правах ребенка, считается человек: А) с 0-18 лет Б) с 0 до 10 лет В) с 0 до 16 лет

Викторина

3. Ребенок имеет право на свободное выражение своего мнения: А) безоговорочно Б) не имеет В) только посоветовавшись с родителями

2. Дети имеют равные права при условии: А) если они родились в одной стране Б) равного социального положения В) независимо от различных обстоятельств

4. Что такое права человека?

5. В каком документе изложены основные права детей?

6. Какая международная организация приняла этот документ?

9. Что означает право свободно выражать свое мнение?

«Права одного заканчиваются там, где начинаются права других людей» (Принцип римского права)

Закончи фразу:

Правовые знания нужны каждому человеку, потому что … Ребенку нужно учиться отстаивать свои права, потому что … Важно не только уметь защищать права, но и выполнять свои обязанности, так как …

Домашнее задание:

§18. «Подросток и его права». Практикум: стр.132 Написать эссе, взяв за основу эпиграф урока Опишите ситуации из вашей жизни, где вам пришлось отстаивать свои права