Презентация на тему Деловой спор


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Деловой спор. Предмет презентации: Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
ДЕЛОВОЙ СПОР ДЕЛОВОЙ СПОР
Слайд 2
Можно сформировать мнение, что деловая межличностная коммуникация всегда протекает гладко и без каких-либо проблем. Однако далеко не всегда сразу же удается найти полное взаимопонимание с партнером, приходится отстаивать свою и выслушивать его точку зрения. Бывает, что «выяснение» отношений происходит довольно болезненно, по крайней мере для одной из сторон.  Главное – не допустить перерастание нормального спора по деловым вопросам в конфликт.  С С п п о о р р , , е е г г о о ц ц е е л л и и и и п п о о д д х х о о д д ы ы
Слайд 3
– это характеристика процесса обсуждения проблемы, способ ее коллективного исследования, при котором каждая из сторон, аргументируя (отстаивая) и опровергая (оппонируя) мнение собеседника (противника), претендует на монопольное установление истины.  С С п п о о р р В процессе ведения спора в явном или скрытом виде проявляется некоторое противоречие, которое позволяет сформулировать проблему. В ходе коллективного обсуждения либо происходит разрешение проблемы, либо каждая из противоборствующих сторон остается при своем мнении.
Слайд 4
Поскольку искусство ведения спора приобретает для каждого из нас все более важное значение, то есть все основания для того, чтобы разобраться в его сущности, сравнить его с такими близкими понятиями, как “ “ диспут диспут ” ” “ “ дискуссия дискуссия ” ” “ “ полемика полемика ” ” , и
Слайд 5
-это коллективное обсуждение нравственных, политических, литературных, научных, профессиональных и др. проблем, на решение которых нет однозначного, общепринятого ответа.  В процессе диспута его участники высказывают различные суждения, точки зрения и оценки тех или иных событий или проблем.  • Д Д и и с с п п у у т т
Слайд 6
-это публичное обсуждение каких-либо проблем, спорных вопросов. Дискуссия часто рассматривается как метод, активизирующий процесс обучения, изучения сложной темы, проблемы, который вклинивается в контекст, например, семинарского занятия.  • Д Д и и с с к к у у с с с с и и я я Практика показывает, что дискуссия может вестись с различной остротой противоборства. Это могут быть диспут, дебаты, полемика, спор. В любом случае для ведения дискуссии необходимо иметь две различных точки зрения и два различных подхода к решению соответствующего вопроса или проблемы. Хотя реально их бывает значительно больше. Каждый из участников дискуссии имеет свою точку зрения и свой взгляд на решение проблемы.
Слайд 7
для нее характерна процедура спора, приводящего к конфликту и борьбе принципиально противоположных мнении и подходов в решении определенных проблем.  • П П о о л л е е м м и и к к а а Известно, что дискуссии и диспуты чаще всего ведут к мирному исходу событий и к коллективному поиску истины. Цель же полемического спора – одержать победу над противником во что бы то ни стало.
Слайд 8
Цели ведения спора , в зависимости от того, направлены они на решение обсуждаемой проблемы или, наоборот, на то, чтобы создать дополнительные проблемы и барьеры, могут быть разделены на две группы: конструктивные и деструктивные. Цели спора Цели спора Конструктивные Конструктивные Деструктивные Деструктивные
Слайд 9
• Конструктивные цели Конструктивные цели  обсудить все возможные варианты решения проблемы ;  выработать коллективное мнение, коллективную позицию по какому-либо вопросу ;  привлечь внимание к проблеме как можно больше заинтересованных и компетентных лиц ;  опровергнуть ненаучный, некомпетентный подход к решению проблемы, разоблачить ложные слухи ;  оценить возможных единомышленников и противников.
Слайд 10
• Деструктивные цели Деструктивные цели  расколоть участников спора на две непримиримые группы ;  завести решение проблемы в тупик ;  опорочить идею и ее авторов ;  превратить дискуссию в схоластический спор ;  повести спор по ложному пути, используя заведомо ложную информацию.
Слайд 11
Т Т е е х х н н и и к к а а у у б б е е ж ж д д е е н н и и я я у у ч ч а а с с т т н н и и к к а а с с п п о о р р а а 1. Оперируйте простыми, ясными и точными понятиями ; 2. Ведите аргументацию корректно по отношению к партнеру:т.е. • открыто и сразу признавайте правоту партнера, если он прав ; • продолжайте оперировать только теми аргументами и понятиями, которые уже приняты вашим партнером; • сначала ответьте на аргументы партнера, а уж потом только приводите свои собственные; • в любой ситуации сохраняйте вежливость
Слайд 12
3. Учитывайте личностные особенности вашего партнера: т.е. • нацеливайте вашу аргументацию на цели и мотивы партнера; • старайтесь избегать простого перечисления фактов и аргументов, лучше покажите их преимущества; • используйте только понятную партнеру терминологию; • соизмеряйте темп и насыщенность вашей аргументации с особенностями ее восприятия вашим партнером
Слайд 13
4. Старайтесь как можно нагляднее изложить партнеру свои идеи, соображения, доказательства, но не забывая при этом стратегии и модальности партнера ;  5. Помните о том, что излишне подробная аргументация вашей идеи, может вызвать резкое неприятие со стороны партнера, а пара ярких доводов, порой, достигает большого эффекта
Слайд 14
6. Используйте специальные приемы аргументации; • Метод перелицовки. Постепенное подведение партнера к противоположным выводам, путем поэтапного прослеживания процедуры решения проблемы вместе с ним; • Метод “ Салями ” . Постепенное подведение партнера к полному согласию с вами, путем получения от него согласия сначала в главном, а затем в необходимом; • Метод расчленения. Разделение аргументов партнера на неверные, сомнительные и ошибочные с последующим доказательством несостоятельности его общей позиции; • Метод положительных ответов. Ваш разговор с партнером строится таким образом, чтобы он на все ваши вопросы отвечал “ Да…Да ” . В последующем ему будет намного проще соглашаться с вами и по более существенным вопросам
Слайд 15
• Метод классической риторики. Соглашаясь с высказыванием партнера, вы внезапно опровергаете все его доказательства с помощью одного сильно аргумента. Этот метод особенно хорош, если партнер слишком агрессивен; • Метод замедления темпа. Умышленное замедление, проговаривания вслух наиболее слабых мест в аргументации партнера; • Метод двусторонней аргументации. Вы указываете партнеру как сильные, так и слабые места того, что предлагаете. Такой метод лучше всего применять при дискуссии с интеллектуальным партнером. 7. Своевременно делайте обобщения и выводы по результатам проведенной дискуссии.
Слайд 16
Не смотря на то, что спор является неотъемлемой частью нашей жизни, мы должны уделять ему столь же всеобъемлющее внимание, как и другим психологическим аспектам повседневности. Однако нужно уметь извлекать из него как можно большую пользу.

Другие презентации по обществознанию



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru