Презентация "Внеурочная деятельность Декоративно-прикладное искусство" (1 класс) по мхк – проект, доклад

МОУ «Вейделевская СОШ»

Введение федеральных государственных стандартов начального общего образования второго поколения. Внеурочная деятельность в 1 классе Презентация к уроку по изобразительному искусству ( Декоративно-прикладное искусство) Тема урока: «Мы мастера игрушки» (роспись дымковской игрушки) Учитель: Алтынник А.Н.

Внеурочная деятельность 1 класс Декоративно-прикладное искусство

Цели

Цель: Познакомить детей с дымковской игрушкой , научить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи (круги, прямые и волнистые линии, клетки, точки-горошины). Задачи: Воспитывать любовь к народному искусству, эмоциональную отзывчивость на произведения мастеров дымковской игрушки . Развивать восприятие цвета, умение выделять характерные особенности росписи дымковской игрушки (на белом фоне алый, синий, зеленый, оранжевый, черный цвета), эстетическое восприятие, чувство ритма. Упражнять в приемах рисования кистью (всей кистью, концом, прикладыванием или примакиванием, приемом тычка) элементов узора дымковской игрушки .

Мягко падает снежок, вьётся голубой дымок, Дым идёт из труб столбом, точно в дымке всё кругом, Голубые дали и село большое Дымково назвали. Там любили песни, пляски, в селе рождались чудо - сказки. Вечера зимой так длинны, и лепили там из глины. Все игрушки не простые, а волшебно расписные, Белоснежны, как берёзки, кружочки, клеточки, полоски. Казалось бы — простой узор, но отвести не в силах взор. И пошла о Дымке слава.

Родина Дымковской игрушки

Праздник «Свистунья»

Дымковские свистульки

Вот индюк нарядный Весь такой он складный. У большого индюка Все расписаны бока. Посмотрите, пышный хвост У него совсем не прост Точно солнечный цветок. Да алеет гребешок.

индюк

Кони глиняные мчатся на подставках что есть сил, и за хвост не удержаться, Если гриву упустил.

Барыня

Посмотри, как хороша эта девица-душа. Щечки алые горят, удивительный наряд.

этапы росписи

Спасибо за внимание