- Творчество братьев Васнецовых

Презентация "Творчество братьев Васнецовых" (7 класс) по мхк – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Творчество братьев Васнецовых" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: МХК. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Творчество братьев Васнецовых. Презентацию подготовил ученик 7Б класса Разепов Иван Учитель ИЗО Ковалёва Н.А.
Слайд 1

Творчество братьев Васнецовых

Презентацию подготовил ученик 7Б класса Разепов Иван Учитель ИЗО Ковалёва Н.А.

Виктор Михайлович. его отец, Михаил Васильевич, священник, после рождения сына переселился в село Рябово; в 1870 году умер; мать, Аполлинария Ивановна, происходившая из старинного рода Вятичей, умерла рано;
Слайд 2

Виктор Михайлович

его отец, Михаил Васильевич, священник, после рождения сына переселился в село Рябово; в 1870 году умер; мать, Аполлинария Ивановна, происходившая из старинного рода Вятичей, умерла рано;

родился в 1848 в далеком вятском селе Лопьял. рано начал рисовать; в 1858 г. был отдан в духовное училище, а вскоре переведен в Вятскую духовную семинарию. был образованным человеком, старался дать детям разностороннее образование.
Слайд 3

родился в 1848 в далеком вятском селе Лопьял. рано начал рисовать; в 1858 г. был отдан в духовное училище, а вскоре переведен в Вятскую духовную семинарию. был образованным человеком, старался дать детям разностороннее образование.

Будучи учеником духовной семинарии, одновременно брал уроки рисования, помогал художнику Э.Андриоли в росписи вятского собора. В 1868 году поступил в Академию Художеств в Петербурге у П.В.Васина, В.В.Верещагина и П.П.Чистякова. Там же знакомится с с И.Е.Репиным и художниками-передвижниками. В 1873 г
Слайд 4

Будучи учеником духовной семинарии, одновременно брал уроки рисования, помогал художнику Э.Андриоли в росписи вятского собора. В 1868 году поступил в Академию Художеств в Петербурге у П.В.Васина, В.В.Верещагина и П.П.Чистякова. Там же знакомится с с И.Е.Репиным и художниками-передвижниками. В 1873 г. впервые серьезно пробует свои силы в живописи. Создал ряд жанровых картин.

Первые опыты в искусстве были связаны с социально-обличительной тематикой («С квартиры на квартиру», 1876; «Преферанс», 1879). Его произведения отличаются остротой понимания типа, яркостью выражения характера. В 1878 году переехал в Москву, где начался новый этап его творчества: он обратился к мотив
Слайд 5

Первые опыты в искусстве были связаны с социально-обличительной тематикой («С квартиры на квартиру», 1876; «Преферанс», 1879). Его произведения отличаются остротой понимания типа, яркостью выражения характера. В 1878 году переехал в Москву, где начался новый этап его творчества: он обратился к мотивам русской культуры и истории. Первое полотно на эту тему «После побоища Игоря Святославича с половцами» было создано на основе сюжета древнерусского произведения «Слово о полку Игореве».

«Аленушка» - одно из самых проникновенных творений. Вершиной мастерства стала картина «Богатыри», воспевающая силу и величие защитников родной земли. Огромный интерес и любовь художника к народному костюм проявились в оформлении оперы Н.А.Римского-Корсакова, «Снегурочка». Помимо этого работал над ил
Слайд 6

«Аленушка» - одно из самых проникновенных творений. Вершиной мастерства стала картина «Богатыри», воспевающая силу и величие защитников родной земли. Огромный интерес и любовь художника к народному костюм проявились в оформлении оперы Н.А.Римского-Корсакова, «Снегурочка». Помимо этого работал над иллюстрациями к произведениям А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова, расписывал Владимирский кафедральный собор в Киеве, исполнил проекты фасада здания Третьяковской галереи и русского павильона для Парижской выставки 1900 года.

Скончался 23 июля 1926г. на 79-м году жизни. После вечернего чая направился он к cебe в светелку. Через некоторое время родные услышали, как что-то упало. Художник умер от разрыва сердца, мгновенно, без болезней и страданий. Говорят, так уходит душа, которая ищет Божественную красоту и правду и обре
Слайд 7

Скончался 23 июля 1926г. на 79-м году жизни. После вечернего чая направился он к cебe в светелку. Через некоторое время родные услышали, как что-то упало. Художник умер от разрыва сердца, мгновенно, без болезней и страданий. Говорят, так уходит душа, которая ищет Божественную красоту и правду и обретает покой на небесах. Современники только после смерти по достоинству оценили его творчество.

Картины В.М. Васнецова. "Богатыри" "Алёнушка". "От квартиры к квартире". "Иван-Царевич и серый волк". "Витязь на распутье"
Слайд 8

Картины В.М. Васнецова

"Богатыри" "Алёнушка"

"От квартиры к квартире"

"Иван-Царевич и серый волк"

"Витязь на распутье"

"Богоматерь с младенцем". Автопортрет "Ковёр-самолёт" "Крещение Руси" "Варяги"
Слайд 9

"Богоматерь с младенцем"

Автопортрет "Ковёр-самолёт" "Крещение Руси" "Варяги"

Апполинарий Михайлович. родился 6 августа (25 июля ст. ст.) 1856 года в небольшом селе Рябове Вятской губернии (ныне Кировская область) в многодетной семье священника. Превосходный мастер-пейзажист прославился как знаток и вдохновенный поэт старой Москвы. Редко кто, однажды увидев, не запомнит его к
Слайд 10

Апполинарий Михайлович

родился 6 августа (25 июля ст. ст.) 1856 года в небольшом селе Рябове Вятской губернии (ныне Кировская область) в многодетной семье священника. Превосходный мастер-пейзажист прославился как знаток и вдохновенный поэт старой Москвы. Редко кто, однажды увидев, не запомнит его картины, акварели, рисунки, воссоздающие волнующе сказочный и вместе с тем столь убеждающе реальный образ древней русской столицы.

Живописи учился у В.М.Васнецова - старшего брата. В 1870-е годы, подражая народникам, стал сельским учителем. С 1880 по 1887 годы жил в Петербурге, работал в журналах «Живописное обозрение», «Всемирная иллюстрация», был членом «Товарищества Передвижников» и одним из организаторов «Союза русских худо
Слайд 11

Живописи учился у В.М.Васнецова - старшего брата. В 1870-е годы, подражая народникам, стал сельским учителем. С 1880 по 1887 годы жил в Петербурге, работал в журналах «Живописное обозрение», «Всемирная иллюстрация», был членом «Товарищества Передвижников» и одним из организаторов «Союза русских художников» (1903). Много путешествовал, важное место в его искусстве занимают пейзажи Урала и Сибири, выполненные в стиле северного модерна («Тайга на Урале. Синяя гора», 1891; «Кама», 1895). В начале 1900 годов он - уже известный художник.

К 1900 году становится известным художником. Появляются первые монументальные полотна из истории Москвы, в которых Васнецов стремится показать облик и самую жизнь допетровской Москвы. Для этого пришлось стать ученым-исследователем. Лучшие исторические картины: «Улица в Китай-городе. Начало XVII века
Слайд 12

К 1900 году становится известным художником. Появляются первые монументальные полотна из истории Москвы, в которых Васнецов стремится показать облик и самую жизнь допетровской Москвы. Для этого пришлось стать ученым-исследователем. Лучшие исторические картины: «Улица в Китай-городе. Начало XVII века», «Москворецкий мост и Водяные ворота. Середина XVII века», обе — 1900; «Всехсвятский Каменный мост. Конец XVII века», 1901, и многие другие. За заслуги на художественном поприще Петербургской Академией Художеств было присуждено звание академика. С 1901 по 1918 год преподавал в Московском Училище Живописи, Ваяния и Зодчества, после смерти И.И.Левитана руководил классом пейзажной живописи. В 1900 году присудили звание академика.

На рубеже веков увлекся театрально-декоративным искусством. Работал над оформлением ряда спектаклей: «Иван Сусанин» (1885), «Хованщина» (1897), «Садко» (1899) для Частной русской оперы С.И.Мамонтова. В 1906 году становится членом Московского археологического общества, а в 1918 году председателем Ком
Слайд 13

На рубеже веков увлекся театрально-декоративным искусством. Работал над оформлением ряда спектаклей: «Иван Сусанин» (1885), «Хованщина» (1897), «Садко» (1899) для Частной русской оперы С.И.Мамонтова. В 1906 году становится членом Московского археологического общества, а в 1918 году председателем Комиссии по изучению старой Москвы. Критиковал декадентов, выступал за разделение модерна и авангарда. Писал живописные этюды Москвы и Подмосковья. Умер в Москве в 1933 году.

Картины А.М. Васнецова. "Кремль". "Уличное движение на воскресенском мосту". "Каменный мост в допетровские времена"
Слайд 14

Картины А.М. Васнецова

"Кремль"

"Уличное движение на воскресенском мосту"

"Каменный мост в допетровские времена"

"Всесвятский каменный мост". "Озеро" "Сумерки". "Оборона Москвы от хана Тохтамыша"
Слайд 15

"Всесвятский каменный мост"

"Озеро" "Сумерки"

"Оборона Москвы от хана Тохтамыша"

КОНЕЦ.
Слайд 16

КОНЕЦ.

Список похожих презентаций

Творчество Симеона Полоцкого

Творчество Симеона Полоцкого

Симеон Полоцкий-деятель восточнославянской культуры, духовный,писатель ,богослов поэт, драматург,переводчик, монах-базилианин, придворный астролог. ...
Творчество Репина

Творчество Репина

И. Е. Репин и Н. А. Некрасов. Вопрос 1. В чём выражается связь картины И.Е.Репина «Бурлаки на Волге» и творчества Н.А.Некрасова? И. Е. Репин «Бурлаки ...
Творчество Рубенса и Рембранта

Творчество Рубенса и Рембранта

Мета уроку:. розглянути творчі портрети П.Рубенса, Рембранта; познайомити учнів з творами мистецької спадщини художників; поглибити знання мистецтва, ...
Творчество Андрея Рублёва

Творчество Андрея Рублёва

Иоанн Дамаскин. «У меня нет множества книг. Я не имею досуга для чтения. Вхожу в общую врачебницу душ – церковь,. терзаемый заботами, как терниями. ...
Творчество Рембрандта

Творчество Рембрандта

Рембрандт Харменс ван Рейн. 1606 – 1669 гг. Голландия. Его творчество – вершина голландской живописи. Святое семейство. Жизненный и творческий путь ...
Творчество художника Павла Федотова

Творчество художника Павла Федотова

Родоначальник критического реализма в русской живописи. Довольно бросить беглый взгляд на совокупность произведений этого художника, чтобы распознать ...
Творчество Шишкина

Творчество Шишкина

Обучаясь в Академии художеств, Шишкин быстро выделился среди учеников подготовленностью и блестящими способностями. Уже спустя три с небольшим месяца ...
Творчество Дионисия

Творчество Дионисия

Диони́сий (ок. 1440—1502) — ведущий московский иконописец конца XV — начала XVI веков. Считается продолжателем традиций Андрея Рублёва. Самая ранняя ...
Творчество и жизнь К.П. Брюллова

Творчество и жизнь К.П. Брюллова

Летопись жизни и творчества К. П. Брюллова (1799-1852). 12 (23) декабря 1799 - родился в Петербурге, на Васильевском острове, в семье академика орнаментальной ...
Творчество Василия Ивановича Сурикова

Творчество Василия Ивановича Сурикова

Картина «Боярыня Морозова» посвящена расколу в русской православной церкви, произошедшему в середине XVII столетия. В монументальном полотне Суриков ...
Творчество Васнецова

Творчество Васнецова

Васнецов родился в семье сельского священника в 1848 году. Детские годы его прошли в небольшом селе Рябове Вятской губернии (ныне Кировская область), ...
Творчество Ван Гога

Творчество Ван Гога

Ван Гог родился в деревне Гроот Зюндерт, в семье пастора. С шестнадцати лет работал продавцом картин, потом помощником учителя. В 1878 г. стал проповедником ...
Творчество В.Высоцкого

Творчество В.Высоцкого

Я, конечно, вернусь – Весь в друзьях и в мечтах, – Я, конечно, спою, Я, конечно, спою, – не пройдёт и полгода…. Нынешней молодежи, не имеющей общего ...
Творчество Андрея Рублева

Творчество Андрея Рублева

Биография. Биографические сведения о Рублёве крайне скудны: скорее всего, родился он в Московском княжестве (по другим сведениям — в Новгороде) около ...
Творчество Сурикова

Творчество Сурикова

Цель урока. Познакомить учащихся с творчеством великого летописца русской истории В.И. Сурикова. Задачи урока. Сформировать представление об историческом ...
Творчество Микеланджело

Творчество Микеланджело

Микеланджело. Родился 6марта 1475 года . Настоящее имя : Микеланджело де Франческо де Нери де Миниато дель Сера и Людовико ди Леонардо ди Буонарроти ...
Творчество Феофана Грека

Творчество Феофана Грека

План. Биография. Техника выполнения работ. Фреска. Святые Феофана Грека. Заключительное слово. Биография. ФЕОФАН ГРЕК (ок. 1340 — после 1410), греческий ...
Творчество Питера Пауля Рубенса

Творчество Питера Пауля Рубенса

Введение Биография живописца Основные мотивы работы П.П.Рубенса Мифологический и религиозный; Женская натура в работах Рубенса; Деревенские мотивы; ...
Творчество Чайковского

Творчество Чайковского

Опера«Черевички». Создана Февр.-март 1885, Майданово. Мысль написать эту оперу возникла у Чайковского в связи с объявленным Русским музыкальным обществом ...
Творчество Рафаэля

Творчество Рафаэля

Цель: Знакомство с творчеством Рафаэля Санти. Задачи: -Познакомить учащихся с творчеством Рафаэля Санти. Развивать умение анализировать произ- ведения ...

Конспекты

Романтизм в зарубежной музыке. Творчество Гектора Берлиоза

Романтизм в зарубежной музыке. Творчество Гектора Берлиоза

МОУ ДОД «Школа искусств №2». г. Усть – Илимск Иркутская область. Конспект урока. Романтизм в зарубежной музыке. Творчество ...
Интегрированный урок - Экспериментальное искусство начала ХХ века. Творчество Анри Матисса

Интегрированный урок - Экспериментальное искусство начала ХХ века. Творчество Анри Матисса

Учитель – Сорокина Л.В., Схвитаридзе М.Б. Предмет – МХК, изобразительное искусство. Класс – 9А. Тема урока – «Интегрированный урок - Экспериментальное ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 декабря 2018
Категория:МХК
Классы:
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации