» » » Фалес Милетский

Презентация на тему Фалес Милетский


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Фалес Милетский. Предмет презентации: Математика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайда.

Слайды презентации

Слайд 1
Геометрия, 8 класс. Геометрия, 8 класс. Учитель математики Учитель математики Ковальчук Л.Л. Ковальчук Л.Л. Фалес: Фалес: «Познать себя «Познать себя трудно, советовать другим трудно, советовать другим легко» легко» . .
Слайд 2
► ФАЛЕС (ок. 625 – ок. 547 до ФАЛЕС (ок. 625 – ок. 547 до н. э.), древнегреческий н. э.), древнегреческий мыслитель, родоначальник мыслитель, родоначальник античной философии и античной философии и науки, основатель милетской науки, основатель милетской школы. Причиной школы. Причиной солнечных затмений считал солнечных затмений считал Луну, которую рассматривал Луну, которую рассматривал как темное тело, как темное тело, затмевающее свет от Солнца. затмевающее свет от Солнца. Предсказал солнечное Предсказал солнечное затмение 28 мая 585 года до затмение 28 мая 585 года до н.э. Фалес открыл наклон н.э. Фалес открыл наклон эклиптики к экватору, эклиптики к экватору, определил угловую величину определил угловую величину Луны. Стал первым, кто ввел Луны. Стал первым, кто ввел в математику принцип в математику принцип математического математического доказательства, доказал доказательства, доказал несколько теорем геометрии. несколько теорем геометрии.
Слайд 3
Фалес Милетский Фалес Милетский ► В период с 624 по 547 год до нашей эры жил в В период с 624 по 547 год до нашей эры жил в Милете человек по имени Фалес. Милете человек по имени Фалес. ► Сын богатого купца, он в молодые годы много Сын богатого купца, он в молодые годы много путешествовал, занимался торговлей, изучал путешествовал, занимался торговлей, изучал математику и астрономию у египтян, учился математику и астрономию у египтян, учился магии у халдеев... магии у халдеев... ► Вернувшись в родной город, Фалес не стал Вернувшись в родной город, Фалес не стал тратить время на торговлю. Он принялся давать тратить время на торговлю. Он принялся давать советы, рассуждать о природе явлений и советы, рассуждать о природе явлений и наподобие иудейских пророков проповедовать наподобие иудейских пророков проповедовать свои взгляды перед немногочисленными свои взгляды перед немногочисленными учениками. учениками.
Слайд 4
► Вообще, Фалесу приписывается Вообще, Фалесу приписывается масса всевозможных открытий и масса всевозможных открытий и научных истин. Делать сегодня научных истин. Делать сегодня такие предположения тем более такие предположения тем более легко, что ни одной строки из легко, что ни одной строки из сочинений Фалеса никто и никогда сочинений Фалеса никто и никогда не читал. Не исключено, что он не читал. Не исключено, что он вообще ничего не писал. В те годы вообще ничего не писал. В те годы люди любили это занятие люди любили это занятие значительно меньше, чем сейчас. значительно меньше, чем сейчас.
Слайд 5
► Мы называем Фалеса Мы называем Фалеса ученым потому, что он ученым потому, что он первым, по преданию, первым, по преданию, отказался от помощи отказался от помощи богов в объяснении богов в объяснении явлений природы. явлений природы. ► Впрочем, занимался Впрочем, занимался милетский мыслитель милетский мыслитель не только не только рассуждениями о рассуждениями о «высоких материях». «высоких материях». Не гнушался он Не гнушался он давать и практические давать и практические советы. советы.
Слайд 6
► Приходил к Фалесу человек и спрашивал: Приходил к Фалесу человек и спрашивал: «Как прожить честно?» И Фалес отвечал: «Как прожить честно?» И Фалес отвечал: «Не делай того, что считаешь постыдным «Не делай того, что считаешь постыдным для других». для других». ► Приходил к нему купец, не решающийся Приходил к нему купец, не решающийся отправиться в путешествие, — мудрец и отправиться в путешествие, — мудрец и тут не ударял в грязь лицом, у него был тут не ударял в грязь лицом, у него был неплохой опыт в странствиях и было что неплохой опыт в странствиях и было что посоветовать. посоветовать.
Слайд 7
Высказывания Фалеса: Высказывания Фалеса: ► "Что прекраснее всего? - Мир, ибо все, что "Что прекраснее всего? - Мир, ибо все, что прекрасно устроено, является его частью. прекрасно устроено, является его частью. ► Что мудрее всего? - Время, оно породило одно и Что мудрее всего? - Время, оно породило одно и породит другое. породит другое. ► Что обще всем? - Надежда: ее имеют и те, у кого Что обще всем? - Надежда: ее имеют и те, у кого нет ничего другого. нет ничего другого. ► Что полезнее всего? - Добродетель, ибо Что полезнее всего? - Добродетель, ибо благодаря ей все иное может найти применение благодаря ей все иное может найти применение и стать полезным. и стать полезным. ► Что самое вредное? - Порок, ибо в его Что самое вредное? - Порок, ибо в его присутствии портится почти все. присутствии портится почти все. ► Что сильнее всего? - Необходимость, ибо она Что сильнее всего? - Необходимость, ибо она непреодолима. непреодолима. ► Что самое легкое? - То, что соответствует Что самое легкое? - То, что соответствует природе, ибо даже наслаждения часто природе, ибо даже наслаждения часто утомляют" утомляют"
Слайд 8
► В общем, скоро авторитет Фалеса среди В общем, скоро авторитет Фалеса среди сограждан стал необыкновенно высоким. сограждан стал необыкновенно высоким. Но особенно он возрос после одной Но особенно он возрос после одной истории. истории.
Слайд 9
► Собрав астрономические сведения, полученные от Собрав астрономические сведения, полученные от египетских жрецов, воедино, Фалес отважился однажды египетских жрецов, воедино, Фалес отважился однажды предсказать солнечное затмение. Естественно, ему предсказать солнечное затмение. Естественно, ему сначала не поверили. Да и не до того было милетцам. сначала не поверили. Да и не до того было милетцам. ► Именно на тот день была назначена битва мидян с Именно на тот день была назначена битва мидян с лидийцами. И граждане Милета оживленно обсуждали лидийцами. И граждане Милета оживленно обсуждали вопрос, не вмешаться ли им в чужую драку. Фалес вопрос, не вмешаться ли им в чужую драку. Фалес решительно высказался против войны. Милетцы остались решительно высказался против войны. Милетцы остались дома. дома. ► Что же произошло дальше? Не успели бронзовые мечи Что же произошло дальше? Не успели бронзовые мечи мидян ударить по не менее бронзовым щитам лидийцев, мидян ударить по не менее бронзовым щитам лидийцев, как небо стало темнеть. На светлый лик Гелиоса — Солнца как небо стало темнеть. На светлый лик Гелиоса — Солнца надвинулось черное пятно. Охваченные ужасом воины надвинулось черное пятно. Охваченные ужасом воины побросали оружие и дали тягу. побросали оружие и дали тягу. ► А милетцы? Напуганные в основном колдовской А милетцы? Напуганные в основном колдовской точностью предсказания Фалеса, они все-таки нашли в точностью предсказания Фалеса, они все-таки нашли в себе силы заложить колесницы и выехать на поле себе силы заложить колесницы и выехать на поле несостоявшейся битвы. Там они нагрузили возы несостоявшейся битвы. Там они нагрузили возы брошенным снаряжением, прихватили и кое-кого из не брошенным снаряжением, прихватили и кое-кого из не успевших убежать соседей, обратив их тут же в рабство. успевших убежать соседей, обратив их тут же в рабство. ► После этого события слава Фалеса возросла невероятно. После этого события слава Фалеса возросла невероятно.
Слайд 10
► К сожалению, мудрецы смертны точно так же, К сожалению, мудрецы смертны точно так же, как и все остальные люди, пусть даже не как и все остальные люди, пусть даже не отмеченные печатью гения. Сохранилось отмеченные печатью гения. Сохранилось предание, что во время одной из Олимпиад предание, что во время одной из Олимпиад престарелый мудрец, он был, между прочим, престарелый мудрец, он был, между прочим, страстным болельщиком, взволнованный страстным болельщиком, взволнованный победой не то сына, не то внука, привстал на победой не то сына, не то внука, привстал на скамье, крикнул «слава!» и упал замертво прямо скамье, крикнул «слава!» и упал замертво прямо на стадионе. Горожане похоронили Фалеса. на стадионе. Горожане похоронили Фалеса. Выбили на его гробнице надпись, гласящую: Выбили на его гробнице надпись, гласящую: «Насколько мала эта гробница Фалеса, «Насколько мала эта гробница Фалеса, настолько велика слава этого царя астрономов в настолько велика слава этого царя астрономов в области звезд». области звезд».
Слайд 11
► Фалес также первым вычислил высоту Фалес также первым вычислил высоту одной из египетских пирамид по ее тени. одной из египетских пирамид по ее тени. Открыл продолжительность года и Открыл продолжительность года и разделил его на 365 дней. Его изречение: разделил его на 365 дней. Его изречение: "Ни за кого не ручайся", которому вторит "Ни за кого не ручайся", которому вторит и Хилон: "Порука и несчастье всегда и Хилон: "Порука и несчастье всегда вместе". Наиболее известное изречение вместе". Наиболее известное изречение Фалеса: "Соблюдай меру". Фалеса: "Соблюдай меру".
Слайд 12
► Фалесу Милетскому Фалесу Милетскому приписывают простой приписывают простой способ определения способ определения высоты пирамиды. В высоты пирамиды. В солнечный день он солнечный день он поставил свой посох поставил свой посох там, где оканчивалась там, где оканчивалась тень от пирамиды. тень от пирамиды. Затем он показал, что Затем он показал, что как длина одной тени как длина одной тени относится к длине относится к длине другой тени, так и другой тени, так и высота пирамиды высота пирамиды относится к высоте относится к высоте посоха. посоха.
Слайд 13
Флюэллинг Ралф Карлин. Фалес: «Познать себя трудно, советовать другим легко»: Мозаичное панно в Главном читальном зале Философской библиотеки имени Джеймса Хармона Хуза (1929, Лос-Анджелес, Университет Южной Калифорнии, Мадд-холл).
Слайд 14
► Фалес Милетский Фалес Милетский имел титул одного из имел титул одного из семи мудрецов семи мудрецов Греции, он был Греции, он был поистине первым поистине первым философом, первым философом, первым математиком, математиком, астрономом и, астрономом и, вообще, первым по вообще, первым по всем наукам в Греции. всем наукам в Греции. Он был то же для Он был то же для Греции, что Греции, что Ломоносов для Ломоносов для России. России.
Слайд 15
► Фалес на греческой почтовой марке Фалес на греческой почтовой марке "Невежество - тяжкое бремя" (Фалес).
Слайд 16
Взгляд на развалины Взгляд на развалины Милета Милета
Слайд 17
Найдите длину неизвестного Найдите длину неизвестного отрезка x. отрезка x.
Слайд 18
Нахождение расстояния до Нахождение расстояния до недоступного предмета. недоступного предмета.
Слайд 19
Но иногда бывает необходимо измерить расстояние и до недоступного предмета. Например, ширину реки. Мы это делаем следующим образом. Наметив на противоположном берегу реки какой-нибудь четко видимый предмет (А) (дерево, скалу), расположенный у самой воды, надо встать точно напротив него и отметить точку, положив на землю камешек или воткнув колышек (Б). Затем, идя вдоль берега по линии, перпендикулярной к направлению между предметом на том берегу и колышком, надо отсчитать 30 шагов и воткнуть в землю палку (В). Пройдя в том же направлении еще столько же шагов, снова сделать отметку на земле (Г) и, идя от нее, повернувшись спиной к реке, считать шаги, время от времени поглядывая на намеченный на том берегу предмет. Когда палка В, воткнутая на берегу, окажется на одной линии с предметом А за рекой, то расстояние (Д - Г) от последней отметки до места конечной остановки (Д) будет равно ширине реки.
Слайд 20
Определение расстояния построением подобных треугольников При определении расстояния до недоступных предметов используют различные приемы, связанные с построением подобных треугольников. Определение расстояния с помощью спички. Спичка - простейший дальномер. Предварительно на ней надо нанести чернилами или карандашом двухмиллиметровые деления. Необходимо также знать примерную высоту предмета, до которого определяется расстояние. Так, рост человека в метрах равен 1,7, колесо велосипеда имеет высоту 0,75, всадник - 2,2, телеграфный столб - 6, одноэтажный дом без крыши - 2,5 - 4 метра. Допустим, надо определить расстояние до телеграфного столба. Направляем на него спичку на вытянутой руке , длина которой у взрослого человека равна приблизительно 60 см. На спичке изображение столба заняло два деления, то есть 4 миллиметра. На этих данных нетрудно составить такую пропорцию: длина руки / расстояние до столба = отрезок спички / высота столба = 0,60/Х = 0,004 / 6,0; Х=0,60*6,0/0,004=900 Таким образом, до столба 900 метров.

Другие презентации по математике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru