- Измерение длин отрезков

Презентация "Измерение длин отрезков" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Измерение длин отрезков" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Измерение длин отрезков. Урок № 7
Слайд 1

Измерение длин отрезков

Урок № 7

I. Математический диктант
Слайд 2

I. Математический диктант

Вариант 1 1. Из трех точек на прямой только … 2. Отрезком называется … 3. Луч обозначается … 4. Отрезок AB является суммой отрезков AC и CB и обозначается … 5. Если два отрезка равны третьему, то … 6. Умножить отрезок AB на натуральное число n, значит, …. Вариант 2 1. Каждая точка на прямой разбивае
Слайд 3

Вариант 1 1. Из трех точек на прямой только … 2. Отрезком называется … 3. Луч обозначается … 4. Отрезок AB является суммой отрезков AC и CB и обозначается … 5. Если два отрезка равны третьему, то … 6. Умножить отрезок AB на натуральное число n, значит, …

Вариант 2 1. Каждая точка на прямой разбивает эту прямую на … 2. Лучом называется … 3. Отрезок обозначается … 4. Отрезок AC является разностью отрезков AB и CB и обозначается … 5. На любом луче от его начала можно отложить … 6. Разделить отрезок AB на натуральное число n значит, …

Вариант 1 1.лежит между двумя другими 2.часть прямой состоящая из 2 данных точек и всех точек лежащих между ними. 3.AC+CB 4.То они равны 5.Его надо сложить с собой n раз. Вариант 2 1.На две части 2.Часть прямой, сотоящая из точки этой прямой и всех точек, лежащих от нее по одну сторону. 3.AB-CB 4.Од
Слайд 4

Вариант 1 1.лежит между двумя другими 2.часть прямой состоящая из 2 данных точек и всех точек лежащих между ними. 3.AC+CB 4.То они равны 5.Его надо сложить с собой n раз

Вариант 2 1.На две части 2.Часть прямой, сотоящая из точки этой прямой и всех точек, лежащих от нее по одну сторону. 3.AB-CB 4.Один отрезок, равный данному. 5.Деление отрезка на n равных частей

Лабораторная работа. Возьмем отрезок OE (10 клеток) и назовем его единичным. 2. Теперь возьмем отрезок AB (20 клеток). Сколько раз единичный отрезок OE укладывается в отрезке AB? Далее возьмем отрезок CD (30 клеток). Сколько раз единичный отрезок OE укладывается в отрезке CD? Полученные числа 2 и 3
Слайд 5

Лабораторная работа.

Возьмем отрезок OE (10 клеток) и назовем его единичным. 2. Теперь возьмем отрезок AB (20 клеток). Сколько раз единичный отрезок OE укладывается в отрезке AB? Далее возьмем отрезок CD (30 клеток). Сколько раз единичный отрезок OE укладывается в отрезке CD? Полученные числа 2 и 3 являются соответственно длинами отрезков AB и CD. Можно ввести специальное обозначение для длины отрезка, а именно, |AB|=2, |CD|=3.

3. Возьмем отрезок MN (11 клеток). Единичный отрезок OE укладывается в данном отрезке один раз и еще остается одна клетка, которая в данном случае равна единичного отрезка. Следовательно, |MN|=1,1. 4. Определим длину отрезка GH (23 клетки) и KL (5 клеток). |GH|=2,3; |KL|=0,5. Вывод. Измерение длины
Слайд 6

3. Возьмем отрезок MN (11 клеток). Единичный отрезок OE укладывается в данном отрезке один раз и еще остается одна клетка, которая в данном случае равна единичного отрезка. Следовательно, |MN|=1,1. 4. Определим длину отрезка GH (23 клетки) и KL (5 клеток). |GH|=2,3; |KL|=0,5. Вывод. Измерение длины отрезка основано на сравнении его с отрезком, длина которого принимается за единицу (единичный отрезок).

Длина отрезка – это положительное число, показывающее сколько раз единичный отрезок и его части укладываются в этом отрезке. Единичный отрезок можно разбивать не только на 10, но и на другое число частей. Так, если единичный отрезок разбит на q равных частей и одна такая часть укладывается в отрезке
Слайд 7

Длина отрезка – это положительное число, показывающее сколько раз единичный отрезок и его части укладываются в этом отрезке. Единичный отрезок можно разбивать не только на 10, но и на другое число частей. Так, если единичный отрезок разбит на q равных частей и одна такая часть укладывается в отрезке АВ ровно р раз, то длина отрезка АВ считается равной дроби 8/3 . На рисунке q = 3, р = 8. Длину отрезка AB называют также расстоянием между точками A и B. Иногда, под расстоянием между точками A и B будем понимать сам отрезок AB. Длину отрезка АВ будем обозначать так же как и сам отрезок, АВ.

Вопросы. - Возьмем два равных отрезка AB и A1B1. Что можно сказать об их длинах? - Дан отрезок AC, который является суммой отрезков AB и BC. Что можно сказать о длине суммы этих отрезков?
Слайд 8

Вопросы

- Возьмем два равных отрезка AB и A1B1. Что можно сказать об их длинах? - Дан отрезок AC, который является суммой отрезков AB и BC. Что можно сказать о длине суммы этих отрезков?

Свойства длины отрезка : Свойство 1. Длины равных отрезков равны. Свойство 2. Длина суммы отрезков равна сумме их длин.
Слайд 9

Свойства длины отрезка :

Свойство 1. Длины равных отрезков равны. Свойство 2. Длина суммы отрезков равна сумме их длин.

ЗАДАЧИ. 1. Если единичный отрезок OE равен 1 см, чему равна длина отрезка PH при условии: а) PH = 2OE; б) PH = 2,5OE; в) PH = 0,75OE? 2. Даны три точки, A, B, C, принадлежащие одной прямой. Точка B лежит между точками A и C. Найдите длину отрезка: а) AC, если |AB|=3 см, |BC|=1,1 см; б) BC, если |AB|
Слайд 10

ЗАДАЧИ

1. Если единичный отрезок OE равен 1 см, чему равна длина отрезка PH при условии: а) PH = 2OE; б) PH = 2,5OE; в) PH = 0,75OE? 2. Даны три точки, A, B, C, принадлежащие одной прямой. Точка B лежит между точками A и C. Найдите длину отрезка: а) AC, если |AB|=3 см, |BC|=1,1 см; б) BC, если |AB|=5,68 см и |AC|=10 см; в) AB, если |AC|=24,8 см и |BC|=9,13 см.

3. На отрезке MN длиной 15 м отмечена точка K. Найдите длины отрезков MK и NK, если отрезок MK на 3 м длиннее отрезка NK. т.к. т. К € MN, то MN=MK+ KN. Пусть NK- x м, тогда MK= 3+x м. 3+x+x = 15, 3+2x=15, 2x=12, x=6, x+3=9. MK=9 м, KN=6м.
Слайд 11

3. На отрезке MN длиной 15 м отмечена точка K. Найдите длины отрезков MK и NK, если отрезок MK на 3 м длиннее отрезка NK. т.к. т. К € MN, то MN=MK+ KN. Пусть NK- x м, тогда MK= 3+x м. 3+x+x = 15, 3+2x=15, 2x=12, x=6, x+3=9. MK=9 м, KN=6м.

4*. Отрезки AB и AC лежат на одной прямой. Точка O – середина отрезка AB, точка P – середина отрезка AC, лежащая между B и C. Докажите, что BC=2OP. Решение. BC=BP+PC= BP+AP= BP+BP+2OB= 2(BP+OB)=2OP.
Слайд 12

4*. Отрезки AB и AC лежат на одной прямой. Точка O – середина отрезка AB, точка P – середина отрезка AC, лежащая между B и C. Докажите, что BC=2OP.

Решение. BC=BP+PC= BP+AP= BP+BP+2OB= 2(BP+OB)=2OP.

Домашнее задание. § 3, выучить теорию № 3,9,14,17, Отрезки AB и AC лежат на одной прямой. Точка O – середина отрезка AB, точка P – середина отрезка AC и точка C лежит между точками P и O. Докажите, что BC=2OP. 3*. Индивидуальное задание. Исторический экскурс об единицах измерения длины (см. рубрику
Слайд 13

Домашнее задание

§ 3, выучить теорию № 3,9,14,17, Отрезки AB и AC лежат на одной прямой. Точка O – середина отрезка AB, точка P – середина отрезка AC и точка C лежит между точками P и O. Докажите, что BC=2OP. 3*. Индивидуальное задание. Исторический экскурс об единицах измерения длины (см. рубрику «Исторические сведения» из п. 3 учебника).

Список похожих презентаций

Прямая и отрезок. Луч и угол. Сравнение и измерение отрезков и углов

Прямая и отрезок. Луч и угол. Сравнение и измерение отрезков и углов

1.На прямой отмечены точки А,В,С,Д,Е. а)Какие из данных точек принадлежат отрезку АД, но не принадлежат отрезку СЕ? б)Отметьте точку К так, чтобы ...
Измерение отрезков

Измерение отрезков

План урока: Длина отрезка Единицы измерения. Измерительные инструменты. Измерение отрезков основано на сравнении их с некоторым отрезком, принятым ...
Периметр – сумма длин всех сторон

Периметр – сумма длин всех сторон

Треугольник- три: *стороны А В АВ, ВС, СА В * угла (АВС ,ВСА) угол ВАС А С * вершины А А,В,С Р=а+в+с. В С А с а в. Квадрат-это прямоугольник, четырёхугольник, ...
Измерение углов. Транспортир

Измерение углов. Транспортир

СОДЕРЖАНИЕ. Что такое транспортир? Что такое градус? Пробуем сделать вывод! Построение углов. Порешаем? Закрепление. Что такое транспортир? Для измерения ...
Измерение углов. Транспортир

Измерение углов. Транспортир

"Усердие все превозмогает". А Z F O N B M G E P L K N X T B E A B Z F K C C X D R M H O S S D F C P. . Транспортир. . Градус – это доля развернутого ...
Измерение углов транспортир

Измерение углов транспортир

Транспортир (от лат. transporto «переношу») — инструмент для построения и измерения углов. Транспортир состоит из линейки (прямолинейной шкалы) и ...
Измерение времени

Измерение времени

Основополагающий вопрос. Проблемные вопросы. Как в древности определяли время? Какие часы были в древности? С помощью каких предметов и природных ...
Устные упражнения на уроках геометрии. Аксиома измерения отрезков

Устные упражнения на уроках геометрии. Аксиома измерения отрезков

Ответ АВ=23дм. PR=8cм. MS=13 cм ST=8 см. QL=6 м LD=3 м. XY=8 дм YZ=4 дм. VO=20 м OM=10 м. ...
Измерение углов

Измерение углов

I. Проверочная самостоятельная работа (проверка усвоения свойств длин отрезков) (10 минут). II. Новый материал. 1. Измерение углов аналогично измерению ...
Измерение углов

Измерение углов

I. Проверочная самостоятельная работа (проверка усвоения свойств длин отрезков) (10 минут). II. Новый материал. 1. Измерение углов аналогично измерению ...
Измерение углов

Измерение углов

А В. С М N K. Равные углы имеют равные градусные меры. . Меньший угол имеет меньшую градусную меру. О Р. Если луч делит угол на два угла, градусная ...
Измерение расстояний. Масштаб

Измерение расстояний. Масштаб

Масштаб - это число, показывающее во сколько раз реальные размеры предмета уменьшены или увеличены при изображении их на чертеже или плане. 1 м в ...
Измерение площади многоугольника

Измерение площади многоугольника

Знание – это самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само оно не приходит. Абу-р-Райхан ал-Буруни. «Площадь многоугольника» Геометрия ...
Измерение высоты предмета

Измерение высоты предмета

Задача: определить высоту предмета. Отметим точку В на определенном расстоянии а от основания Н предмета и измерим угол АВН: ∠АВН= α По этим данным ...
Сравнение отрезков и углов

Сравнение отрезков и углов

Ф1. Сравнение фигур с помощью наложения. Ф1 = Ф2. Две геометрические фигуры называются равными, если их можно совместить наложением. С B А О. Ф3 ...
Измерение углов

Измерение углов

За единицу измерения углов обычно принимается угол, составляющий одну сто восьмидесятую часть развернутого угла. Считают, что величина этого угла ...
Транспортир. Измерение углов транспортиром

Транспортир. Измерение углов транспортиром

Французский писатель XIX века Анатоль Франц однажды заметил, что: «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти знания, нужно поглощать их ...
Измерение углов

Измерение углов

Действия с десятичными дробями. Разминка. Какой знак можно поставить в следующих примерах? 0,21 + 105 2 цифры 1 цифра 3 цифры 21 5 0,735 0 - 70. 0,52 ...
Формула отрезков

Формула отрезков

. Теория. Общее определение. Особую часть задач на построение представляют собой задачи на построение по формуле, обычно они имеют следующий вид: ...
Измерение времени

Измерение времени

18 ? : 2 X 4 X 10 : 4 + 6. 9 3 12 6 2 10 1 8 5 11 : 3. Измерение времени. Виды часов. Песочные часы. Солнечные часы. метр час килограмм минута сантиметр ...

Конспекты

Измерение длины отрезка. Сантиметр

Измерение длины отрезка. Сантиметр

Муниципальное образовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №13 г. Серпухов Московской области. Методическое объединение учителей ...
Измерение длины отрезка. Сантиметр

Измерение длины отрезка. Сантиметр

1) Шадрина Людмила Александровна. 2) МБОУ Погореловская СОШ. 3) Учитель начальных классов. ...
Измерение длины отрезка

Измерение длины отрезка

Урок математике. 1 б класс. Дата проведения: 5.02. Отметка ________________________. Тема урока: Измерение длины отрезка. Цель:. создать ...
Сантиметр. Измерение отрезков

Сантиметр. Измерение отрезков

Технологическая карта урока. Учитель:. Егорова Мария Сергеевна. . Предмет:. Математика. . Класс:. 1 «А». . Тема:. Сантиметр. Измерение ...
Составление таблиц сложения и вычитания числа 9. Разностное сравнение длин отрезков

Составление таблиц сложения и вычитания числа 9. Разностное сравнение длин отрезков

Урок математики. 1 класс. Тема: Составление таблиц сложения и вычитания числа 9. Разностное сравнение длин отрезков. Цель. : научить учащихся ...
Измерение отрезков

Измерение отрезков

Тема: Измерение отрезков. Тип урока: открытие нового знания. М-1 ч.3 ур.1. Автор: Евсеева Е.Ю (ГОУ ЦО №1449). Основные цели:. тренировать ...
Измерение длины в сантиметрах

Измерение длины в сантиметрах

Урок математики в 1 классе. Тема. Измерение длины в сантиметрах. Цель. . Познакомить учащихся с единицей измерения длины «сантиметр»; Научить ...
Имена отрезков

Имена отрезков

МОУ Мамыковская сош Нурлатского района. Республики Татарстан. Урок математики в 1 классе. «Зимняя прогулка по селу». Тема: Имена отрезков. ...
Измерение углов. Транспортир

Измерение углов. Транспортир

МБОУ «Нижнекармальская основная общеобразовательная школа». Черемшанского муниципального района РТ. Открытый урок по теме. «Измерение ...
Углы. Измерение углов

Углы. Измерение углов

Краткосрочное планирование по математике. Дата. 17. .10.14. . Тема. . Углы. Измерение углов. . . Цель урока:. . активизировать ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Математика
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации