- СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ

Презентация "СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

УРОК ПО АЛГЕБРЕ 9 КЛАСС. ТЕМА: СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ. Шибарова Г.Г. Учитель математики МОУ Лицей №4
Слайд 1

УРОК ПО АЛГЕБРЕ 9 КЛАСС

ТЕМА: СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ

Шибарова Г.Г. Учитель математики МОУ Лицей №4

Цель урока: Ввести определение степени с целым отрицательным показателем. Повторить свойства степени с натуральным показателем, нахождение области определения и области значения функции. Выработать умение применять свойства степени с целым, отрицательным показателем. 1
Слайд 2

Цель урока:

Ввести определение степени с целым отрицательным показателем. Повторить свойства степени с натуральным показателем, нахождение области определения и области значения функции. Выработать умение применять свойства степени с целым, отрицательным показателем.

1

А. x>2 Б. xI. Актуализация знаний учащихся (фронтальная работа с классом). 1.Найти область определения функции. А. 2) и 4) Б.1), 2), 4) В. 3) и 4) Г.1) и 2). 2. Среди заданных функций найдите возрастающую. 2
Слайд 3

А. x>2 Б. xI. Актуализация знаний учащихся (фронтальная работа с классом)

1.Найти область определения функции

А. 2) и 4) Б.1), 2), 4) В. 3) и 4) Г.1) и 2)

2. Среди заданных функций найдите возрастающую

2

А. 1) и 3) Б. 1) и 2) В. 3) и 4) Г. 1) и 4). 3. Среди заданных функций укажите чётные: 2) y=|x|; 3) у=7x; 3) у=-7х; 4)y=|x|. 4. Среди заданных функций укажите нечётные: А. 1) и 3) Б. 2) и 3) В. 2) и 4) Г. 3) и 4). 3
Слайд 4

А. 1) и 3) Б. 1) и 2) В. 3) и 4) Г. 1) и 4)

3. Среди заданных функций укажите чётные:

2) y=|x|; 3) у=7x; 3) у=-7х; 4)y=|x|.

4. Среди заданных функций укажите нечётные:

А. 1) и 3) Б. 2) и 3) В. 2) и 4) Г. 3) и 4)

3

5. Найти область значения функции: В. [0;9]; 6. Возведите в степень: 4
Слайд 5

5. Найти область значения функции:

В. [0;9];

6. Возведите в степень:

4

II. Изучение нового материала: n раз Если , то. Если - любое число, то. т.е. 5
Слайд 6

II. Изучение нового материала:

n раз Если , то

Если - любое число, то

т.е. 5

Свойства степени с натуральным показателем: а и b – любые числа. 6
Слайд 7

Свойства степени с натуральным показателем:

а и b – любые числа

6

Выражение целесообразно считать числом, обратным степени того же основания с противоположным показателем, т.е. дробью. Рассмотрим выражение: Определение. Если n – натуральное число и , то. По определению получим: 7
Слайд 8

Выражение целесообразно считать числом, обратным степени того же основания с противоположным показателем, т.е. дробью

Рассмотрим выражение:

Определение

Если n – натуральное число и , то

По определению получим:

7

Пример 1 Вычислить 1) 2) 3) 4) 8
Слайд 9

Пример 1 Вычислить 1) 2) 3) 4) 8

Пример 2 Доказать, что Вывод: При умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели складываются. При делении степеней с одинаковыми основаниями из показателя делимого надо вычесть показатель делителя. 9
Слайд 10

Пример 2 Доказать, что Вывод:

При умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели складываются.

При делении степеней с одинаковыми основаниями из показателя делимого надо вычесть показатель делителя.

9

При возведении степени в степень показатели перемножаются. Свойства степени с натуральными показателями сохраняются и для отрицательных целых показателей. 10
Слайд 11

При возведении степени в степень показатели перемножаются. Свойства степени с натуральными показателями сохраняются и для отрицательных целых показателей

10

Закрепление изученного материала. Представить выражение в виде степени, используя определение: 11
Слайд 12

Закрепление изученного материала

Представить выражение в виде степени, используя определение:

11

Записать выражение в виде степени. Найдите ошибку: 1. 2. 3. 4. 5. 12
Слайд 13

Записать выражение в виде степени

Найдите ошибку: 1. 2. 3. 4. 5. 12

Самостоятельная работа. Вариант 1 Вариант 2 13
Слайд 14

Самостоятельная работа

Вариант 1 Вариант 2 13

Применение понятия степени с целым показателем. Для вычислений используют числа в стандартном виде. Число =274,35 можно записать так: Число =5434 можно записать так: Число =0,273 можно записать так: 14
Слайд 15

Применение понятия степени с целым показателем.

Для вычислений используют числа в стандартном виде. Число =274,35 можно записать так: Число =5434 можно записать так: Число =0,273 можно записать так:

14

Число =0,0013 можно записать так: Число, стоящее перед запятой, однозначное, умноженное на 10 в целой степени. Стандартным видом положительного числа а называют его представление в виде , где , где m – целое число. Число m называют порядком числа. 15
Слайд 16

Число =0,0013 можно записать так: Число, стоящее перед запятой, однозначное, умноженное на 10 в целой степени.

Стандартным видом положительного числа а называют его представление в виде , где , где m – целое число. Число m называют порядком числа.

15

Укажите число, равное 0,00056 А. Б. В. Г. Представьте число в стандартном виде: 1) 1800000. А. Б. В. Г. 16
Слайд 17

Укажите число, равное 0,00056 А. Б. В. Г.

Представьте число в стандартном виде: 1) 1800000

А. Б. В. Г. 16

Пример: вычислить. Найти значение выражения А. 6400 Б. 0,064 В. 0,0064 Г. 0,00064. 17
Слайд 18

Пример: вычислить

Найти значение выражения А. 6400 Б. 0,064 В. 0,0064 Г. 0,00064

17

Для биологической лаборатории купили оптический микроскоп, который дает возможность различать объекты размером до Выразите эту величину в миллиметрах: А. 0,0000025 мм	В. 0,00025 мм Б. 0,000025 мм	Г. 0,0025 мм. 18
Слайд 19

Для биологической лаборатории купили оптический микроскоп, который дает возможность различать объекты размером до Выразите эту величину в миллиметрах: А. 0,0000025 мм В. 0,00025 мм Б. 0,000025 мм Г. 0,0025 мм

18

Готовимся к итоговой аттестации. Часть А. Вычислите: а) 1) 9 2) -9 3) 17 4) б) 1) 2) 3) 4). 19
Слайд 20

Готовимся к итоговой аттестации

Часть А. Вычислите: а) 1) 9 2) -9 3) 17 4) б) 1) 2) 3) 4)

19

Найти область существования выражения: 20
Слайд 21

Найти область существования выражения:

20

Сколько целых чисел содержит промежуток А. 5 Б. 4 В. 3 Г. 2. 21
Слайд 22

Сколько целых чисел содержит промежуток А. 5 Б. 4 В. 3 Г. 2

21

Представьте выражение в виде степени с целым показателем: А. Б. В. х Г. 22
Слайд 23

Представьте выражение в виде степени с целым показателем: А. Б. В. х Г.

22

IV Итоги урока. Домашнее задание: изучить по учебнику материал на стр. 127-131; решить: № 18.02(б); 18.04(аб); 18.09(б); 18.29(б); 18.30(а). 23
Слайд 24

IV Итоги урока

Домашнее задание: изучить по учебнику материал на стр. 127-131; решить: № 18.02(б); 18.04(аб); 18.09(б); 18.29(б); 18.30(а)

23

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 января 2013
Категория:Математика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации