- "Страна" Л. Петрушевская

"Страна" Л. Петрушевская презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29

Презентацию на тему ""Страна" Л. Петрушевская" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Слайды презентации

Людмила Петрушевская СТРАНА. Современная русская литература Урок внеклассного чтения
Слайд 1

Людмила Петрушевская СТРАНА

Современная русская литература Урок внеклассного чтения

Людмила Стефановна Петрушевская родилась в 1938 году в Москве. Она окончила университет, работала корреспондентом на радио, редактором справочного отдела телевидения. С середины 60-х годов пишет рассказы. Известность она получила как драматург ( пьесы “Уроки музыки”, “Чинзано”, “Три девушки в голубо
Слайд 4

Людмила Стефановна Петрушевская родилась в 1938 году в Москве. Она окончила университет, работала корреспондентом на радио, редактором справочного отдела телевидения. С середины 60-х годов пишет рассказы. Известность она получила как драматург ( пьесы “Уроки музыки”, “Чинзано”, “Три девушки в голубом”), а мы в 5 классе читали ее пьесу- сказку “Два окошка”. Первая книга Петрушевской вышла только в 1988 году, пьесы тоже стали ставить через 16 лет после написания. В творческом багаже писательницы рассказы, сказки, сценарии мультфильмов, переводы с польского.

Персонажи Петрушевской ведут себя в соответствии с жестокими жизненными обстоятельствами, в которых вынуждены жить. Например, главная героиня рассказа “ Свой круг”(1988) отказывается от единственного сына: она знает о своей неизлечимой болезни и пытается бессердечным поступком заставить бывшего мужа
Слайд 5

Персонажи Петрушевской ведут себя в соответствии с жестокими жизненными обстоятельствами, в которых вынуждены жить. Например, главная героиня рассказа “ Свой круг”(1988) отказывается от единственного сына: она знает о своей неизлечимой болезни и пытается бессердечным поступком заставить бывшего мужа взять на себя заботу о ребенке. Однако ни один из героев Петрушевской не подвергается полному авторскому осуждению. В основе такого отношения к персонажам лежит присущий писательнице “демократизм... как этика, и эстетика, и способ мышления, и тип красоты”, по словам литературоведа Борисова.

Лауреат Государственной премии РФ в области в области литературы и искусства 2002 года.

Стремясь создать многообразную картину современной жизни, цельный образ России, Петрушевская обращается не только к драматургическому и прозаическому, но и к поэтическому творчеству. Жанр написанного верлибром произведения “ Карамзин” (1994), в котором своеобразно преломляются классические сюжеты (н
Слайд 6

Стремясь создать многообразную картину современной жизни, цельный образ России, Петрушевская обращается не только к драматургическому и прозаическому, но и к поэтическому творчеству. Жанр написанного верлибром произведения “ Карамзин” (1994), в котором своеобразно преломляются классические сюжеты (например, в отличие от бедной Лизы, героиня по имени бедная Руфа тонет в бочке с водой, пытаясь достать оттуда припрятанную бутылку водки), писательница определяет как “деревенский дневник”.

Л.Петрушевская также создала и свой маленький театр, «Кабаре Одного Автора». В программе: старинные шляпки, новые костюмы, свежие мультики, смешные «стихи-хи» и загадочные сказки из только что вышедших книг, а также - самое главное — исполняет в нем лучшие песенки прошлого века, те мелодии, что вход
Слайд 7

Л.Петрушевская также создала и свой маленький театр, «Кабаре Одного Автора». В программе: старинные шляпки, новые костюмы, свежие мультики, смешные «стихи-хи» и загадочные сказки из только что вышедших книг, а также - самое главное — исполняет в нем лучшие песенки прошлого века, те мелодии, что входят в каждой стране в список «бессмертных» — здесь и «Лили Марлен»,и «Опавшие листья»,и «Жизнь в розовом свете», и польское танго «Утомленное солнце», которое на самом деле называется «Последнее воскресенье».

В ее репертуаре есть и «Мурка», написанная в Польше до войны, и самый древний рок-н-ролл пятидесятых годов ««Рок эраунд о клок», и итальянские, и американские песни, даже фокстрот «Старушка не спеша дорожку перешла» из чикагского мюзикла 30-х., а также «О, кабаре!», «Лили Марлен», «Блю канари», «Дож
Слайд 9

В ее репертуаре есть и «Мурка», написанная в Польше до войны, и самый древний рок-н-ролл пятидесятых годов ««Рок эраунд о клок», и итальянские, и американские песни, даже фокстрот «Старушка не спеша дорожку перешла» из чикагского мюзикла 30-х., а также «О, кабаре!», «Лили Марлен», «Блю канари», «Дождь идет», «Шанз Элизе» и другие. Откроем один секрет: писательница не только занималась музыкой и вокалом, но и пела в свое время в оперной студии, а самое главное — прошла многолетнее обучение в академических хорах.

Этим отчасти и объясняется тот факт, что знаменитая писательница обладает еще и прекрасным голосом и потрясающе исполняет свои «вольные и не вольные» переводы. За прошедшее время Л. Петрушевская уже выступала со своим кабаре в разных городах, у нас и за рубежом, в больших и маленьких залах, по телев
Слайд 10

Этим отчасти и объясняется тот факт, что знаменитая писательница обладает еще и прекрасным голосом и потрясающе исполняет свои «вольные и не вольные» переводы. За прошедшее время Л. Петрушевская уже выступала со своим кабаре в разных городах, у нас и за рубежом, в больших и маленьких залах, по телевидению, на радио.

Страна
Слайд 11

Страна

Что может скрываться под заголовком “Страна”? Прочитайте начало рассказа. Как характеризуется героиня? А.Тулуз-Лотрек Пьющая
Слайд 12

Что может скрываться под заголовком “Страна”?

Прочитайте начало рассказа. Как характеризуется героиня?

А.Тулуз-Лотрек Пьющая

Что хочется нам узнать о ней после этих слов? Эдуард Мане. ( Почему пьет эта женщина? Как можно быть “никому не видимой”? Почему вещи названы “вещички”?)
Слайд 13

Что хочется нам узнать о ней после этих слов?

Эдуард Мане

( Почему пьет эта женщина? Как можно быть “никому не видимой”? Почему вещи названы “вещички”?)

Читаем второй фрагмент. Для чего нужны детали описания внешности? (Они не несут ни психологизма, ни авторской оценки- только внешние признаки). Третий фрагмент. Какие вопросы можно задать, чтобы ответ на них помог раскрыть содержание всего прочитанного? ( Почему женщина пьет? Для чего повторы “прошл
Слайд 14

Читаем второй фрагмент. Для чего нужны детали описания внешности? (Они не несут ни психологизма, ни авторской оценки- только внешние признаки). Третий фрагмент. Какие вопросы можно задать, чтобы ответ на них помог раскрыть содержание всего прочитанного? ( Почему женщина пьет? Для чего повторы “прошлая”, “ прошлые”? Зачем упоминание о новой жене “яркого блондина”? и т.д.) Добавляет ли следующий фрагмент что-то для понимания характера женщины? ( Слово “бежит” обращает внимание. Куда спешит женщина? Что стало целью существования?) Прочитаем следующий фрагмент. Действительно ли все равно девочке, что пьет мать? Чей это взгляд на проблему? ( Автор словно отстранен, это мнение героини ). - Читаем последний фрагмент и выделим особенности композиции. ( Повторяет начало, кольцевая композиция создает эффект бесконечности такой жизни.)

Всё не ладится в этой квартире, В этом городе, в этой стране, В этом блёклом, развинченном мире, И печальней всего, что во мне. Дмитрий Быков
Слайд 15

Всё не ладится в этой квартире, В этом городе, в этой стране, В этом блёклом, развинченном мире, И печальней всего, что во мне. Дмитрий Быков

1. Самая пронзительная точка рассказа? 2. Что не принимаете? Мрак Безысходность Жалость. Противоречивое отношение. Раздражение Отвращение Парадокс. 3. Какими тремя словами можно выразить настроение после прочтения рассказа?
Слайд 17

1. Самая пронзительная точка рассказа? 2. Что не принимаете?

Мрак Безысходность Жалость

Противоречивое отношение

Раздражение Отвращение Парадокс

3. Какими тремя словами можно выразить настроение после прочтения рассказа?

(От греч. – неожиданный, странный) Неожиданное, непривычное, расходящееся с традицией утверждение, рассуждение или вывод В логике – противоречие, полученное в результате внешне логически правильного рассуждения, приводящее к взаимно противоречащим заключениям
Слайд 18

(От греч. – неожиданный, странный) Неожиданное, непривычное, расходящееся с традицией утверждение, рассуждение или вывод В логике – противоречие, полученное в результате внешне логически правильного рассуждения, приводящее к взаимно противоречащим заключениям

Какую проблему поднимает автор? Семья Одиночество Детство Отцовство Материнство Родня
Слайд 19

Какую проблему поднимает автор?

Семья Одиночество Детство Отцовство Материнство Родня

Работа в группах. 1. Подобрать ассоциативный ряд Женщина. Мать, дети Красота Любовь Семья
Слайд 20

Работа в группах

1. Подобрать ассоциативный ряд Женщина

Мать, дети Красота Любовь Семья

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗА. ОБРАЗ ГЕРОЯ Имя Портрет Речь Поведение Отношение к дочери Отношение к знакомым, родственникам. КОМПОЗИЦИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Предисловие Экспозиция Завязка Развитие событий Кульминация Развязка Финал. АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ Рассказчик = Автор Каков он? ?
Слайд 21

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗА

ОБРАЗ ГЕРОЯ Имя Портрет Речь Поведение Отношение к дочери Отношение к знакомым, родственникам

КОМПОЗИЦИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Предисловие Экспозиция Завязка Развитие событий Кульминация Развязка Финал

АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ Рассказчик = Автор Каков он?

?

ОБРАЗ ГЕРОЯ. НАСТОЯЩЕЕ НЕТ НЕТ НЕТ «осторожно звонит… тянет… мямлит…ждет» ЗАБОТА ЛЮБОВЬ. ПРОШЛОЕ БЫЛО «со следами былой красоты…» ………. «…была тут своей…», прошлая жизнь, прошлые знакомые. ИМЯ ПОРТРЕТ РЕЧЬ ПОВЕДЕНИЕ ОТНОШЕНИЕ К ДОЧЕРИ. Человеческое, что держит эту женщину, - МАТЕРИНСТВО
Слайд 22

ОБРАЗ ГЕРОЯ

НАСТОЯЩЕЕ НЕТ НЕТ НЕТ «осторожно звонит… тянет… мямлит…ждет» ЗАБОТА ЛЮБОВЬ

ПРОШЛОЕ БЫЛО «со следами былой красоты…» ………. «…была тут своей…», прошлая жизнь, прошлые знакомые

ИМЯ ПОРТРЕТ РЕЧЬ ПОВЕДЕНИЕ ОТНОШЕНИЕ К ДОЧЕРИ

Человеческое, что держит эту женщину, - МАТЕРИНСТВО

ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ. ЗАМКНУТОСТЬ, БЕЗЫСХОДНОСТЬ
Слайд 23

ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ

ЗАМКНУТОСТЬ, БЕЗЫСХОДНОСТЬ

АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ. Рассказчик = Автор Каков он? Скрыт, отчужден от описываемых событий. ХАРАКТЕРНО ДЛЯ НОВЕЛЛЫ. Пытается быть беспристрастным, но не может скрыть своей симпатии (!) к героине
Слайд 24

АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ

Рассказчик = Автор Каков он?

Скрыт, отчужден от описываемых событий.

ХАРАКТЕРНО ДЛЯ НОВЕЛЛЫ

Пытается быть беспристрастным, но не может скрыть своей симпатии (!) к героине

Какой из афоризмов раскрывает главную мысль рассказа? «Пока человек жив, он никогда не должен терять надежды» Сенека, римский писатель, философ. «Равнодушие есть наивысшая жестокость» Митчелл Уилсон, американский писатель. «Мечта могущественнее реальности» Анатоль Франс, французский писатель. «Причи
Слайд 25

Какой из афоризмов раскрывает главную мысль рассказа?

«Пока человек жив, он никогда не должен терять надежды» Сенека, римский писатель, философ

«Равнодушие есть наивысшая жестокость» Митчелл Уилсон, американский писатель

«Мечта могущественнее реальности» Анатоль Франс, французский писатель

«Причина многих злоключений лежит на дне винного стакана» Иван Вазов, болгарский писатель

ПОДВОДЯ ИТОГИ…. 1. Произведение продолжает тему «маленького человека» в русской литературе
Слайд 26

ПОДВОДЯ ИТОГИ…

1. Произведение продолжает тему «маленького человека» в русской литературе

2. Кольцевая композиция заставляет задуматься о безысходности, о замкнутом круге, который становится границей страны, где живут герои. Страна – это сон. 3. Героиня – женщина без имени – асоциальна, но не погибает, так как любовь и забота о дочери – сильные человеческие качества. 4. Авторская позиция
Слайд 27

2. Кольцевая композиция заставляет задуматься о безысходности, о замкнутом круге, который становится границей страны, где живут герои. Страна – это сон.

3. Героиня – женщина без имени – асоциальна, но не погибает, так как любовь и забота о дочери – сильные человеческие качества.

4. Авторская позиция определяется парадоксальным выбором художественных средств при создании новеллы, побуждая читателей задуматься о себе, своей нравственности, человеческой деятельности.

Не приведи, Господь, чужой беды не слышать. Не дай-то Бог, услышав, не помочь. Рина Левинзон, сборник стихов «Строфы века»
Слайд 28

Не приведи, Господь, чужой беды не слышать. Не дай-то Бог, услышав, не помочь. Рина Левинзон, сборник стихов «Строфы века»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Написать эссе «Как, по-вашему, сложилась жизнь матери и дочери дальше?» Написать сочинение-рассуждение «Считаете ли вы удачным название рассказа?» Нарисовать иллюстрации к рассказу. Подготовить рассказ о творческой биографии Л. Петрушевской.
Слайд 29

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Написать эссе «Как, по-вашему, сложилась жизнь матери и дочери дальше?» Написать сочинение-рассуждение «Считаете ли вы удачным название рассказа?» Нарисовать иллюстрации к рассказу. Подготовить рассказ о творческой биографии Л. Петрушевской.

Список похожих презентаций

"Черемуха" С. Есенин - анализ

"Черемуха" С. Есенин - анализ

Цели: Обучающие: - развитие умений анализировать идейное содержание лирического произведения, развитие навыков выразительного чтения. Развивающие: ...
"Скуки ради" М. Горький - анализ

"Скуки ради" М. Горький - анализ

Раннее творчество А.М.Горького. Реалистические произведения. Изображается жизнь, особенности эпохи, характеры людей в контексте времени. Романтические ...
"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

История открытия „Слова...". В начале 90-х годов XVIII столетия А. И. Мусин-Пушкин, знаток русской древности, приобрёл в Спасском монастыре Ярославля ...
"Памятник" Г.Р. Державин - анализ стихотворения

"Памятник" Г.Р. Державин - анализ стихотворения

Смысл жизни человека. 1. Найти своё место в жизни 2. Жить, принося пользу людям, стране. 3.Своими делами, поступками заслужить благодарную память ...
"Парус" М.Ю. Лермонтов - анализ

"Парус" М.Ю. Лермонтов - анализ

Предыстория. В 1830 году начались народные волнения, Лермонтов откликается на парижские события рядом стихотворений. Это явилось главной причиной ...
"Незнакомка" А. Блок - анализ

"Незнакомка" А. Блок - анализ

Методика. показать, как факты личной биографии отразились в стихотворении, дать анализ стихотворения, увидеть связь лирики и живописи. Цели урока:. ...
"Кавказский пленник" Л. Толстой - анализ

"Кавказский пленник" Л. Толстой - анализ

Загадка рассказа. Сюжет рассказа прост:попадают в плен два русских офицера,один смог убежать,другой не смог. Л.Толстой –писатель,стремящийся к простоте ...
"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов - история и анализ

"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов - история и анализ

«…Герой нашего времени», милостивые государи мои, точно портрет, но ни одного человека: это портрет, составленный из пороков нашего поколения в полном ...
"Ворона и Лисица" - сравнительный анализ басен

"Ворона и Лисица" - сравнительный анализ басен

Эзоп. - прозаический текст; - много глаголов; - 1 определение – плутовка - мало прилагательных; - 3 устойчивых выражения; - 3 восклицательных предложения; ...
"Silentium!" Ф.И. Тютчева - анализ

"Silentium!" Ф.И. Тютчева - анализ

Стихотворение представляет собой образец философской лирики Тютчева, раскрывающей проблему человеческого взаимопонимания (или непонимания?). Проблематика. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 декабря 2018
Категория:Литература
Содержит:29 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации