- Новое политическое мышление во внешней политике

Презентация "Новое политическое мышление во внешней политике" (9 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Новое политическое мышление во внешней политике" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

Модуль: Перестройка в СССР. 1985-1991гг.
Слайд 1

Модуль: Перестройка в СССР

1985-1991гг.

Урок по теме «Новое политическое мышление во внешней политике (1985-1991гг.)». (предмет - история, класс - 11)
Слайд 2

Урок по теме «Новое политическое мышление во внешней политике (1985-1991гг.)»

(предмет - история, класс - 11)

Цели урока: Цель урока: используя элементы технологии критического мышления, сформировать у учащихся представления о причинах изменения концептуальных основ советской внешней политики, ее основных направлениях, результатах и последствиях. Обучающая: работа над понятиями, закрепление базовых знаний;
Слайд 3

Цели урока:

Цель урока: используя элементы технологии критического мышления, сформировать у учащихся представления о причинах изменения концептуальных основ советской внешней политики, ее основных направлениях, результатах и последствиях. Обучающая: работа над понятиями, закрепление базовых знаний; Развивающая: посредством чтения документов и публицистического текста, использования устной и письменной речи (в мини-дискуссиях, заданиях с аргументацией), убеждения помочь учащимся осмыслить личную значимость осваиваемого исторического явления с последующим переходом из учебных рамок в практические. Воспитательная: добиваться осознания противоречивости и сложности усилий направленных на решение глобальных проблем современности (проблемы мира)

Задачи урока: 1) учиться различать и первично оперировать понятиями, относящимися к изучаемой теме; 2) анализировать фрагменты исторических документов и публицистического текста с целью поиска аргументов в защиту позитивной или негативной оценки изучаемого явления; 3) формировать собственную оценку
Слайд 4

Задачи урока:

1) учиться различать и первично оперировать понятиями, относящимися к изучаемой теме; 2) анализировать фрагменты исторических документов и публицистического текста с целью поиска аргументов в защиту позитивной или негативной оценки изучаемого явления; 3) формировать собственную оценку по поводу изучаемых исторических явлений и процессов, опираясь на принцип научности. Тип урока: проблемно-развивающий.

Основные знания: причины изменения советской внешнеполитической доктрины; основные положения политики «нового мышления»; начало процесса разоружения сверхдержав; разблокирование региональных конфликтов; причины и последствия распада социалистической системы; результаты политики «нового мышления». Ос
Слайд 5

Основные знания:

причины изменения советской внешнеполитической доктрины; основные положения политики «нового мышления»; начало процесса разоружения сверхдержав; разблокирование региональных конфликтов; причины и последствия распада социалистической системы; результаты политики «нового мышления». Основные понятия: - «новое политическое мышление»; - демилитаризация; разоружение; - региональные конфликты; - биполярная система международных отношений.

План урока. 1. Поиск новых подходов к определению внешнеполитических задач. 2. Инициативы в области гонки вооружений 3. Распад системы союзов СССР 4. Урегулирование региональных конфликтов 5. Новые черты советско – американского диалога 6.Итоги «политики нового мышления»
Слайд 6

План урока

1. Поиск новых подходов к определению внешнеполитических задач. 2. Инициативы в области гонки вооружений 3. Распад системы союзов СССР 4. Урегулирование региональных конфликтов 5. Новые черты советско – американского диалога 6.Итоги «политики нового мышления»

Проблема. Внешняя политика М.С, Горбачева оценивалась и оценивается крайне неоднозначно. Одна из точек зрения «новое политическое мышление» привело к фактической капитуляции перед Западом, к поражению в холодной войне. Противоположная позиция - Горбачев начал процесс, позволивший в конечном счете вс
Слайд 7

Проблема

Внешняя политика М.С, Горбачева оценивалась и оценивается крайне неоднозначно. Одна из точек зрения «новое политическое мышление» привело к фактической капитуляции перед Западом, к поражению в холодной войне. Противоположная позиция - Горбачев начал процесс, позволивший в конечном счете всему миру избавиться от угрозы ядерной катастрофы, а России - занять достойное место в системе цивилизованных международных отношений. Какие аргументы можно привести в пользу той и другой позиции? Какой точки зрения придерживаетесь вы?

?

1. Поиск новых подходов к определению внешнеполитических задач. Громыко А.А. Министр иностранных дел СССР в 1957 – 1985 гг. Шеварднадзе Э. А. Министр иностранных дел СССР с 1985 по 1991 г.
Слайд 8

1. Поиск новых подходов к определению внешнеполитических задач.

Громыко А.А. Министр иностранных дел СССР в 1957 – 1985 гг.

Шеварднадзе Э. А. Министр иностранных дел СССР с 1985 по 1991 г.

Основные принципы «нового» политического мышления. признание оружия массового поражения непригодным инструментом в решении внешнеполитических задач, создающим опасность для существования всего человечества; провозглашение приоритета общечеловеческих интересов над классовыми или национальными; общая
Слайд 9

Основные принципы «нового» политического мышления

признание оружия массового поражения непригодным инструментом в решении внешнеполитических задач, создающим опасность для существования всего человечества; провозглашение приоритета общечеловеческих интересов над классовыми или национальными; общая задачей всех государств — решение глобальных проблем (в частности проблем экологии, экономического положения стран «третьего мира» и др.); противостояние СССР и США должны уйти в прошлое; все разногласия могут быть разрешены на основе взаимных уступок и компромиссов, опирающихся на нормы Международного права.

2. Инициативы в области гонки вооружений
Слайд 10

2. Инициативы в области гонки вооружений

Почти ежегодными стали встречи «в верхах» для советского и американского руководства. С ноября 1985 г. По декабрь 1988 года произошло 5 встреч М. С. Горбачева и Р. Рейгана, в результате которых были подписаны соглашения об уничтожении ядерных ракет средней и меньшей дальности (дек. 1987 г.) и об огр
Слайд 11

Почти ежегодными стали встречи «в верхах» для советского и американского руководства. С ноября 1985 г. По декабрь 1988 года произошло 5 встреч М. С. Горбачева и Р. Рейгана, в результате которых были подписаны соглашения об уничтожении ядерных ракет средней и меньшей дальности (дек. 1987 г.) и об ограничении стратегических наступательных вооружений (июль 1991г.). СССР принял решение о сокращении собственных вооруженных сил на 500 тыс. чел. Иногда США соглашались на уничтожение устаревших образцов вооружений, а СССР уничтожал более современные модели подлодок и танков, идя на неоправданные уступки американскому правительству.

3. Распад системы союзов СССР. Август 1990 г. – объединение Германии
Слайд 12

3. Распад системы союзов СССР

Август 1990 г. – объединение Германии

Весна 1991 г. – роспуск ОВД И СЭВ
Слайд 13

Весна 1991 г. – роспуск ОВД И СЭВ

4. Урегулирование региональных конфликтов
Слайд 14

4. Урегулирование региональных конфликтов

Вывод советских войск из Афганистана: (с 15 мая 1988 г. до фев. 1989 г.): здравствуй, Родина!
Слайд 15

Вывод советских войск из Афганистана: (с 15 мая 1988 г. до фев. 1989 г.): здравствуй, Родина!

Не все вернулись домой…
Слайд 16

Не все вернулись домой…

Цена политической авантюры: В апреле 1988 г. было заключено соглашение о прекращении американской военной помощи моджахедам в Афганистане и начале вывода оттуда советских войск. 15 февраля 1989 г. завершился вывод из этой страны почти 100 тыс. советских солдат и офицеров (всего через войну в этой ст
Слайд 17

Цена политической авантюры:

В апреле 1988 г. было заключено соглашение о прекращении американской военной помощи моджахедам в Афганистане и начале вывода оттуда советских войск. 15 февраля 1989 г. завершился вывод из этой страны почти 100 тыс. советских солдат и офицеров (всего через войну в этой стране прошло 620 тыс. советских военнослужащих, из которых 14,5 тыс. было убито, 53,7 тыс. - ранено).

Сынам России- героям необъявленных войн
Слайд 18

Сынам России- героям необъявленных войн

5. Новые черты советско – американского диалога Работа с учебником: ЗАДАНИЕ: прочитав пункт учебника «Новый характер отношений СССР И США в начале 1990-х годов» (стр. 326- 327), ответьте на вопрос: «Какие новые черты появились в советско –американских взаимоотношениях в начале 1990-х годов? Почему в
Слайд 19

5. Новые черты советско – американского диалога Работа с учебником: ЗАДАНИЕ: прочитав пункт учебника «Новый характер отношений СССР И США в начале 1990-х годов» (стр. 326- 327), ответьте на вопрос: «Какие новые черты появились в советско –американских взаимоотношениях в начале 1990-х годов? Почему внешняя политика М. С. Горбачева вызвала критику в советском обществе?»

Работа с терминами и понятиями: 2. Распознайте термины и понятия по определениям: Физкультминутка: Разоружение, запрещение иметь военную промышленность и содержать вооруженные силы Система мероприятий, направленных к ликвидации или сокращению средств ведения войны и создающих предпосылки для устране
Слайд 20

Работа с терминами и понятиями: 2. Распознайте термины и понятия по определениям:

Физкультминутка: Разоружение, запрещение иметь военную промышленность и содержать вооруженные силы Система мероприятий, направленных к ликвидации или сокращению средств ведения войны и создающих предпосылки для устранения угрозы её возникновения Раскол мира на две системы, двухполюсный мир

V. Первичное закрепление изученного материала: Работа с терминами и понятиями. 1. По группе признаков определите явление: - признание единства противоречивого мира; осознание невозможности решения политических задач посредством ядерной войны; безопасность народов не может быть обеспечена военными ср
Слайд 21

V. Первичное закрепление изученного материала: Работа с терминами и понятиями. 1. По группе признаков определите явление:

- признание единства противоречивого мира; осознание невозможности решения политических задач посредством ядерной войны; безопасность народов не может быть обеспечена военными средствами; признание за каждым народом права на выбор собственного пути социального развития; превращение разоружения в фактор развития.

Распознай историческое событие. Назови дату этого события. О каком событии идет речь? После более чем 8-летнего пребывания за пределами родной земли советские войска возвращались домой. Страна встречала их как героев, честно выполнивших приказ командования, но без особых теплых слов, а вскоре, казал
Слайд 22

Распознай историческое событие. Назови дату этого события

О каком событии идет речь? После более чем 8-летнего пребывания за пределами родной земли советские войска возвращались домой. Страна встречала их как героев, честно выполнивших приказ командования, но без особых теплых слов, а вскоре, казалось, и вовсе забыла о них.

Работа с рабочим листом Задание №2.Систематизируй итоговые положения «нового политического мышления»: А) позитивные (отметь их знаком «+») Б) негативные (отметь их знаком «-»)
Слайд 23

Работа с рабочим листом Задание №2.Систематизируй итоговые положения «нового политического мышления»: А) позитивные (отметь их знаком «+») Б) негативные (отметь их знаком «-»)

Ты можешь высказать свою точку зрения! Работа с рабочим листом Реши проблему! Присоединись к одной из точек зрения, аргументируй её.
Слайд 24

Ты можешь высказать свою точку зрения!

Работа с рабочим листом Реши проблему! Присоединись к одной из точек зрения, аргументируй её.

VI.Рефлексия. Подчеркни тот вариант, который ты считаешь нужным. Оцени свою работу на уроке!
Слайд 25

VI.Рефлексия

Подчеркни тот вариант, который ты считаешь нужным. Оцени свою работу на уроке!

VII. Домашнее задание: § 41 – читать. Отвечать на вопросы 2, 3 (устно),5 (письменно)
Слайд 26

VII. Домашнее задание:

§ 41 – читать. Отвечать на вопросы 2, 3 (устно),5 (письменно)

Спасибо за хорошую работу на уроке!!!
Слайд 27

Спасибо за хорошую работу на уроке!!!

Список похожих презентаций

Внешняя политика. Новое политическое мышление

Внешняя политика. Новое политическое мышление

1.«Новое политическое мышление». 2.Советско-американские отношения. 3.Распад социалистической системы. 4.Отношения со странами «третьего мира». 5.Результаты ...
Дальний Восток во внешней политике России в ХIХ – ХХI вв

Дальний Восток во внешней политике России в ХIХ – ХХI вв

Уметь определять: Роль ДВ региона в международной политике России. Зависимость международного авторитета России от положения дел на Дальнем Востоке. ...
Внешняя политика СССР 90-е годы XX века

Внешняя политика СССР 90-е годы XX века

Внешняя политика России в 90-е годы ХХ века. Два направления. дальнее зарубежье. ближнее зарубежье. США Европа АТР НАТО Кавказ Прибалтика Средняя ...
Внешняя политика СССР 1956 год

Внешняя политика СССР 1956 год

Венгрия, 1956. Венгерский лидер М. Ракоши проводил жесткую репрессивную политику. Только за 9 месяцев 1952 г. органы госбезопасности репрессировали ...
Внешняя политика СССР 1945-1953 годы

Внешняя политика СССР 1945-1953 годы

Важным историческим событием послевоенного мироустройства стали НЮРНБЕРГСКИЙ и ТОКИЙСКИЙ процессы над военными преступниками нацизма. 12 обвиняемых ...
Внешняя политика СССР 1930–е годы

Внешняя политика СССР 1930–е годы

Внешнеполитический курс СССР. 1933 г. – План создания системы коллективной безопасности (антигерманская направленность) 1933 г. – установление дипломатических ...
Внешняя политика СССР в 1930-е гг. и накануне Великой Отечественной войны

Внешняя политика СССР в 1930-е гг. и накануне Великой Отечественной войны

«Новый курс» СССР во внешней политике. Создание единого антифашистского фронта. Война в Испании 1936-1939 гг. Мюнхенское соглашение 1938 г. Дальневосточная ...
Внешняя политика СССР в 1945-1955 гг

Внешняя политика СССР в 1945-1955 гг

Победа стран антигитлеровской коалиции над блоком фашистских государств привела к радикальным изменениям на международной арене. Это проявилось:. ...
Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг

Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг

Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг. Урок 51. Домашнее задание. §50 читать; ответить на вопросы к §50; выучить новые слова и записать определения ...
Внешняя политика России во второй половине 18 века

Внешняя политика России во второй половине 18 века

Направления внешней политики России. Во второй половине 18 века основными направлениями внешней политики России являлись: Борьба с Польско-Литовским ...
Внешняя политика России в середине XVI веке

Внешняя политика России в середине XVI веке

Государства – наследники Орды. Главная опасность для Русского государства во 2-й половине 16 века исходила от Крымского ханства. Казанское и Астраханское ...
Внешняя политика России в начале XIX века

Внешняя политика России в начале XIX века

Основные направления внешней политики. Западное Восточное 1805-1807 1804-1813 1806-1812 1808-1809. Участие России в антифранцузских коалициях Тильзитский ...
Внешняя политика России в XVII веке

Внешняя политика России в XVII веке

1. Международное положение России после Смутного времени 2. Смоленская война 1632-1634 гг 3. Присоединение Украины к России 4. Русско-польская война ...
Внешняя политика России в 60-70-е гг. 19 века

Внешняя политика России в 60-70-е гг. 19 века

Цели внешней политики России. Восстановление международного престижа государства Расширение границ государства, присоединение Средней Азии «восточный ...
Внешняя политика СССР в 1920-1930-е гг

Внешняя политика СССР в 1920-1930-е гг

Март 1919 года – I конгресс Коммунистического Интернационала – Коминтерна. Объединение пролетарий всех стран в революционной борьбе за свержение буржуазии ...
Внешняя политика СССР

Внешняя политика СССР

В 1926 году была попытка оказать материальную помощь бастующим английским рабочим. В 1927-м Англия разорвала дипломатические отношения с СССР (кризис ...
Внешняя политика СССР в 20-30-е гг.

Внешняя политика СССР в 20-30-е гг.

Внешнеполитическая обстановка в начале 20-годов. Первым внешнеполитическим актом был «Декрет о мире». Введение нэпа было расценено европейскими правительствами ...
Внешняя политика СССР

Внешняя политика СССР

План:. Сохранились ли союзнические отношения СССР с США и Великобританией? Задание: учебник стр. 254-255 до последнего абзаца: 1-й ряд определяет ...
Внешняя политика СССР в 1965-1985 гг

Внешняя политика СССР в 1965-1985 гг

Брежневское руководство в области внешней политики ставило перед собой следующие задачи:. 1. Устранить угрозу распада соцлагеря и еще теснее сплотить ...
Внешняя политика СССР

Внешняя политика СССР

Задачи урока:. 1. Выяснить основные направления внешней политики СССР в 30-е гг. и ответить на вопрос: Почему не удалось в Европе создать единый антифашистский ...

Конспекты

Новое время: встреча Европы и Америки

Новое время: встреча Европы и Америки

Открытый урок по курсу: «Окружающий мир, 4 класс». Тема: «Новое время: встреча Европы и Америки». Цели:. Иметь представление о продолжительности ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.