- Либералы и консерваторы

Презентация "Либералы и консерваторы" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Либералы и консерваторы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок №28 8 класс История России XIX век. Либералы и консерваторы
Слайд 1

Урок №28 8 класс История России XIX век

Либералы и консерваторы

План урока. 1.Особенности российского либерализма. 2.Тверской адрес 1862 года. 3.Разногласия среди либера-лов. 4.Земский конституциона-лизм. 5.Консерваторы.
Слайд 2

План урока.

1.Особенности российского либерализма. 2.Тверской адрес 1862 года. 3.Разногласия среди либера-лов. 4.Земский конституциона-лизм. 5.Консерваторы.

Задание на урок. В чем состояли различия между различными политическими силами российского общества во 2-й половине 19 века?
Слайд 3

Задание на урок.

В чем состояли различия между различными политическими силами российского общества во 2-й половине 19 века?

В результате реформ Алек-сандра II на время была стерта грань между поли-тическими силами стра- ны.Но они ждали от влас ти действий в своих инте-ресов. Лидеры либералов К.Каве-лин и Б. Чичерин требо-вали:свободы совести,сло ва,книгопечатания,препо давания,гласности суда и действий правительства, но
Слайд 4

В результате реформ Алек-сандра II на время была стерта грань между поли-тическими силами стра- ны.Но они ждали от влас ти действий в своих инте-ресов. Лидеры либералов К.Каве-лин и Б. Чичерин требо-вали:свободы совести,сло ва,книгопечатания,препо давания,гласности суда и действий правительства, но от тебований Консти-туции они отказались,т.к считали это преждевре- менным.

1.Особенности российского либерализма.

К.Д.Кавелин

Либералы считали,что вво-дить народное представи-тельство нужно постепен-но.«Русский вестник» М. Каткова считал,что рефо-рмы нужно проводить по-степенно,без революцион-ных потрясений. Журнал славянофилов «Рус ская беседа»подчеркивал роль русской самобытнос-ти,считая исконными ус-тоями русской жизни
Слайд 5

Либералы считали,что вво-дить народное представи-тельство нужно постепен-но.«Русский вестник» М. Каткова считал,что рефо-рмы нужно проводить по-степенно,без революцион-ных потрясений. Журнал славянофилов «Рус ская беседа»подчеркивал роль русской самобытнос-ти,считая исконными ус-тоями русской жизни пра вославие,самодержавие и крестьянскую общину.

Б.Н.Чичерин

Политический режим славя нофилов укладывался в формулу К.Аксакова-Власть-царю,мнение-на-роду. К либеральным относились «Отечественные запис-ки» А.Краевского,и «Биб-лиотека для чтения А. Дружинина. В 1858 г.Б.Чичерин отпра-вился в Лондон,чтобы склонить Герцена к либе-рализму, но потерпел в этом неуда
Слайд 6

Политический режим славя нофилов укладывался в формулу К.Аксакова-Власть-царю,мнение-на-роду. К либеральным относились «Отечественные запис-ки» А.Краевского,и «Биб-лиотека для чтения А. Дружинина. В 1858 г.Б.Чичерин отпра-вился в Лондон,чтобы склонить Герцена к либе-рализму, но потерпел в этом неудачу.

А.А.Краевский

Либералы действовали в рамках дворянских гу-бернских комитетов.В 1857 г.А.Унковский стал предводителем тверского дворянства. В 1859 гю его сослали за протест против запре-та обсуждать в печати крестьянский вопрос. В 1862г.тверское дворян-ство в адресе на имя царя отказалось своих привилегий.Но лиде-
Слайд 7

Либералы действовали в рамках дворянских гу-бернских комитетов.В 1857 г.А.Унковский стал предводителем тверского дворянства. В 1859 гю его сослали за протест против запре-та обсуждать в печати крестьянский вопрос. В 1862г.тверское дворян-ство в адресе на имя царя отказалось своих привилегий.Но лиде-ры либералов высту-пили против.

2.Тверской адрес 1862 года.

А.М. Унковский

Это привело к разногласиям в их среде.Осенью 1861 г. К.Кавелин, А. Пыпин, М. Стасюлевич осудили дейс-твия властей по подавле-нию студенческих гонений В 1866 г. они основали «Вест-ник Европы»,где выдви-гая идею постепенности преобразований,предлагали обратиться к «западной образованности»,отстаива ли
Слайд 8

Это привело к разногласиям в их среде.Осенью 1861 г. К.Кавелин, А. Пыпин, М. Стасюлевич осудили дейс-твия властей по подавле-нию студенческих гонений В 1866 г. они основали «Вест-ник Европы»,где выдви-гая идею постепенности преобразований,предлагали обратиться к «западной образованности»,отстаива ли идею конституции,бур-жуазных прав и свобод и прав земства как предста-вительного органа.

3.Разногласия среди либералов.

А.Н.Пыпин

С журналом сотруднича-ли И.Гончаров,Г.Дани-левский,М.Салтыков-Щедрин,С.Соловьев и др. Противоречия среди либе-ралов обострились в связи с польским восс-танием 1861-63 гг.М.Ка-тков поддержал дейст-вия правительства и занял крайне национа-листические позиции, а его имя вскоре стало символом реакции. Г
Слайд 9

С журналом сотруднича-ли И.Гончаров,Г.Дани-левский,М.Салтыков-Щедрин,С.Соловьев и др. Противоречия среди либе-ралов обострились в связи с польским восс-танием 1861-63 гг.М.Ка-тков поддержал дейст-вия правительства и занял крайне национа-листические позиции, а его имя вскоре стало символом реакции.

Г.П.Данилевский

В к.70-н.80-х гг.появилась новая волна либералов, которые активно подава-ли адреса с требованиями продолжить реформы.но не найдя поддержки у правительства П.Долго-руков и др. обратили вни мание на революционные массы. И.Петрункевич хотел заклю чить соглашение с рево-люционерами-они приос-танавливают
Слайд 10

В к.70-н.80-х гг.появилась новая волна либералов, которые активно подава-ли адреса с требованиями продолжить реформы.но не найдя поддержки у правительства П.Долго-руков и др. обратили вни мание на революционные массы. И.Петрункевич хотел заклю чить соглашение с рево-люционерами-они приос-танавливают террор, а земцы требуют проведе-ния коренных реформ.

4.Земский конституционализм.

П.А.Долгоруков

Это требование было отраже-но в решении съезда зем-цев в 1879г. Сотрудничество либералов с властями вновь стало воз-можным благодаря М.Ло-рис-Меликову, но после смерти Алексадра II этот шанс был утерян. Либера-лизм опирался на узкий слой интеллигенции. Его развитию мешали безгра-мотность и патриарха
Слайд 11

Это требование было отраже-но в решении съезда зем-цев в 1879г. Сотрудничество либералов с властями вновь стало воз-можным благодаря М.Ло-рис-Меликову, но после смерти Алексадра II этот шанс был утерян. Либера-лизм опирался на узкий слой интеллигенции. Его развитию мешали безгра-мотность и патриархаль-ные формы жизни основн-ой части населения стра-ны.

С.А.Муромцев

Главной задачей консер-ваторов стала попытка оградить императора от влияния либералов и стремление ограни-чить реформы. В 1866 г. П.Шувалов стал шефом жандармов и ус тановил полный конт-роль над императором. До 1874 г. он ведал наз-начением министров. Главным идеологом кон-серваторов стал М.Кат ков,
Слайд 12

Главной задачей консер-ваторов стала попытка оградить императора от влияния либералов и стремление ограни-чить реформы. В 1866 г. П.Шувалов стал шефом жандармов и ус тановил полный конт-роль над императором. До 1874 г. он ведал наз-начением министров. Главным идеологом кон-серваторов стал М.Кат ков,бывший либерал.

5.Консерваторы.

Жандарм в парадной форме

С 1862 г. он стал редактором «Московских ведомостей» и главным оппонентом Гер цена, которого обвинил в том,что тот толкает юно-шей-фанатиков на каторгу. Во время польского восста-ния он выдвинул лозунг- «Либо Россия,либо Поль-ша».Его влияние было ог-ромным. Катков мог сме-щать министров и дикто-вать
Слайд 13

С 1862 г. он стал редактором «Московских ведомостей» и главным оппонентом Гер цена, которого обвинил в том,что тот толкает юно-шей-фанатиков на каторгу. Во время польского восста-ния он выдвинул лозунг- «Либо Россия,либо Поль-ша».Его влияние было ог-ромным. Катков мог сме-щать министров и дикто-вать политику страны.Кат-ков обвинил либералов в «развращении общества» и защищал «устои страны».

М.Н.Катков

Список похожих презентаций

Общественное движение: либералы и консерваторы

Общественное движение: либералы и консерваторы

Особенности российского либерализма середины 50-х – начала 60-х гг. Начатые правительством преобразования отвечали требованиям общественного движения, ...
Общественное движение: либералы и консерваторы

Общественное движение: либералы и консерваторы

Цели урока:. Выяснить особенности либерального движения в 60-70 гг., основные идеи консерваторов; Развивать умение выделять главное, определять и ...
Либералы, консерваторы, социалисты

Либералы, консерваторы, социалисты

25.12.2017. Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ. Цели урока:. Рассмотреть специфические черты интеллектуальной жизни Европы XIX века; Охарактеризовать ...
Либералы, консерваторы, социалисты каким должно быть общество и государство

Либералы, консерваторы, социалисты каким должно быть общество и государство

07.01.2018. Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ. Цели урока:. Рассмотреть специфические черты интеллектуальной жизни Европы XIX века; Охарактеризовать ...
Либералы, консерваторы и социалисты

Либералы, консерваторы и социалисты

Причины появления новых идейно-политических течений:. Развитие индустриального общества; Старые проблемы и новые, возникшие в ходе модернизации; Появление ...

Конспекты

Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство?

Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство?

6. . . Конспект урока истории в 8 классе по теме: « Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство?». . . Материла ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:История
Автор презентации:Неизвестен
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации