Презентация "Проблемное обучение – всерьез и надолго!" (1 класс) по истории – проект, доклад

Педагогическое кредо каждого настоящего учителя – открывать знания вместе с детьми. Школа нового исторического типа – школа развития. Его важнейшей характеристикой является проблемное обучение.

Проблемный урок обеспечивает: проблемные методы знаний; сообщение темы с мотивирующим приемом; открытие знания; творческое усвоение знаний; побуждающий к гипотезам диалог; выражения знания в разной форме; возможность ученику сформулировать тему урока или вопрос для исследования; систему посильных ученику заданий, ведущих к мысли; высокую вероятность неожиданных ответов учащихся; логическое мышление и эффективность для слабых учащихся; формирование учениками вопросов; составление опорных сигналов учащимися; Использование во всех образовательных системах и моделях, на всех школьных ступенях и предметах, каждому учителю.

03.04.2018

Мельникова Е.А. Учитель начальных классов МОУ Заводская СОШ. г.Калач.

Проблемное обучение – всерьез и надолго!

Основные направления педагогической деятельности.

Диагностика школьной готовности. Использование современных педагогических технологий в развитии личности ребенка. Компетентностный подход и определение уровня сформированности компетенций учащихся. Работа с одаренными детьми. Преемственность в образовательном процессе. Развитие и обучение в профессиональной деятельности.

Если действовать не будешь, Ни к чему ума палата. Шота Руставели.

Каждый ребенок – маленький лучик, Вместе собравшись – журчащий родник. Что понесут они речкою жизни? Ты призадумайся только на миг…

Программа подготовительного курса для детей 6 – летнего возраста.

Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием. Учет индивидуальных особенностей и возможностей ребенка. Вариативность содержания и форм занятий. Комплексный подход при разработке занятий. Яркая наглядность. Уважение к ребенку.

Практическая направленность уроков.

Проектно-исследовательская деятельность. Коллективные и индивидуальные проекты «Защитим природу»

Технология коллективного взаимодействия. Открытые уроки для коллег школы и округа, родителей.

Арт – технологии.

«Как хорошо уметь читать» (Прощание с азбукой)

«Бескозырка белая в полоску воротник.»

«Ты прекрасна – спору нет!» Викторина по сказкам А.С. Пушкина

Интеграция в обучении

Здоровьесберегающие технологии

В здоровом теле – здоровый дух

«Успешность ученика зависит от успешности того, кто его учит.»

Выступление на Х педагогических чтениях «Преемственность в преподавании математики в начальной и средней школе»

Обобщение опыта. «Самоорганизация младших школьников в процессе овладения знаниями.»

Повышение педагогического мастерства. Курсы. Мастер класс. Участие в конкурсе «Учитель года»

Предметные районные олимпиады учащихся 4-х классов. 2007-2008 уч.год. Математика 2 – место Русский язык 3 – место Окружающий мир 2 и 3 - место

Кольцовско-никитинские дни 2009г. Победители и призеры.

Нам эти года позабыть нельзя! «Связь поколений». Цикл бесед в предверии Дня Победы.

Терпение и труд все перетрут

Рецепт Что? Кому? От кого Каждому учителю

Мельниковой Е.А. учителя начальных классов (стаж работы 27 лет)