- Идеология и культура 1945-1953 гг

Презентация "Идеология и культура 1945-1953 гг" по истории – проект, доклад

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35

Презентацию на тему "Идеология и культура 1945-1953 гг" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 35 слайд(ов).

Слайды презентации

ГОУ ЦО № 1828 «Сабурово», учитель истории Эсманская Алла Георгиевна, 9 класс. Хочется всей необъятной страной Сталину крикнуть "Спасибо, Родной!" Весел напев городов и полей – Жить стало лучше, жить стало веселей! Идеология и культура
Слайд 1

ГОУ ЦО № 1828 «Сабурово», учитель истории Эсманская Алла Георгиевна, 9 класс.

Хочется всей необъятной страной Сталину крикнуть "Спасибо, Родной!" Весел напев городов и полей – Жить стало лучше, жить стало веселей!

Идеология и культура

Восстановление «железного занавеса». Война пробудила надежды на ослабление партийно-идеологического пресса. Деятели культуры рассчитывали, что наметившаяся в годы войны тенденция к относительному смягчению контроля за духовной жизнью общества получит развитие. К. Симонов. «И в конце войны, и сразу п
Слайд 2

Восстановление «железного занавеса»

Война пробудила надежды на ослабление партийно-идеологического пресса. Деятели культуры рассчитывали, что наметившаяся в годы войны тенденция к относительному смягчению контроля за духовной жизнью общества получит развитие.

К. Симонов

«И в конце войны, и сразу после нее, и в сорок шестом году довольно широким кругам интеллигенции казалось, что должно произойти нечто, двигающее нас в сторону либерализации… ».

Какие надежды связывала интеллигенция с послевоенным развитием культуры?

С лета 1946 г. в стране развернулось широкое наступление против «западного влияния» на отечественную культуру. По существу, речь шла о возвращении безраздельного партийно-политического контроля над интеллигенцией. Вспомните, каковы были основные задачи в области культуры в 30-е гг.? На ком лежит отв
Слайд 3

С лета 1946 г. в стране развернулось широкое наступление против «западного влияния» на отечественную культуру. По существу, речь шла о возвращении безраздельного партийно-политического контроля над интеллигенцией.

Вспомните, каковы были основные задачи в области культуры в 30-е гг.?

На ком лежит ответственность за политическое воспитание народа, по мнению В.Молотова?

Поход против «западничества» возглавил отвечавший за идеологию А. А. Жданов. За что подверглись критике представители советской интеллигенции?
Слайд 4

Поход против «западничества» возглавил отвечавший за идеологию А. А. Жданов.

За что подверглись критике представители советской интеллигенции?

Термин космополит в системе советской идеологии и пропаганды стал обозначать врага. В советской печати постоянно утверждалась мысль, что космополиты – пособники США, антипатриоты, противники советской власти. Что такое космополитизм? Л.Д. Ландау. «Направления в работе диктуются сверху… Патриотическа
Слайд 5

Термин космополит в системе советской идеологии и пропаганды стал обозначать врага. В советской печати постоянно утверждалась мысль, что космополиты – пособники США, антипатриоты, противники советской власти.

Что такое космополитизм?

Л.Д. Ландау

«Направления в работе диктуются сверху… Патриотическая линия принесет нашей науке вред. Мы еще более отгораживаемся от передовых ученых и техников… Я интернационалист, но меня называют космополитом. Я не разделяю науки на советскую и зарубежную. Мне совершенно безразлично, кто сделал то или иное открытие».

«Железный занавес» был окончательно восстановлен в ходе развернувшейся в конце 1948 г. кампании по борьбе с «космополитизмом». Страна вновь оказалась не только в идеологической, но и в культурной изоляции от остального мира.
Слайд 6

«Железный занавес» был окончательно восстановлен в ходе развернувшейся в конце 1948 г. кампании по борьбе с «космополитизмом». Страна вновь оказалась не только в идеологической, но и в культурной изоляции от остального мира.

В чем , по мнению А. Жданова, состоит главная задача советской литературы?
Слайд 7

В чем , по мнению А. Жданова, состоит главная задача советской литературы?

Литература. В чем обвинены М.Зощенко и А. Ахматова?
Слайд 8

Литература

В чем обвинены М.Зощенко и А. Ахматова?

Объектами критики в первом постановлении были «салонная дворянская поэтесса Ахматова». А. Ахматову упрекали в эстетстве и декадентстве.
Слайд 9

Объектами критики в первом постановлении были «салонная дворянская поэтесса Ахматова». А. Ахматову упрекали в эстетстве и декадентстве.

«Мелкобуржуазный пошляк и хулиган Зощенко». Поводы указывались самые нелепые: М. Зощенко обвиняли в очернительстве советской действительности на страницах детского рассказа «Приключения обезьяны». «Прекратить доступ в журналы произведений Зощенко, Ахматовой и им подобных». Из постановления ЦК
Слайд 10

«Мелкобуржуазный пошляк и хулиган Зощенко». Поводы указывались самые нелепые: М. Зощенко обвиняли в очернительстве советской действительности на страницах детского рассказа «Приключения обезьяны».

«Прекратить доступ в журналы произведений Зощенко, Ахматовой и им подобных». Из постановления ЦК

Журнал «Ленинград» был закрыт, а в журнале «Звезда» заменено руководство.
Слайд 11

Журнал «Ленинград» был закрыт, а в журнале «Звезда» заменено руководство.

Были и партийные поэты, партийные стихи.
Слайд 12

Были и партийные поэты, партийные стихи.

Резкой критике были подвергнуты даже те писатели, творчество которых вполне отвечало требованиям партии. Так, руководитель Союза писателей А. А. Фадеев был раскритикован за первоначальный вариант романа «Молодая гвардия», в котором было недостаточно-показано партийное руководство молодыми подпольщик
Слайд 13

Резкой критике были подвергнуты даже те писатели, творчество которых вполне отвечало требованиям партии. Так, руководитель Союза писателей А. А. Фадеев был раскритикован за первоначальный вариант романа «Молодая гвардия», в котором было недостаточно-показано партийное руководство молодыми подпольщиками;

поэт-песенник М. А. Исаковский — за пессимизм стихотворения «Враги сожгли родную хату...». М. А. Исаковский
Слайд 14

поэт-песенник М. А. Исаковский — за пессимизм стихотворения «Враги сожгли родную хату...».

М. А. Исаковский

Евгений Шварц в пьесе «Дракон» в 1943 г. вывел советскую действительность на сцену. «Сказка ложь, да в ней намек...». Как считаешь, надо ли спасать тех, кто этого не хочет, у кого (по словам Дракона) души стали продажными, прожженными, мелкими?
Слайд 15

Евгений Шварц в пьесе «Дракон» в 1943 г. вывел советскую действительность на сцену. «Сказка ложь, да в ней намек...»

Как считаешь, надо ли спасать тех, кто этого не хочет, у кого (по словам Дракона) души стали продажными, прожженными, мелкими?

Театр. За что подверглось критике партии театральное искусство? Какие задачи выдвигало советское руководство перед драматургами и театрами страны?
Слайд 16

Театр

За что подверглось критике партии театральное искусство?

Какие задачи выдвигало советское руководство перед драматургами и театрами страны?

В постановлении ЦК ВКП(б) осуждалось преобладание в театрах страны классического репертуара в ущерб пьесам, посвященным «пафосу борьбы за коммунизм». «Ставить ежегодно не менее двух-трех высококачественных в идейном и художественном отношении спектаклей на современные советские темы». Из постановлен
Слайд 17

В постановлении ЦК ВКП(б) осуждалось преобладание в театрах страны классического репертуара в ущерб пьесам, посвященным «пафосу борьбы за коммунизм».

«Ставить ежегодно не менее двух-трех высококачественных в идейном и художественном отношении спектаклей на современные советские темы». Из постановления ЦК

Кино. В январе 1941 г. А.А.Жданов дал задание С. Эйзенштейну снять фильм об Иване Грозном. Естественно, заказ исходил от Сталина. Режиссер, чей фильм «Александр Невский» получил высочайшее одобрение, согласился.
Слайд 18

Кино

В январе 1941 г. А.А.Жданов дал задание С. Эйзенштейну снять фильм об Иване Грозном. Естественно, заказ исходил от Сталина. Режиссер, чей фильм «Александр Невский» получил высочайшее одобрение, согласился.

Идеология и культура 1945-1953 гг Слайд: 19
Слайд 19
Вторую серию уже смонтировали, а в марте 1946 г. ... запретили. Из постановления ЦК ВКП(б) « Режиссер С. Эйзенштейн во второй серии фильма "Иван Грозный" обнаружил невежество в изображении исторических фактов, представив прогрессивное войско опричников Ивана Грозного в виде шайки дегенерат
Слайд 20

Вторую серию уже смонтировали, а в марте 1946 г. ... запретили.

Из постановления ЦК ВКП(б) « Режиссер С. Эйзенштейн во второй серии фильма "Иван Грозный" обнаружил невежество в изображении исторических фактов, представив прогрессивное войско опричников Ивана Грозного в виде шайки дегенератов... а Ивана Грозного, человека с сильной волей и характером — слабохарактерным и безвольным, чем-то вроде Гамлета».

Ты можешь объяснить, какое дело ЦК до Ивана Грозного и Гамлета?
Слайд 21

Ты можешь объяснить, какое дело ЦК до Ивана Грозного и Гамлета?

Из постановления ЦК ВКП(б) «Кинофильм «Большая жизнь» порочен в идейно-политическом и крайне слаб в художественном отношении …В фильме фальшиво изображены партийные работники. Секретарь парторганизации на восстанавливаемой шахте показан в нарочито нелепом положении, поскольку его поддержка инициатив
Слайд 22

Из постановления ЦК ВКП(б) «Кинофильм «Большая жизнь» порочен в идейно-политическом и крайне слаб в художественном отношении …В фильме фальшиво изображены партийные работники. Секретарь парторганизации на восстанавливаемой шахте показан в нарочито нелепом положении, поскольку его поддержка инициативы рабочих по восстановлению шахты может якобы поставить его вне рядов партии. Постановщики фильма изображают дело, таким образом, будто бы партия может исключить из своих рядов людей, проявляющих заботу о восстановлении хозяйства».

Какие обвинения были предъявлены создателям фильма «Большая жизнь»?

Критике были подвергнуты кинофильмы «Большая жизнь» (2-я серия) режиссера Л. Лукова; «Адмирал Нахимов» В. И. Пудовкина; кинорежиссеры Г. Козинцев, Л. Трауберг и др.
Слайд 23

Критике были подвергнуты кинофильмы «Большая жизнь» (2-я серия) режиссера Л. Лукова; «Адмирал Нахимов» В. И. Пудовкина; кинорежиссеры Г. Козинцев, Л. Трауберг и др.

Музыка. В конце 1947 г. жесткий идеологический пресс обрушился и на советских музыкантов. Поводом послужило исполнение трех произведений, В. Мурадели А.И. Хачатурян. созданных по заказу властей к 30-летию Октябрьской революции: Шестой симфонии С. С. Прокофьева, «Поэмы» А. И. Хачатуряна и оперы «Вели
Слайд 24

Музыка

В конце 1947 г. жесткий идеологический пресс обрушился и на советских музыкантов. Поводом послужило исполнение трех произведений,

В. Мурадели А.И. Хачатурян

созданных по заказу властей к 30-летию Октябрьской революции: Шестой симфонии С. С. Прокофьева, «Поэмы» А. И. Хачатуряна и оперы «Великая дружба» В. И. Мурадели.

Н.Я. Мясковский

Критиковались и другие композиторы, «придерживающиеся формалистического, антинародного направления», — Д. Д. Шостакович и Н. Я. Мясковский.

А.А. Жданов. «Не только музыкальное, но и политическое ухо советских композиторов должно быть очень чутким». Объясни смысл этого высказывания?
Слайд 25

А.А. Жданов

«Не только музыкальное, но и политическое ухо советских композиторов должно быть очень чутким».

Объясни смысл этого высказывания?

Живопись
Слайд 26

Живопись

Какое чувство охватывало людей, рассматривавших эти картины в 40-50-е гг. ? Какие чувства испытываешь ты, глядя на эти картины сегодня?
Слайд 27

Какое чувство охватывало людей, рассматривавших эти картины в 40-50-е гг. ?

Какие чувства испытываешь ты, глядя на эти картины сегодня?

А.А. Пластов «Ужин тракториста». Какие чувства испытываешь ты, глядя на эту картину?
Слайд 28

А.А. Пластов «Ужин тракториста»

Какие чувства испытываешь ты, глядя на эту картину?

Ф. Шурпина «Утро нашей Родины»
Слайд 29

Ф. Шурпина «Утро нашей Родины»

Предположи, какая из картин получила сталинскую премию? «Светлая по живописи и ясная по глубокой идее, картина звучит вдохновенной песней во славу товарища Сталина. Он идет уверенным шагом навстречу завтрашнему дню... Шурпин своей картиной обогатил советское искусство...» Журнал «Искусство» №1, 1950
Слайд 30

Предположи, какая из картин получила сталинскую премию?

«Светлая по живописи и ясная по глубокой идее, картина звучит вдохновенной песней во славу товарища Сталина. Он идет уверенным шагом навстречу завтрашнему дню... Шурпин своей картиной обогатил советское искусство...» Журнал «Искусство» №1, 1950 г.

Доминирующий жанр того периода — парадный портрет. Ведущий художник «направления» — А. М. Герасимов.
Слайд 31

Доминирующий жанр того периода — парадный портрет. Ведущий художник «направления» — А. М. Герасимов.

Но были и другие картины…
Слайд 32

Но были и другие картины…

Образование. В вузах было подготовлено 652 тыс. инженеров, учителей, врачей, среднее специальное образование получили 1278 тыс. человек
Слайд 33

Образование

В вузах было подготовлено 652 тыс. инженеров, учителей, врачей, среднее специальное образование получили 1278 тыс. человек

tlt.poetree.ru/blog/k_m_simonov_...04-21-10 kino-zal.tv/news/11-0-22 ru-chronograph.livejournal.com/ www.usinfo.ru/c3.files/coldwarga...lery.htm www.litmuseum.spb.ru/bio.html www.ozon.ru/context/detail/id/5425883/ www.rulex.ru/rpg/portraits/28/28622.htm http://www.nivestnik.ru/2002_1/22.shtml http:/
Слайд 34

tlt.poetree.ru/blog/k_m_simonov_...04-21-10 kino-zal.tv/news/11-0-22 ru-chronograph.livejournal.com/ www.usinfo.ru/c3.files/coldwarga...lery.htm www.litmuseum.spb.ru/bio.html www.ozon.ru/context/detail/id/5425883/ www.rulex.ru/rpg/portraits/28/28622.htm http://www.nivestnik.ru/2002_1/22.shtml http://www.chaskor.ru/article/aaa_mifologiya_vokrug_18118 http://www.demidova.ru/audio/ http://sovmusic.ru/list.php?gold=yes&idsection=13 www.tonnel.ru/%3Fl%3Dgzl%26uid%3D744 www.coldwar.ru/stalin/stalin.php http://litmuseum.spb.ru/bio.html www.litra.ru/biography/get/wrid/...8098649/ http://www.ozon.ru/multimedia/books_covers/1000871853.jpg bookz.ru/authors/mihail-bahtadze...490.html http://www.litera.ru/stixiya/authors/schipachev/my-stroim-kommunizm.html http://slovo.ws/bio/rus/Schipachev_Stepan_Petrovich/728.jpg http://belhist.narod.ru/hist/obhist/a15/6.txt http://www.diary.ru/~filmrussia/p42661601.htm shkolazhizni.ru/archive/0/n-40651/ festival.1september.ru/articles/104471/ versia.ru/articles/2008/may/28/r...gvardija www.livelib.ru/book/1000215584/r.../plus/~2 hkm.ru/texts/view/29 www.1tv.ru/documentary/fi5854/fd...05200030 slovari.yandex.ru/~%25D0%25BA%25...D1%2580/ dic.academic.ru/dic.nsf/bse/1621...5D0%25B2 www.cinematheque.ru/post/140303 k1no.ru/eizenshtein.htm www.tonnel.ru/%3Fl%3Dkniga%26447 baron-wolf.livejournal.com/tag/p...ochnikov kinoshljapa.net/sovetskie_filmy_...ajn.html test.hilm.ru/film-admiral-nahimov.html batfx.com/lofiversion/index.php/...834.html dcp.sovserv.ru/video/21843/2007/...int.html www.aic-crimea.narod.ru/Study/us...y/17.htm allerleiten.livejournal.com/794003.html http://sovietsite.org/photo/5-0-114 sahallin.livejournal.com/tag/12%252F21

webstarco.narod.ru/ussr/big/plas...ov1.html www.liveinternet.ru/journalshowc...ateg%3D0 artclassic.edu.ru/catalog.asp%3F...%3D16797 elit-portal.net/soft/41917-bolsh...ija.html artclassic.edu.ru/catalog.asp%3F...%3D18898 animagemella1.livejournal.com/46805.html www.mineralov.ru/site8.htm www.museum.r
Слайд 35

webstarco.narod.ru/ussr/big/plas...ov1.html www.liveinternet.ru/journalshowc...ateg%3D0 artclassic.edu.ru/catalog.asp%3F...%3D16797 elit-portal.net/soft/41917-bolsh...ija.html artclassic.edu.ru/catalog.asp%3F...%3D18898 animagemella1.livejournal.com/46805.html www.mineralov.ru/site8.htm www.museum.ru/alb/image.asp%3F12772 Литература: А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Брандт Истрия России 20- н.21 вв. Е.В. Симонова Поурочные разработки по истории России. С.В. Агафонов Тематическое и поурочное планирование по истории Росс 20- н. 21 вв. История России . Поурочные планы 9 класс. А.В. Игнатов История России 20-н. 21 вв.

Список похожих презентаций

Идеология и культура после Второй мировой войны

Идеология и культура после Второй мировой войны

Правила урока. Я не боюсь ошибок, потому что ошибка – один из путей нахождения правильного решения. 2) Может быть, я не прав, но это моя точка зрения, ...
Идеология и культура в 1945-1953 гг

Идеология и культура в 1945-1953 гг

ПЛАН УРОКА;. Восстановление «железного занавеса». Литература. Театр и кино. Музыка. Образование. Научные дискуссии. На уроке!!! Какую политику и почему ...
Пролетарская культура

Пролетарская культура

Особенности культуры периода:. Раскол интеллигенции после Октябрьской революции 1917 г. Неприятие частью интеллигенции пролетарской революции. Эмиграция ...
Оттепель: духовная жизнь, наука и культура

Оттепель: духовная жизнь, наука и культура

Государство и духовная сфера. С одной стороны: Попытки вмешательства в творческую деятельность работников культуры; В начале 1960-х годов усиление ...
Образование и культура в XVII веке

Образование и культура в XVII веке

Образование. 1687 год - Славяно-греко-латинская академия: логика, философия, богословие, арифметика, геометрия, астрономия, латынь, греческий язык, ...
Наука, образование и культура приморья в XIX-начале XX веков

Наука, образование и культура приморья в XIX-начале XX веков

Цель работы : изучение науки, образования и культуры Приморского края в ХIX – начале ХХ веков. Задачи работы: ознакомиться с научной деятельностью ...
Мусульмане - религия, культура, традиции, обычаи

Мусульмане - религия, культура, традиции, обычаи

ИСЛАМ (по-арабски "покорность"). Возник в Аравии в VII в. Основатель - Мухаммед. Ислам складывался под значительным влиянием христианства и иудаизма. ...
Древняя Греция и ее культура

Древняя Греция и ее культура

Культура. В чем состоит вклад древних греков в мировую культуру? План: Воспитание гражданина Греческая наука Олимпийские игры. Граждане, ученые и ...
Русская культура XIV – XVI веков

Русская культура XIV – XVI веков

Особенности развития. Влияние монголо-татарского нашествия Формирование и развитие национальной культуры русской нации Укрепление национального самосознания ...
Индустриализация, коллективизация и культура в СССР

Индустриализация, коллективизация и культура в СССР

Индустриализация в СССР. Социалистическая индустриализация СССР (Сталинская индустриализация) — процесс форсированного наращивания промышленного потенциала ...
Индейцы - коренное население америки и его культура

Индейцы - коренное население америки и его культура

Америка объединяет два материка – Северную и Южную Америку и близлежащие острова. Северную и Южную Америку омывают два океана Атлантический и Тихий. ...
Идеология Тайпинов

Идеология Тайпинов

План:. Личность Хун Сю-Цюаня; Истоки идеологии тайпинов; Идейно-политическая направленность тайпинского движения. Хун Сю-Цюань. Родился в местечке ...
Идеология итальянского и германского фашизма

Идеология итальянского и германского фашизма

Что скрывалось под маской мятежных эмоций и реакционных социальных идей? Содержание:. Введение. Итальянский фашизм. Немецкий фашизм. Заключение. Карл ...
Религиозная культура Древней Индии. Индуизм

Религиозная культура Древней Индии. Индуизм

План:. 1. Индуизм. Общая характеристика. Основные понятия. 2. Пантеон богов. 3. Храмовые ритуалы в индуизме. Задания для учащихся: конспектирование ...
Искусство и культура Древнего Египта

Искусство и культура Древнего Египта

Письменность Египта. Классическая иероглифика на камне. Иератика - рукописные иероглифы на папирусе. Дешифровка иероглифов. Розеттский камень в Британском ...
Русская культура XIII-XV веков

Русская культура XIII-XV веков

2.1. Жанры исторической песни и сказания. Например, песня о Щелкане. 2.2. Цикл новгородских былин - о Садко и Василии Буслаеве. Фольклор. Письменность ...
Искусство и культура России к началу 20 века

Искусство и культура России к началу 20 века

Начало XIX века время культурного и духовного подъёма России. Отечественная война 1812 года ускорила рост национального самосознания русского народа. ...
Русская культура XIX вв

Русская культура XIX вв

Правила пользования. выбираете категорию и нажимаете нужную клавишу Чтобы узнать правильно ли вы ответили на вопрос – нажмите на значок Чтобы вернуться ...
История и культура казачества

История и культура казачества

Восточная Европа в конце XV века. Казаки в XVI веке. Казаки в XIX - XX веках. ПОСЕЛЕННЫЕ ВОЙСКА К ХХ ВЕКУ. Герб Сибирского казачьего войска. Герб ...
Музыкальная культура Древней Украины

Музыкальная культура Древней Украины

Украинская музыкальная культура берёт своё начало у древних восточных славян. Она формировалась на протяжении столетий начиная с 14 в. Основой её ...

Конспекты

Художественная культура России первой половины XIX в.

Художественная культура России первой половины XIX в.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ИСТОРИИ. ФИО: Слядзевская Ирина Сергеевна. Должность: учитель истории. . . Предмет: история. . . Класс: 8. ...
Русская культура первой половины XIX века

Русская культура первой половины XIX века

. Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков. . . Нельзя присваивать себе авторство данного ...
Хозяйство, общественное устройство и культура гуннов

Хозяйство, общественное устройство и культура гуннов

Урок по истории Казахстана. Тема урока:. «. Хозяйство, общественное устройство и культура гуннов. ». (6 класс). Ескалиева. . Зульфия Мутиголлиевна. ...
Православная культура в годы правления династии Романовых

Православная культура в годы правления династии Романовых

Конспект урока на тему. «Православная культура в годы правления династии Романовых». ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. Благочестивейший Император Александр ...
Образование и культура в 17в

Образование и культура в 17в

Школа: МБОУ «Нюрбачанская СОШ». Учитель: Васильев С.В. . . План – конспект урока по истории:. «Истории России. Конец 16 – 18 вв.». Класс:. ...
Наука и культура во второй половине XIX века

Наука и культура во второй половине XIX века

Тема урока: «Наука и культура во второй половине. XIX. века».  . Цель:. Дать представление учащимся о развитии науки и культуры в России во второй ...
Наука и культура во второй половине XIX в

Наука и культура во второй половине XIX в

Тема урока:. «Наука и культура во второй половине XIX в.». Цель. Познакомить учащихся с выдающимися достижениями науки и культуры второй половины ...
Елліністичні держави в IV-II ст. до н. е. Елліністична культура 6 клас

Елліністичні держави в IV-II ст. до н. е. Елліністична культура 6 клас

Тема. Елліністичні держави в. IV. —II. ст. до н. е. Елліністична культура. Мета:. Розкрити суть еллінізму; дати коротку характеристику елліністичних ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 июня 2019
Категория:История
Содержит:35 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации