- Государь всея Руси

Презентация "Государь всея Руси" (6 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Государь всея Руси" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Государь всея Руси. Познавательная игра для 6 класса. Кочеткова Ольга Николаевна, учитель истории и обществознания школы №1315 САО г. Москвы Идентификатор 236-402-741
Слайд 1

Государь всея Руси

Познавательная игра для 6 класса

Кочеткова Ольга Николаевна, учитель истории и обществознания школы №1315 САО г. Москвы Идентификатор 236-402-741

Цели игры. Вы сегодня возложите на себя тяжелое бремя Государя всея Руси, окажетесь во второй половине XV – начале XVI века в Московии и смоделируете поведение и действия Государя при решении важнейших государственных задач. Не забудьте, что каждое ваше слово и действие должно быть взвешено, обоснов
Слайд 2

Цели игры

Вы сегодня возложите на себя тяжелое бремя Государя всея Руси, окажетесь во второй половине XV – начале XVI века в Московии и смоделируете поведение и действия Государя при решении важнейших государственных задач. Не забудьте, что каждое ваше слово и действие должно быть взвешено, обосновано и соотнесено с реальностью.

I тур. Тяжкие думы терзали Великого князя Ивана Васильевича. Не новью были для него государственные дела после смерти отца. С 11 лет Иван был «глазами отца». Но тогда был рядом, поддерживал, а теперь Русь на его плечи легла, да грузом нелёгким. Как всю объять взором, ничего не упустить? На решение к
Слайд 3

I тур

Тяжкие думы терзали Великого князя Ивана Васильевича. Не новью были для него государственные дела после смерти отца. С 11 лет Иван был «глазами отца». Но тогда был рядом, поддерживал, а теперь Русь на его плечи легла, да грузом нелёгким. Как всю объять взором, ничего не упустить? На решение каких проблем прежде всего направить свои силы?

Выберите, какая из территорий больше подходит для обозначения Руси к 1462 году. Обоснуйте свой выбор.
Слайд 4

Выберите, какая из территорий больше подходит для обозначения Руси к 1462 году. Обоснуйте свой выбор.

Страшные годы. «Десятилетия до рождения Ивана, десятилетия после шла ненавистная борьба на Руси. Враг отступил, но даже после отравления его в 1453 году, всё чудились Ивану Васильевичу слепые глазницы отца. На кого опереться? Кто подставит свои плечи под расшатанный столп государства?». О каких собы
Слайд 5

Страшные годы

«Десятилетия до рождения Ивана, десятилетия после шла ненавистная борьба на Руси. Враг отступил, но даже после отравления его в 1453 году, всё чудились Ивану Васильевичу слепые глазницы отца. На кого опереться? Кто подставит свои плечи под расшатанный столп государства?». О каких событиях вспоминал Иван Васильевич? Кто был их участником?

Постыдная зависимость. Слава прадеда грела душу великого князя, но последующий разгром и почти столетие покорности омрачали её. Кто же будет считаться со слабым данником? О чем речь?
Слайд 6

Постыдная зависимость

Слава прадеда грела душу великого князя, но последующий разгром и почти столетие покорности омрачали её. Кто же будет считаться со слабым данником? О чем речь?

Соседи: друзья или враги? С какими государствами граничила Русь? Что они из себя представляли? Каковы были внешнеполитические ориентиры Руси?
Слайд 7

Соседи: друзья или враги?

С какими государствами граничила Русь? Что они из себя представляли? Каковы были внешнеполитические ориентиры Руси?

Проблемы. Взаимоотношения с другими государствами. Укрепление социальной опоры государства. Расширение государства. Выход из ордынской зависимости. Укрепление государственной власти
Слайд 8

Проблемы

Взаимоотношения с другими государствами

Укрепление социальной опоры государства

Расширение государства

Выход из ордынской зависимости

Укрепление государственной власти

II тур Расширение земель. Рост территории России: Ярославль, Пермский край, Новгород, Тверь, Чернигово-Северские земли, земли по реке Обь, Вятская земля (присоединил), Чернигов, Н.-Северский, Стародуб, Брянск, Мценск, Любутск, Гомель, Рыльск (освободил). Предположите, какую политику по этому вопросу
Слайд 9

II тур Расширение земель

Рост территории России: Ярославль, Пермский край, Новгород, Тверь, Чернигово-Северские земли, земли по реке Обь, Вятская земля (присоединил), Чернигов, Н.-Северский, Стародуб, Брянск, Мценск, Любутск, Гомель, Рыльск (освободил)

Предположите, какую политику по этому вопросу проводил бы ИванIII.

В правление Ивана III постепенно шло становление новой системы центрального (Боярская дума, дворцы, казна) и местного (наместничество, кормления) управления. Были заложены основы централизации страны. Усилению центральной власти способствовало принятие новых символов власти. Величие государственной
Слайд 10

В правление Ивана III постепенно шло становление новой системы центрального (Боярская дума, дворцы, казна) и местного (наместничество, кормления) управления. Были заложены основы централизации страны. Усилению центральной власти способствовало принятие новых символов власти. Величие государственной власти подчеркивалось и новым архитектурным обликом Московского Кремля.

Смоделируйте действия Ивана III

Укрепление социальной основы государства. Судебник 1497 года в целях усиления централизации управления укреплял позиции социальной основы государства – боярства и дворянства, регламентируя крестьянские переходы(неделя до и после Юрьева дня, заплатив пожилое).
Слайд 11

Укрепление социальной основы государства

Судебник 1497 года в целях усиления централизации управления укреплял позиции социальной основы государства – боярства и дворянства, регламентируя крестьянские переходы(неделя до и после Юрьева дня, заплатив пожилое).

Свержение ордынского ига. Стояние на реке Угре ознаменовало собой свержение ордынского ига. Эта победа была предопределена и предыдущим усилением Руси, совершенствованием её армии и ослаблением Золотой Орды.
Слайд 12

Свержение ордынского ига

Стояние на реке Угре ознаменовало собой свержение ордынского ига. Эта победа была предопределена и предыдущим усилением Руси, совершенствованием её армии и ослаблением Золотой Орды.

Внешняя политика. Возрос международный авторитет России. Были заключен договор с венгерским королем, установлены дипломатические отношения со Священной Римской империей, налажены связи с далекой Персией. В конце XV века заключен торговый договор с Османской империей. Многие государства хотели видеть
Слайд 13

Внешняя политика

Возрос международный авторитет России. Были заключен договор с венгерским королем, установлены дипломатические отношения со Священной Римской империей, налажены связи с далекой Персией. В конце XV века заключен торговый договор с Османской империей. Многие государства хотели видеть Россию своей союзницей. Неизменным соперничеством отличались отношения с Великим княжеством Литовским и Польшей.

Итог. В конце XV – начале XVI века сложилось и окрепло Российское государство – одно из крупнейших в Европе. В нем сформировался аппарат центрального и местного управления. При этом Россия, являясь наследницей Древнерусского государства, восприняла также некоторые государственные обычаи Византийской
Слайд 14

Итог

В конце XV – начале XVI века сложилось и окрепло Российское государство – одно из крупнейших в Европе. В нем сформировался аппарат центрального и местного управления. При этом Россия, являясь наследницей Древнерусского государства, восприняла также некоторые государственные обычаи Византийской империи и Золотой Орды.

Сделайте вывод об уровне развития России к началу XVI века.

Оценка государственного деятеля. Важнейшим критерием оценки государственного деятеля является развитие, расцвет его государства. Все ли средства хороши для этого? Итак, каково ваше мнение о критериях оценки государственного деятеля?
Слайд 15

Оценка государственного деятеля

Важнейшим критерием оценки государственного деятеля является развитие, расцвет его государства. Все ли средства хороши для этого?

Итак, каково ваше мнение о критериях оценки государственного деятеля?

Гумилев Л.Н. От Руси до России. Очерки по русской истории. 8-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений /Под ред. акад. А.М.Панченко. – М.: Дрофа, 1996, с. 206-213. Карамзин Н.М. История государства Российского. – М.: изд-во Эксмо, 2007, т.6 Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях е
Слайд 16

Гумилев Л.Н. От Руси до России. Очерки по русской истории. 8-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений /Под ред. акад. А.М.Панченко. – М.: Дрофа, 1996, с. 206-213. Карамзин Н.М. История государства Российского. – М.: изд-во Эксмо, 2007, т.6 Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей. – М.: Эксмо, 2009, с.139-181. Соловьев С.М. Об истории Древней России. – М.: Дрофа, 1997, с.203-215.

Источники и литература

http://www.spsl.nsc.ru/history/descr/index.html http://hrono.info/index.html http://www.wikiznanie.ru/ru-wz/index.php http://www.bibliotekar.ru/brok.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://www.allmonarchs.net/
Слайд 17

http://www.spsl.nsc.ru/history/descr/index.html http://hrono.info/index.html http://www.wikiznanie.ru/ru-wz/index.php http://www.bibliotekar.ru/brok.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://www.allmonarchs.net/

Список похожих презентаций

Иван Третий – государь всея Руси

Иван Третий – государь всея Руси

Итоги правления. 400 тыс. км2 более 2 млн. км2. Иван III сделал гербом своего государства византийский герб – двуглавый орел, а себе взял титул «Государь ...
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Алексий II

Святейший Патриарх Московский и всея Руси Алексий II

Патриарх и Священный Синод. 1589 год- установлен институт патриаршества 1721 – 1917 гг. синодальный период. Патриархи православной церкви: Иов (до ...
Начало раздробленности на Руси

Начало раздробленности на Руси

Цель урока:. Изучение истории Древнерусского государства в 11-12 вв. Формирование навыков работы с историческими документами;. План урока:. Союз Ярославичей ...
Люди Древней Руси

Люди Древней Руси

Что такое Древняя Русь? Подвиг и подвижничество. Как вы думаете, что общего между этими словами и чем они отличаются? Разберёмся в понятиях. ПОДВИГ, ...
Культура Руси X- XV

Культура Руси X- XV

Жанры и тематика древнерусской литературы. Летописи Жития святых Поучения и наставления Слово Хождения Повести Произведения о борьбе с Ордой (с 14 ...
Культура Киевской Руси в 10-11 веков

Культура Киевской Руси в 10-11 веков

Игорь и Ольга Борис и Глеб Владимир Князя Знати Всего населения Хазар Печенегов Половцев 1093-1125 гг. 1113-1132 гг. 1113-1125 гг. Первыми святыми ...
Феодальная раздробленность на Руси

Феодальная раздробленность на Руси

С 30-х гг. XIIвека Закономерный этап развития В середине XIIвека- 15 княжеств, в начале XIII- 50. Причины распада. Последствия раздробленности. Успешное ...
Расцвет Киевской Руси

Расцвет Киевской Руси

25.12.2017. Расцвет Киевской Руси. История Отечества. План урока. 1.Города.Крепостное строитель-ство. 2.Архитектура. 3.Развитие письменности. 4.Ювелирное ...
Политическая раздробленность на Руси

Политическая раздробленность на Руси

Предмет исследования –исторический процесс политической раздробленности. Объект исследования – движущие силы, причинно-следственные связи. В середине ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Кто к нам с мечем придет, от меча и погибнет. Александр Невский. Одновременно с монгольским нашествием русскому народу пришлось выдержать борьбу с ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями. Зачем люди изучают историю? Какой источник о битве вам понравился больше? Почему? В чем вы увидели полководческий ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Одновременно с монгольским нашествием русскому народу пришлось выдержать трудную борьбу с крестоносцами. Первое упоминание о шведах. На земли великого ...
Борьба Руси с внешними врагами

Борьба Руси с внешними врагами

Борьба Руси с внешними врагами. Цели и задачи урока: Знать: Уметь:. Против каких внешних врагов боролась Русь в XII-XIII веках; Каковы причины активизации ...
Борьба Руси за независимость в 13 веке

Борьба Руси за независимость в 13 веке

Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!». Основополагающий вопрос Какова роль личности в истории? ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС. Александр Невский – ...
Борьба Руси за независимость в 13 в.

Борьба Руси за независимость в 13 в.

Почему переселение кочевых народов в Великой Степи шло с востока на запад, а не наоборот? В чём искать причину (география, климат, политика, прихоть ...
Объединение Руси

Объединение Руси

Причины объединения русских земель. 1. укрепление хозяйственных связей, развитие ремесла и торговли 2. необходимость окончательного уничтожения татаро ...
Первые библиотеки на Руси

Первые библиотеки на Руси

Первая библиотека древней Руси Древнерусские книжники Древнерусская рукописная книга. План. В «Повести временных лет» сохранились строки о создании ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Эпиграф урока. О, светло-светлая и прекрасно украшенная земля Русская! Многими красотами прославлена ты… Всем ты преисполнена, земля Русская… ( слово ...
Праздники Святой Руси

Праздники Святой Руси

В небе звезда засияла, Тайны небес рассказала. И мудрецы к яслям пришли Богу дары принесли. Золото, ладан и смирна Всё принесли в изобилье. Всё что ...

Конспекты

Образование единого централизованного государства. Иван 3 – Государь Всея Руси

Образование единого централизованного государства. Иван 3 – Государь Всея Руси

ТЕМА: « Образование единого централизованного государства. Иван 3 – Государь Всея Руси». (10-й класс, 1 ч.). Слайд 1. Для определения темы урока, ...
Апостол – первая печатная книга на Руси

Апостол – первая печатная книга на Руси

МБОУ Тацинская СОШ №2. . План – конспект урока:. «Апостол – первая печатная книга на Руси». . Учитель ОПК: Зенцова ...
Феодальная раздробленность Руси и литература этой эпохи

Феодальная раздробленность Руси и литература этой эпохи

Интегрированный урок истории и литературы. 10 класс. Уч. истории: Александрович О.Н. Уч. литературы: Быкова М. В. Тема. :. Феодальная раздробленность ...
Урок истории в 6 классе Владимир Святославич. Крещение Руси

Урок истории в 6 классе Владимир Святославич. Крещение Руси

МБОУ Лемешкинская СОШ. «Князь Владимир Святославович. Принятие христианства». Урок истории. 6 класс. Учитель: Меженская ...
Семейные традиции на Руси старший возраст

Семейные традиции на Руси старший возраст

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №5 Сказка третьей категории. Конспект ...
От Древней Руси к единой России

От Древней Руси к единой России

Урок истории по теме. . "От Древней Руси к единой России". 3-й класс. Цель урока:. . - познакомить учащихся с эпохой усиления Московского ...
Новый Год на Руси

Новый Год на Руси

Новый год – праздник непростой. . Это первый человеческий праздник, а значит, самый древний праздник! Так или иначе, он отмечался у всех народов. ...
Культура и быт Руси IX-XIII вв.

Культура и быт Руси IX-XIII вв.

Тема Урока: Культура и быт Руси IX-XIII вв. (урок – игра в VI классе). Цели изадачи:. 1) развитие познавательного интереса учащихся через использование ...
Главные политические центры Руси

Главные политические центры Руси

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Перегребинская средняя общеобразовательная школа №1»Октябрьского района Ханты-Мансийского ...
Владимир Святославович. Крещение Руси

Владимир Святославович. Крещение Руси

Тема:. . . Владимир Святославович. Крещение Руси. Цель:. Знакомство с биографией и реформаторской деятельностью Владимира; формирование представления ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.