- Концлагеря в восточной Пруссии

Презентация "Концлагеря в восточной Пруссии" (10 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Концлагеря в восточной Пруссии" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

КОНЦЛАГЕРЯ В ВОСТОЧНОЙ ПРУССИИ. Презентацию по теме "Концлагеря в Восточной Пруссии" Подготовили: Самаревич Яна Васильева Оксана учащиеся 10 класса Руководитель: Уткина Л.И. библиотекарь школы
Слайд 1

КОНЦЛАГЕРЯ В ВОСТОЧНОЙ ПРУССИИ

Презентацию по теме "Концлагеря в Восточной Пруссии" Подготовили: Самаревич Яна Васильева Оксана учащиеся 10 класса Руководитель: Уткина Л.И. библиотекарь школы

ВЫ думаете,павшие молчат? Конечно,да- вы скажете. НЕВЕРНО! Они кричат, Пока еще стучат сердца живых и осязают нервы...
Слайд 2

ВЫ думаете,павшие молчат? Конечно,да- вы скажете. НЕВЕРНО! Они кричат, Пока еще стучат сердца живых и осязают нервы...

Несмотря на то, что подготовка к войне, как правило является военной тайной, строительство военных объектов, сосредоточение войск в Восточной Пруссии особого секрета для населения провинции не составляли. Начиная войну с СССР, нацисты исключали всякую мысль о возможности поражения и уж никак не помы
Слайд 3

Несмотря на то, что подготовка к войне, как правило является военной тайной, строительство военных объектов, сосредоточение войск в Восточной Пруссии особого секрета для населения провинции не составляли. Начиная войну с СССР, нацисты исключали всякую мысль о возможности поражения и уж никак не помышляли о полном крахе своей империи и оккупации территории Германии войсками противника. Поэтому рассматривали Восточную Пруссию как территорию, недосягаемую для Красной Армии после её тяжких поражений в 1941 году и отступления далеко на восток.

Во время войны Восточная Пруссия была покрыта сетью концентрационных лагерей. Только на территории одной трети части бывшей Восточной Пруссии (ныне Калининградская область) насчитывалось 47 концлагерей, из них 17 находились в Кенигсберге. В них томились сотни тысяч советских военнопленных и гражданс
Слайд 4

Во время войны Восточная Пруссия была покрыта сетью концентрационных лагерей. Только на территории одной трети части бывшей Восточной Пруссии (ныне Калининградская область) насчитывалось 47 концлагерей, из них 17 находились в Кенигсберге. В них томились сотни тысяч советских военнопленных и гражданских лиц. Все они содержались в ужасных, антисанитарных условиях, не получали практически никакой медицинской помощи. Пленных часто морили голодом, подвергали пыткам и издевательствам, травили собаками и убивали. Все это приводило к большой гибели людей.

Крупнейшим лагерем был - Шталаг-1-А - располагавшийся в нынешнем посёлке Фурманово Багратионовского района. В 1939 году он был построен на месте бывшего полигона. До середины 1940 года в нём содержались только польские военнопленные, затем туда доставили французов и бельгийцев. Русские военнопленные
Слайд 5

Крупнейшим лагерем был - Шталаг-1-А - располагавшийся в нынешнем посёлке Фурманово Багратионовского района. В 1939 году он был построен на месте бывшего полигона. До середины 1940 года в нём содержались только польские военнопленные, затем туда доставили французов и бельгийцев. Русские военнопленные появились здесь в июле 1941 года - и очень скоро составили абсолютное большинство. Их содержали в специально отведённой зоне, куда не разрешался доступ медицинскому персоналу. Люди гибли от незалеченных ран, от истощения, воспаления лёгких и туберкулёза, от дизентерии, тифа, заражения крови, сердечной недостаточности... над ними измывались лагерные палачи.

По документам, количество умерших в Шталаге-1-А приблизительно равнялось четырём сотням польских, итальянских и француз­ских военнопленных, пяти сотням бельгийцев и нескольким десяткам тысяч русских. Поляков, французов, бельгийцев хоронили в отдельных могилах, наших - закапывали в рвах. До сих пор м
Слайд 6

По документам, количество умерших в Шталаге-1-А приблизительно равнялось четырём сотням польских, итальянских и француз­ских военнопленных, пяти сотням бельгийцев и нескольким десяткам тысяч русских. Поляков, французов, бельгийцев хоронили в отдельных могилах, наших - закапывали в рвах. До сих пор многие из них так и числятся пропавшими без вести.

Именных списков военнопленных на территории области не сохранилось. Однако, по мнению россий­ских исследователей, в некоторых немецких архивах лежат мёртвым грузом десятки тысяч карточек учёта военнопленных, куда скрупулезно заносились сведения о каждом лагернике: фамилия, имя, отчество, дата и мест
Слайд 7

Именных списков военнопленных на территории области не сохранилось. Однако, по мнению россий­ских исследователей, в некоторых немецких архивах лежат мёртвым грузом десятки тысяч карточек учёта военнопленных, куда скрупулезно заносились сведения о каждом лагернике: фамилия, имя, отчество, дата и место рождения, вероисповедание, национальность, воинское звание, воинская часть, гражданская профессия, место и дата пленения, состояние здоровья на момент пленения, рост, цвет волос, особые приметы... На каждой карточке, кроме того, были личный номер военнопленного, отпечаток указательного пальца правой руки, адрес родственников, маршрут перемещения по лагерям, фотография. И на каждой - синяя прямоугольная отметка: “verstorben” (умер).

После войны лагерные постройки в Фурманово какое-то время ещё сохранялись: деревянные бараки, сплошь уставленные двухъярусными нарами; примитивные трубчатые сооружения-умывальники; асфальтированные дороги и ржавая проволока по периметру. Потом всё это снесли. А на кладбище поставили памятник всем, к
Слайд 8

После войны лагерные постройки в Фурманово какое-то время ещё сохранялись: деревянные бараки, сплошь уставленные двухъярусными нарами; примитивные трубчатые сооружения-умывальники; асфальтированные дороги и ржавая проволока по периметру. Потом всё это снесли. А на кладбище поставили памятник всем, кто погиб здесь. Общий.

Ещё один крупный лагерь - Офлаг-52-Эбенроде - располагался в Шталлупенене (ныне Нестеров). Он был образован в 1941 году, специально для советских военнопленных. При “комплектации” гитлеровцы осуществляли строжайший отбор: в этом лагере заключённые систематически подвергались самым изощрённым пыткам,
Слайд 9

Ещё один крупный лагерь - Офлаг-52-Эбенроде - располагался в Шталлупенене (ныне Нестеров). Он был образован в 1941 году, специально для советских военнопленных. При “комплектации” гитлеровцы осуществляли строжайший отбор: в этом лагере заключённые систематически подвергались самым изощрённым пыткам, поэтому “натура” требовалась “высшего сорта”. “Предпочтение” отдавалось славянам не старше 25 лет. В этом лагере, по самым приблизительным подсчётам, погибло около семи тысяч советских военнопленных.

Офлаг-60-Ширвиндт был в двадцати километрах от Пилькаллена (ныне пос. Добровольск Краснознаменского района). Он существовал недолго: с июля 1941-го по 30 июня 1942 года. В нём было уничтожено около четырёх тысяч военнопленных.
Слайд 10

Офлаг-60-Ширвиндт был в двадцати километрах от Пилькаллена (ныне пос. Добровольск Краснознаменского района). Он существовал недолго: с июля 1941-го по 30 июня 1942 года. В нём было уничтожено около четырёх тысяч военнопленных.

В Метгетене (ныне пос. А. Космодемьянского) и в Кёнигсберге на верфи “Шихау” существовали также смешанные лагеря - для военнопленных и штатских.
Слайд 11

В Метгетене (ныне пос. А. Космодемьянского) и в Кёнигсберге на верфи “Шихау” существовали также смешанные лагеря - для военнопленных и штатских.

Известно, что во время войны на Кёнигсбергской бирже труда было зарегистрировано около 69 тысяч иностранных рабочих, в т.ч. 11,6 тысяч “остарбайтеров” с оккупированной советской территории. Большинство из них жили за колючей проволокой, днём их под конвоем выводили на работу. “Остарбайтерам” жилось
Слайд 12

Известно, что во время войны на Кёнигсбергской бирже труда было зарегистрировано около 69 тысяч иностранных рабочих, в т.ч. 11,6 тысяч “остарбайтеров” с оккупированной советской территории. Большинство из них жили за колючей проволокой, днём их под конвоем выводили на работу. “Остарбайтерам” жилось полегче, чем военнопленным: они имели одежду, выделяемую, согласно инструкции, “в количествах, необходимых для сохранения работоспособности”. А иногда их подкармливали немцы, трудившиеся рядом с ними. Правда, делать это нужно было осторожно, чтобы никто из “своих” не стукнул в гестапо.

Так что людей, угнанных в Восточную Пруссию на принудительные работы, похоронено в здешней земле много. Очень много...
Слайд 13

Так что людей, угнанных в Восточную Пруссию на принудительные работы, похоронено в здешней земле много. Очень много...

В некоторых источниках упоминается и о единственном в своём роде лагере под названием “Киндерхайм”. Недалеко от Кёнигсберга находилось созданное под эгидой СС “экспериментальное” закрытое заведение (нечто среднее между и сиротским приютом), куда из концлагерем России, Польши и Чехии привозили детише
Слайд 14

В некоторых источниках упоминается и о единственном в своём роде лагере под названием “Киндерхайм”. Недалеко от Кёнигсберга находилось созданное под эгидой СС “экспериментальное” закрытое заведение (нечто среднее между и сиротским приютом), куда из концлагерем России, Польши и Чехии привозили детишек в возрасте 5-10 лет. Над узниками “Киндерхайма” ставились психологические опыты по “промывке мозгов”: немецкие учёные пытались понять, можно ли будет подавить “ген потенциального сопротивления”, если всех детей на оккупированных территориях изымать из семей и воспитывать в таких вот “киндерхаймах”.

Кроме того, дети “отрабатывали хлеб”, своими тонкими пальчиками приклеивая кусочки янтаря к заготовкам декоративных панно и шкатулок (известно, что Германия и в годы войны продолжала торговать с Западом, а янтарь всегда был ходовым товаром).
Слайд 15

Кроме того, дети “отрабатывали хлеб”, своими тонкими пальчиками приклеивая кусочки янтаря к заготовкам декоративных панно и шкатулок (известно, что Германия и в годы войны продолжала торговать с Западом, а янтарь всегда был ходовым товаром).

Седьмого апреля 1945 года “Киндерхайм” - со всеми детьми-заключёнными - должны были уничтожить, но этому помешало восстание, поднятое в соседнем “взрослом” лагере советскими и польскими военнопленными. Которые гибли десятками, с голыми руками кидаясь на вооружённую охрану.
Слайд 16

Седьмого апреля 1945 года “Киндерхайм” - со всеми детьми-заключёнными - должны были уничтожить, но этому помешало восстание, поднятое в соседнем “взрослом” лагере советскими и польскими военнопленными. Которые гибли десятками, с голыми руками кидаясь на вооружённую охрану.

А вот узникам концлагеря “Штутгоф” не довелось дожить до освобождения. 21 января 1945 года немецкое командование отдало приказ собрать в Кёнигсберге всех евреев, содержавшихся в лагерях Хайлигенбайля, Шиппенбайля и др. Затем их под охраной погнали в Пальмникен (пос. Янтарный).
Слайд 17

А вот узникам концлагеря “Штутгоф” не довелось дожить до освобождения. 21 января 1945 года немецкое командование отдало приказ собрать в Кёнигсберге всех евреев, содержавшихся в лагерях Хайлигенбайля, Шиппенбайля и др. Затем их под охраной погнали в Пальмникен (пос. Янтарный).

Недалеко от нынешнего поселка Громово Славского района (Лаукен, а еще раньше Хохенбрух) находился фашистский концлагерь «Хохенбрух». Этот лагерь начал действовать с 1939 года и первоначально был предназначен для поляков, арестованных за сопротивление немецким властям. Людей уничтожали не оружием, а
Слайд 18

Недалеко от нынешнего поселка Громово Славского района (Лаукен, а еще раньше Хохенбрух) находился фашистский концлагерь «Хохенбрух». Этот лагерь начал действовать с 1939 года и первоначально был предназначен для поляков, арестованных за сопротивление немецким властям. Людей уничтожали не оружием, а условиями жизни и каторжным трудом: голодные, оборванные узники по 16-18 часов работали на свекловичных и картофельных полях в соседних деревнях, рыли мелиоративные каналы. С началом войны против СССР в лагере «Хохенбрух» содержалось более 3 тысяч поляков, евреев, чехов, русских, белорусов, украинцев. Сколько узников погибло в лагере и навечно осталось в этом болотистом краю, кто они, где похоронены – к сожалению, об этом ничего не известно. Зимой 1945 года всех узников немцы угнали в Кенигсберг, а лагерь ликвидировали. Сейчас по дороге на Громово, в лесу стоит деревянный крест, на верхней перекладине которого прибита металлическая пластина с надписью «Памяти узникам Хохенбруха».

Марш смерти в Кёнигсберге начался ещё в 1933 году - и закончился вполне логично, на развалинах древнего города... Но у людей короткая память. А ведь сон разума, как известно, рождает чудовищ. И в городе, который, казалось бы, всеми своими довоенными стенами должен содрогаться от слова “фашизм”, устр
Слайд 19

Марш смерти в Кёнигсберге начался ещё в 1933 году - и закончился вполне логично, на развалинах древнего города...

Но у людей короткая память. А ведь сон разума, как известно, рождает чудовищ. И в городе, который, казалось бы, всеми своими довоенными стенами должен содрогаться от слова “фашизм”, устраиваются новые “марши смерти”. Доморощенные “арийцы” объясняют, “кто из ху”, гастарбайтерам. В смысле, бывшим нашим, советским, детям некогда единой страны...

ЖИВЫЕ ПОМНИТЕ !!!
Слайд 20

ЖИВЫЕ ПОМНИТЕ !!!

Список похожих презентаций

Концлагеря

Концлагеря

1941 1945 Бухенвальд Освенцим Дахау Майданек Концлагеря. В 1933 году началось строительство концлагеря – Бухенвальд. В лагере было 52 основных барака. ...
Культура и просвещение в Пруссии

Культура и просвещение в Пруссии

Развитие библиотечного дела. В 1529 г. Альбрехт заложил основу замкового книжного собрания. Библиотека пополнялась за счёт покупок и даров. Кроме ...
Концлагеря Великой Отечественной войны

Концлагеря Великой Отечественной войны

Концентрационный лагерь (сокращённо концлагерь) — термин, обозначающий специально оборудованный центр массового принудительного заключения и содержания ...
Жизнь восточной части края

Жизнь восточной части края

Как жили крестьяне: -время суток определяли по солнцу -время года –по земледельческим работам- год начинался весной -грамоте не обучались. Крестьяне ...
Всеобщая история

Всеобщая история

Тест складається з трьох частин:. Завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1–42). Приклад. Всесвітня історія. Епоха зрілого (високого) Середньовіччя ...
Всеобщая история

Всеобщая история

10 Средние века. Новая история (19 в.). Новейшая история Фразы Искусство Древний мир 30 40 50. Новая история (15-18 вв.). Они управляли родовой общиной-…. ...
Всеобщая история

Всеобщая история

№1. Главное отличие человека от обезьяны а) умение говорить; б) умение пользоваться орудиями труда; в) умение ходить на двух ногах; г) умение рисовать; ...
Искусство и история Древнего Рима

Искусство и история Древнего Рима

По образцу какой древнеримской колонны была воздвигнута Александровская колонна в Петербурге? Александровская колонна архитектор О. Монферран Санкт-Петербург. ...
День народного единства в России: история праздника

День народного единства в России: история праздника

4 ноября в России отмечается День народного единства. Праздник был учрежден Федеральным Законом "О внесении в статью 1 Федерального закона. "О днях ...
Западноевропейская история и финансы

Западноевропейская история и финансы

Цели курса:. Основная цель курса- формирование общего представления о развитии западноевропейской истории и месте финансов в ней, а также –формирование ...
Имя Юрия Алексеевича Гагарина и история нашей школы

Имя Юрия Алексеевича Гагарина и история нашей школы

Творческое название Пионер – значит первый! Типология проекта. Категория учащихся: 5 класс. Предмет: история. Тип проекта: информационный. Аннотация. ...
Ивановка - история далёкая и близкая

Ивановка - история далёкая и близкая

Село родное. По легенде старой и забытой Жил могучий богатырь Орслан. Совершил он подвигов немало, В его честь назвали речку Еруслан. Речка эта много ...
Древняя Эллада: политическая история

Древняя Эллада: политическая история

1. Античность. С. 52- выделите черты античности Период III тыс. до н.э. – V в.н.э. Средиземноморские цивилизации (Греция, Рим) Связь частной собственности ...
Древнейшая история Приамурья

Древнейшая история Приамурья

АРХАЙОС –древний ЛОГОС – слово, знание Греческий философ Платон IV в. до н. э. Б.С. Сапунов, А.П. Окладников, А.П. Деревянко. КУЛЬТУРНЫЙ СЛОЙ – слой ...
Древняя история славян: расселение, занятия, религия и общественный строй

Древняя история славян: расселение, занятия, религия и общественный строй

1 вариант Цивилизация или первобытное общество? Выдели признаки. Раскопаны поселения из 10-15 домов в виде хижин-шлашей, которые стояли по кругу и ...
Государственная символика России история и современность

Государственная символика России история и современность

Печать Ивана III. Герб России в XVII веке 1613 1699. Гербы в XIX веке. Герб России в XIX веке. Средний и Малый государственные гербы (XIXв.). Государственный ...
Древнейшая история края

Древнейшая история края

Заселение нашего края человеком началось в завершающий период древнего каменного века-палеолита. Около 10-12 тыс. лет назад наступил период мезолита(среднего ...
Измерение времени

Измерение времени

Введение в историю. Урок №2:«Измерение времени». План урока: 1. Хронология – порядок событий. 2. Что называется датой. 3. Мера времени – год. 4. Точка ...
Европа на пороге Нового времени

Европа на пороге Нового времени

Сословное деление европейского общества. сословия духовенство третье сословие дворянство. Что характерно... для города: для деревни:. Жители – бюргеры ...
Дети сурового времени

Дети сурового времени

Информация об участниках. Памятник - произведение искусства, создается для увековечения людей или исторических событий; скульптурная группа, статуя, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.