Презентация "Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 годах" (8 класс) по истории – проект, доклад

Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 годах

План урока

1. Разминка 2. Изучение нового материала Император Александр I «Негласный комитет» Начало преобразований 3. Закрепление Самостоятельная работа 4. Итог урока. Домашнее задание

Цель:

Сформировать представления о личности Александра I, о внутренней политике, о причинах назначения «Негласного комитета», о характере первых преобразований в стране. 2. Развивать умения выступать с докладами, работать с текстом в учебнике, выбирать главное. 3. Воспитывать формирование интереса к изучению истории, воспитывать интерес к прошлому родной страны.

Знать и уметь:

Знать: Реформы высших органов власти; народного просвещения; указы. Уметь: Давать оценку началу деятельности царя.

Проблемный вопрос

Какие из первых преобразований Александра I главные?

Разминка

1.Годы правления Екатерины? а) 1762 -1796 (у) б) 1772-1796 (в) 2. Годы правления Павла I? а) 1796 – 1800 (л) б) 1796-1801 (к) 3.Почему Павел I ненавидел мать? а) хотела на престол внука (а) б) предала его (а) 4.Какова была власть императора в 1801 году? а) Ограниченная (с) б) неограниченная (з)

1777- 1825 годы жизни Александра С детства он разрывался между отцом и бабкой и поэтому в нем сформировались такие черты как лицемерие и двуличность.

Александр I

Александр I Император Всероссийский Александра(1801-1825)

Екатерина II хотела передать престол Александру, минуя Павла.

Павел I 1796 - 1801

Он дал наследнику европейское образование и хотел привить либеральные идеи. Либерализм - течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод (выбора веры, свободы слова, собраний, объединений и т. д.) и свободы предпринимательства.

Лагарп

Идеи либерализма

Отрицательное отношение к крепостничеству Введение конституции: Управление на основе законов Участие выборных учреждений в принятии законов Предоставление гражданских свобод

Россия оставалась самодержавной монархией Государство, в котором правителю(монарху) принадлежит неограниченная власть

Начало 19 века

Парады, маневры

Военный парад в Петербурге.

Маневр-передвижение войск на театре военных действий.

Заговор

Манифест - торжественное письменное обращение верховной власти к населению.

В начале 19 века Россия была крупнейшим государством мира. В течение столетия к России отошли- побережье Балтики и Приазовье, Правобережье Украины, Литва, Белоруссия, часть Польши, Новороссия, низовья Волги, «Русская Америка», Восточная Грузия.

Территория России в начале XIX века

«Негласный комитет»

Июнь 1801 года – май 1802 года –деятельность «Негласного комитета» своеобразного «теневого правительства». Цель: проекты преобразований Результат: ограничение самодержавия

Строганов П.А. Кочубей В.П. Новосильцев Н.Н. Чарторыйский А.А.

Зачем Александру нужен был «Негласный комитет»?

1801 год Александр 1

Жалованная грамота дворянству

«Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства» повторяла привилегии, которыми издавна пользовалось это сословие: освобождение от подушной подати, от расквартирования воинских команд. Подтверждены были монопольное право дворян на землю и крепостных, запрещение конфисковывать имение, если владелец совершил преступление,- в этом случае оно передавалось наследникам, право заниматься торговлей и предпринимательством, право иметь свои словные учреждения. Отныне оно называлось «благородным дворянством», освобожденным от телесных истязаний.

Жалованная грамота городам

Эта грамота включала права и привилегии горожан, предоставленные им предшествующим законодательством. К ним относятся освобождение верхушки купечества от подушной подати и замена рекрутской повинности денежным взносом, установленная указом 1776 г. Привилигированные горожане: купцы, банкиры, архитекторы, ученые, живописцы, композиторы, они освобождались от телесных наказаний, им разрешалось возбуждать ходатайство о присвоении дворянства. Вводила сложную систему городского самоуправления, где высший орган самоуправления- Собрание городского общества, исполнительный орган - Шестигласная дума.

1802год - реформа высших органов государственной власти

Кочубей и Строганов возглавили МВД, Чарторыйский-министерство иностранных дел, Новосильцев стал заместителем министра юстиции.

Министерства

1803год – реформа народного просвещения

открыт университет в Дерпте

-О «вольных хлебопашцах» - 1803 год -Об «Остзейских крестьянах» - 1804 год

Указы

К.Маковский «Отдых во время сбора урожая»

Вывод:

Изменить к лучшему положение дел в стране можно с помощью реформ.

Вопрос

Проверь себя

А. Течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод и свободы предпринимательства. Б. Торжественное письменное обращение верховной власти к населению. В. Частичное или полное освобождение от судебного наказания, производимое верховной властью. Г. Передвижение войск на театре военных действий.

1. – б 2. – в 3. – 1-в 2-в 3-а 4-б 4. –а 5. – а, б, в, г, д, е 6. – и, к 7. - б

Ответы

Домашнее задание – 1 уровень – ответить на вопросы после параграфа. 2 уровень – работа с документами «Записки И.Д. Якушина», ответы на вопросы после документа Индивидуальное задание – биография Кутузова, Наполеона. Презентация одежды солдат русской, французской, турецкой, иранской армий.