» » » Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)

Презентация на тему Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс). Предмет презентации: История. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 1

Возникновение ислама и Арабский халифат 6 класс

Слайд 4: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 4
План урока

1. Природа и занятия населения Аравии. 2. Племена бедуинов. 3. Мухаммед — основатель ислама. 4. Мораль и право. 5. Завоевания арабов и создание халифата. 6. Распад халифата.

Слайд 5: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 5

1. Природа и занятия населения Аравии.

Арабы издавна жили на обширном Аравийском полуострове в Юго-Западной Азии. Большую его часть занимают сухие степи и безводные пустыни. Для земледелия были пригодны лишь небольшие оазисы на юге и западе Аравии. Там жили оседлые арабы. Из колодцев и ручьев они брали воду, возделывали сады, рощи финиковых пальм и виноградники, выращивали хлебные злаки, сахарный тростник

Слайд 6: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 6

Кочевые арабы — бедуины (что значит «степняки») передвигались со своими стадами по степям, покрытым жесткой травой и колючим кустарником. Они разводили верблюдов, овец и лошадей. Верблюд был неразлучным спутником бедуина. Бедуин питался его молоком и мясом, одевался в ткани из верблюжьей шерсти, укрывался от палящего зноя и холодного зимнего ветра в палатке из верблюжьего войлока. Из кожи верблюда делали обувь, седла, сбрую.

Бедуины-кочевники

Слайд 7: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 7

Вдоль берега Красного моря пролегал старинный торговый путь из Византии в Африку и Индию. В оазисах на этом пути возникали торговые поселения и города с базарами, постоялыми дворами (караван-сараями) и святилищами местных божеств. Самым крупным из них был город Мекка. Дважды в году — летом и зимой — они снаряжали караваны в соседние страны. Каждую весну четыре месяца в Мекке длились ярмарки (ежегодные или сезонные торги). Кочевники пригоняли сюда скот и обменивали его на хлеб, ткани, оружие, посуду. Во время ярмарок в Мекке и ее окрестностях объявляли общий мир: запрещались ссоры, вооруженные стычки, нападения на караваны.

Мекка
Слайд 8: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 8

В Мекке было расположено древнее святилище — храм Кааба (что значит «куб»), служивший святым местом для всех арабов. Знать Мекки руководила религиозными обрядами, снабжением прибывших паломников пищей и одеждой.

Кааба

Священный камень Каабы

Слайд 9: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 9

Прочитайте текст $23 п.2

Назовите причины объединения арабов в единое государство

Слайд 10: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 10

2. Племена бедуинов.

Бедуины делились на множество племен и родов. Из-за пастбищ часто происходили стычки между племенами. Ожесточенные схватки вызывал и уже известный нам по Западной Европе обычай кровной мести: за убийство или оскорбление родича мстил весь род и даже племя. Войны между племенами длились иногда десятилетиями. Каждое племя поклонялось своим божествам, а это еще более усиливало рознь среди арабов.

Бедуин
Слайд 11: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 11

Объединение враждовавших между собой арабских племен было ускорено борьбой с внешними врагами. В конце VI века Иран захватил южную часть Аравии, а позднее Византия укрепилась на севере полуострова. Арабская торговля была нарушена.

Вождь
Слайд 12: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 12

3. Мухаммед — основатель ислама.

Объединению арабских племен способствовала новая религия — ислам. Основатель ислама — житель Мекки Мухаммед (в Европе его называли Магомет) шести лет остался сиротой; о нем заботились бедные родственники, а он пас их коз и овец. Его посещали видения — он говорил, что слышит голос Бога. Примерно в 610 году Мухаммед выступил с проповедью новой религии. Он утверждал, что нет других богов, кроме всемогущего единого Бога — Аллаха, а себя называл «посланником Бога» — его Пророком. Мухаммед призывал арабов прекратить вражду и объединиться, приняв одну веру.

Мухаммед
Слайд 13: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 13

В проповедях Мухаммед обличал «несправедливо наживающих богатство», призывал богачей помогать бедным и сиротам, выкупать на волю и освобождать рабов. Его сторонники видели в нем посланника небес. Все, кто принимал новую религию, называли себя, мусульманами, то есть «покорными Богу».

Проповедь
Слайд 14: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 14

Влиятельная мекканская знать отнеслась враждебно к проповеди Мухаммеда. Опасаясь за свою жизнь, в 622 году Мухаммед со сторонниками переселился в соседний оазис, позднее названный в его честь Медина — «город Пророка». Год переселения — хиджра — стал начальной датой мусульманского летосчисления.

Мухаммед в пещере после ухода из Мекки

Слайд 15: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 15

В Медину со всех сторон сходились последователи Мухаммеда. В борьбе с Меккой они постепенно брали верх. В 630 году знать подписала с Мухаммедом соглашение и открыла перед ним ворота Мекки. Большинство арабских племен приняли ислам и признали власть Мухаммеда. Сопротивление непокорных было подавлено посланными против них отрядами. Мекка, как и Медина, превратилась в священный город всех мусульман, а Кааба — в главное их святилище. Мухаммед стал главой Арабского государства и мусульманской церкви. Ко времени его смерти под властью мусульман оказалась большая часть Аравии.

Усыпальница Мухаммеда

Слайд 16: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 16
4. Мораль и право

Мухаммед высказывал свои мысли как «откровения», переданные ему Богом. Его речи записывали ученики на пальмовых листьях и камнях, заучивали наизусть. После смерти Мухаммеда эти записи были переработаны и составили священную книгу мусульман Коран (в переводе значит «чтение»). Текст Корана состоит из коротких фраз, которые похожи на заклинания. Их легко запомнить. Коран состоит из 114 глав, называемых суры. В Коране (как и в Ветхом Завете Библии) сказано, что Аллах сотворил мир за 6 дней. После всех живых существ Аллах на шестой день сотворил из глины первого человека — Адама и из его ребра — Еву. А седьмой день — у мусульман это пятница — стал днем отдыха.

Страница Корана
Слайд 17: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 17
4. Мораль и право.

Мусульманская мораль, как и христианская, предписывает верующему: не убивай, не кради, не лги, люби ближнего, уважай родителей. Мусульманин должен быть скромным и терпеливым, мужественно сносить жизненные трудности и невзгоды, платить долги. Коран запрещает ростовщичество, но поощряет занятие торговлей. Мусульманам запрещается пить вино, играть в азартные игры, так как то и другое мешает ежедневной молитве.

Молящийся мусульманин

Слайд 18: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 18

Основные обязанности мусульманина

Ислам возложил на правоверного мусульманина пять основных обязанностей: 1) верить, что существует лишь единый Бог — Аллах, а Мухаммед — Пророк его; 2) молиться пять раз в день-намаз, а чтобы верующие не забывали об этом, специальные служители при храмах громко созывали их на молитву; 3) соблюдать главный пост в течение месяца в году всем, кроме больных и малых детей, с рассвета до заката солнца- рамадан; 4) тратить пятую часть дохода или добычи на милостыню; 5) если это возможно, совершить хотя бы раз в жизни хадж (паломничество1) в святые места — Мекку и Медину.

Вернуться
Слайд 19: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 19
Физкультминутка

Если утверждение правильное – класс сидит Если неправильное -встаёт

Слайд 20: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 20

прочитать текст $ 23 п.4 атлас стр. 28

1. В чём были причины завоевательных походов арабов? 2.Какие территории включал в себя Арабский халифат? (при ответе используйте карту) Перечислите столицы халифата

Слайд 21: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 21

5. Завоевания арабов.

После смерти Мухаммеда Арабским государством управляли халифы («заместители» Пророка). Первые четыре халифа были его ближайшими родственниками и учениками. При первых халифах многочисленные отряды арабов вышли за пределы Аравийского полуострова. Главную силу их войска составляла стремительная, легкая конница. Арабы лавиной обрушились на Византию и Иран. Эти страны были истощены длительной войной друг с другом и не оказали арабам сильного сопротивления. Многие города сдавались завоевателям без боя, с условием, что жителям сохранят жизнь и имущество.

Арабские воины
Слайд 22: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 22

На востоке завоеватели встретили сопротивление народов Кавказа и Средней Азии. Лишь направив большие армии и пользуясь раздорами между племенами, арабы покорили Северный Кавказ, но их власть была здесь непрочной. В борьбе за Среднюю Азию арабы столкнулись с Китаем, и в 751 году нанесли китайскому войску поражение. Подчинив Восточный Иран и Афганистан, арабы проникли в Северо-Западную Индию. Так в течение VII и первой половины VIII века образовалось огромное государство арабов — Арабский халифат со столицей в Дамаске. Владения халифата раскинулись от берегов Атлантического океана до границ Индии и Китая.

Большая мечеть в Дамаске

Слайд 23: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 23

6. Распад халифата.

Все немусульмане в халифате были обложены высокими налогами и должны были содержать за свой счет армию. Жители завоеванных стран не имели права носить оружие, должны были отличаться от арабов одеждой, ездить верхом только на мулах. Им не разрешалось выступать в суде свидетелями против мусульман. В VIII—IX веках по халифату прокатилась волна народных восстаний против владычества арабов, что подтачивало силы халифата. Чтобы успешно подавлять народные восстания, один из халифов приказал набрать войско среди пленных тюрок — жителей Средней Азии. Из них была создана преданная халифу гвардия. Но позднее начальники гвардии приобрели такую власть, что по своей воле возводили на престол и свергали халифов.

Слайд 24: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 24

Наместники-эмиры стали передавать по наследству свои должности вместе с полученными в управление провинциями. Опираясь на собственные военные силы, они отказывались повиноваться халифу и становились независимыми правителями. В середине VIII века один из противников халифа захватил власть в Кордове. Образовалось самостоятельное арабское государство в Испании — Кордовский эмират (с X века — Кордовский халифат).

Город-дворец Аламбра в Испании

Слайд 25: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 25

Повторение пройденного

Слайд 26: Презентация Возникновение ислама и Арабский халифат (6 класс)
Слайд 26
Домашнее задание

$23 читать и пересказывать Вопросы после $ 23


Другие презентации по истории



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru