- Принципы образования в Древней Греции и Древнем Риме

Презентация "Принципы образования в Древней Греции и Древнем Риме" (5 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Принципы образования в Древней Греции и Древнем Риме" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

Принципы образования В Древней Греции и Древнем Риме
Слайд 1

Принципы образования В Древней Греции и Древнем Риме

Развитие воспитания и зарождение педагогической мысли в Древней Греции связаны с культурой городов-полисов (государств) (VI -IV вв. до н. э.), когда воспитание заняло особое место в обществе
Слайд 2

Развитие воспитания и зарождение педагогической мысли в Древней Греции связаны с культурой городов-полисов (государств) (VI -IV вв. до н. э.), когда воспитание заняло особое место в обществе

Как утверждает древнегреческий историк Плутарх, победители из города Милет наказали детей побежденных запретом учиться грамоте и музыке.
Слайд 3

Как утверждает древнегреческий историк Плутарх, победители из города Милет наказали детей побежденных запретом учиться грамоте и музыке.

Школы были небольшими - 20 - 50 учеников на одного учителя. . Размещались ученики в доме учителя либо просто на улице города
Слайд 4

Школы были небольшими - 20 - 50 учеников на одного учителя. . Размещались ученики в доме учителя либо просто на улице города

На начальное обучение тратилось 6 - 8 лет, примерно до 14-летнего возраста
Слайд 5

На начальное обучение тратилось 6 - 8 лет, примерно до 14-летнего возраста

Писать учились на вощеных дощечках величиной в ладонь. Дощечки скреплялись шнурками в книжечку. Писали палочками , которые назывались стило
Слайд 6

Писать учились на вощеных дощечках величиной в ладонь. Дощечки скреплялись шнурками в книжечку. Писали палочками , которые назывались стило

Для упражнений в счете служила доска - абака, разделенная на клетки для единиц, десятков, сотен и т. д.
Слайд 7

Для упражнений в счете служила доска - абака, разделенная на клетки для единиц, десятков, сотен и т. д.

Пению учили только в унисон, с голоса, поскольку нот не было. Пение сопровождали игрой на семиструнной кифаре.
Слайд 8

Пению учили только в унисон, с голоса, поскольку нот не было. Пение сопровождали игрой на семиструнной кифаре.

По словам древнегреческого мыслителя Аристотеля, воспитание спартиатов - полноправных граждан Лакедемона - передавало по преимуществу цель подготовить члена военной общины.
Слайд 9

По словам древнегреческого мыслителя Аристотеля, воспитание спартиатов - полноправных граждан Лакедемона - передавало по преимуществу цель подготовить члена военной общины.

По утверждению римского историка Плутарха, новорожденных спартиатов осматривали старейшины (эфоры). Судьба болезненных младенцев неясна. Плутарх уверяет, будто их лишали жизни.
Слайд 10

По утверждению римского историка Плутарха, новорожденных спартиатов осматривали старейшины (эфоры). Судьба болезненных младенцев неясна. Плутарх уверяет, будто их лишали жизни.

Иначе, чем в Спарте, строилось воспитание и обучение в Афинах. Идеал афинского воспитания сводился к многозначному понятию - совокупности добродетелей.
Слайд 11

Иначе, чем в Спарте, строилось воспитание и обучение в Афинах. Идеал афинского воспитания сводился к многозначному понятию - совокупности добродетелей.

Пафос практики организованного воспитания и обучения пронизывал принцип соревнования (агонистики). Дети, подростки, юноши постоянно состязались в гимнастике, танцах, музыке, словесных спорах, самоутверждаясь и оттачивая свои лучшие качества.
Слайд 12

Пафос практики организованного воспитания и обучения пронизывал принцип соревнования (агонистики). Дети, подростки, юноши постоянно состязались в гимнастике, танцах, музыке, словесных спорах, самоутверждаясь и оттачивая свои лучшие качества.

Начальное образование давали частные платные школы: мусические и гимнастические. Мусическая школа давала по преимуществу литературное и музыкальное образование с элементами научных знаний.
Слайд 13

Начальное образование давали частные платные школы: мусические и гимнастические. Мусическая школа давала по преимуществу литературное и музыкальное образование с элементами научных знаний.

В палестрах занимались развитием культуры тела.
Слайд 14

В палестрах занимались развитием культуры тела.

Для завершивших пребывание в мусической и гимнастической школах следующей ступенью образования могли стать общественные учреждения - гимназии.
Слайд 15

Для завершивших пребывание в мусической и гимнастической школах следующей ступенью образования могли стать общественные учреждения - гимназии.

В V -IV вв. до н. э. таких гимназий в Афинах было три: Академия, Ликей и Киносарг
Слайд 16

В V -IV вв. до н. э. таких гимназий в Афинах было три: Академия, Ликей и Киносарг

Вершиной воспитания и образования считалось пребывание 18--20-летних юношей в эфебии
Слайд 17

Вершиной воспитания и образования считалось пребывание 18--20-летних юношей в эфебии

Менее скромными были содержание и задачи женского образования и воспитания
Слайд 18

Менее скромными были содержание и задачи женского образования и воспитания

Образование в Древнем Риме преимущественно было домашним. "Вся наука из родного дома" - так писал об образовательной роли семьи епископ Сидоний (V в. н. э.). Римское образование
Слайд 19

Образование в Древнем Риме преимущественно было домашним. "Вся наука из родного дома" - так писал об образовательной роли семьи епископ Сидоний (V в. н. э.).

Римское образование

Как утверждает римский историк Ливии, первые попытки создать учебные заведения относятся к 449 г. до н. э.
Слайд 20

Как утверждает римский историк Ливии, первые попытки создать учебные заведения относятся к 449 г. до н. э.

В круг дисциплин входили латинская грамота (иногда греческая), общее знакомство с литературой, начатки счета.
Слайд 21

В круг дисциплин входили латинская грамота (иногда греческая), общее знакомство с литературой, начатки счета.

Помимо предметов, изучаемых обычно в тривиальной школе, здесь были обязательными греческий язык, основы римского права (12 таблиц), грамматика латинского языка, риторика.
Слайд 22

Помимо предметов, изучаемых обычно в тривиальной школе, здесь были обязательными греческий язык, основы римского права (12 таблиц), грамматика латинского языка, риторика.

В IV в. появились риторические школы по греческому образцу. Здесь изучали греческую и римскую литературу, основы математики, астрономии, права и довольно интенсивно - философию.
Слайд 23

В IV в. появились риторические школы по греческому образцу. Здесь изучали греческую и римскую литературу, основы математики, астрономии, права и довольно интенсивно - философию.

Список похожих презентаций

Архитектура Древней Греции и Древнего Рима

Архитектура Древней Греции и Древнего Рима

План. 1.Древнегреческая архитектура. 2.Архитектура Древнего Рима. Самые красивы архитек-турные сооружения дре-внего мира строили дре-вние греки и ...
Архитектура Древней Греции

Архитектура Древней Греции

СОДЕРЖАНИЕ. Основные периоды архитектуры в Древней Греции Архитeктура гомеровского периода Архитектура архаического периода Стили архитектуры в Древней ...
Культура Древней Греции

Культура Древней Греции

Мифология Древней Греции. В основе мифологической культуры Древней Греции лежит материально-чувственный или одушевленно-разумный космологизм. Космос ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

План комбинированного урока. Проверка домашнего задания. Изучение новой темы. ПЛАН Источники рабства в Древнем Риме. Использование труда рабов в Древнем ...
Афины – самый прекрасный город Древней Греции

Афины – самый прекрасный город Древней Греции

Страна на юге Балканского полуострова. ГРЕЦИЯ. Афины являются столицей Греции. Город назван в честь богини Афины, покровительницы столицы. В прошлом ...
Афины - самый прекрасный город Древней Греции

Афины - самый прекрасный город Древней Греции

Страна на юге Балканского полуострова. ГРЕЦИЯ. Афины являются столицей Греции. Город назван в честь богини Афины, покровительницы столицы. В прошлом ...
Античный костюм Древней Греции

Античный костюм Древней Греции

ЦЕЛИ ПРОЕКТА:. Познакомиться с историей одежды Древней Греции Проследить связь костюма с социальным положением в обществе Оформление мини книги об ...
Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

Цель урока. Обобщить и систематизировать знания по изученному периоду: «Древняя Греция». Оценочный лист. Этапы путешествия. 1 пристань- Олимп-гора ...
Боги и титаны Древней Греции

Боги и титаны Древней Греции

Аннотация. Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи». Данный УМП направлен на изучение мифологии Древней Греции на уроках ...
Боги и богини Древней Греции

Боги и богини Древней Греции

. . . . . Посейдон – сын Кроноса и Реи, брат Зевса, бог-олимпиец, повелитель морского царства и всех его обитателей. Глубоко в морской пучине стоит ...
Боги и герои Древней  Греции

Боги и герои Древней Греции

В. Поленов. 1900-е гг. Холст, масло. Частное собрание. Призраки Эллады. Зевс на Олимпе. Аннибале Карраччи. Зевс в облаках обнимает шар Земли. У ног ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Три брата — Зевс, Посейдон и Аид — разделили власть между собой. Зевсу досталось господство на небе, Посейдону — море, Аиду — царство мёртвых. В период ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Посейдон – повелитель морского царства. Аид и его «Цербер». Артемида – богиня охоты, покровительница всего живого. Аполлон – бог музыки и поэзии, ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Своих богов древние греки поселили на самой высокой горе Олимпе. Ее вершина всегда, даже в самый ясный день, была затянута облаками и оставалась недоступной ...
Богини Древней Греции

Богини Древней Греции

Цель: сравнить происхождение богинь Древней Греции- Афины и Афродиты. Задачи: 1.исследовать происхождение Афины и Афродиты 2.узнать, какие были у ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

Как воевала римская армия? Какие государства смог подчинить себе Рим во II веке до н.э.? Какие технические приспособления использовали римляне? Как ...
Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

План:. Представление команд. Разминка. Загадки Древней Греции Если бы герои мифов заговорили. Логические ряды. Боги Древней Греции Подведение итогов ...
Божества Древней Греции

Божества Древней Греции

Пантеон греческих богов. Зевс. Верховный бог. Восседая на золотом троне, он повелевает богами и людьми. Зевс дал людям законы и строго следит за их ...
Происхождение мира в мифах Древней Греции

Происхождение мира в мифах Древней Греции

Тема. Объект исследования. мифы древней Греции. Цель исследования. выяснение причин возникновения древнегреческих мифов о происхождении мира . Зевс. ...
Архитектурный облик Древней Греции

Архитектурный облик Древней Греции

. Развитие демократических городов-государств во многом способствовало развитию архитектуры, достигшей особых высот в храмовом зодчестве. В нём нашли ...

Конспекты

Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

Тема: Рабство в Древнем Риме. Цель: Познакомить с образом жизни рабов в Древнем Риме. . Формировать умение работать с текстом учебника, документом, ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Тема:. «Боги Древней Греции». Тип занятия. : занятие введение новых знаний. Возраст:. 11-15 лет. Цели и задачи:. - Дать начальные представления ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

Разработка урока «Рабство в Древнем Риме». Методическая цель:. «Метод проектов, как эффективный способ актуализации учебных компетенций детей, имеющих ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Шуруповская основная общеобразовательная школа». Фроловского муниципального района Волгоградской ...
Культура Древней Греции

Культура Древней Греции

Урок истории в 5 классе. Автор:. Миненкова Е.Н., учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №113. г. Челябинска. Тема: «Культура Древней Греции». ...
Культура Древней Греции

Культура Древней Греции

Уроки 43-44. Культура Древней Греции. (Урок 43. . В афинских школах и гимнасиях. Урок 44. В афинском театре.). Цели:. изучить особенности древнегреческого ...
Искусство древней Греции

Искусство древней Греции

Тема: Искусство древней Греции. . Класс: 6 Дата:. Цель:. образовательная:. . создать  условия  для  понимания  учащимися  сущности  достижений ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

Урок 55. Рабство в Древнем Риме. Цели:. ознакомить учащихся с положением рабов в Древнем Риме; продолжить формирование умений работать с историческими ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Рабство в Древнем Риме

Рабство в Древнем Риме

Левина Татьяна Григорьевна,. учитель истории и обществознания. МЬОУ «Большеусинская СОШ». Урок истории в 5 классе. Тема: «Рабство в Древнем Риме». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.