Презентация "Диалоговые окна" (5 класс) по информатике – проект, доклад

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Воскресеновскоя СОШ»

Учитель: Умурзакова Оксана Александровна Предмет: информатика

Диалоговые окна

Организационный момент Разминка Новый материал Домашнее задание Физкультминутка Практическая работа Итог урока

Цель: научиться изменять и настраивать свойства папки.

Ввод (a); x:= a + 5; y:= a * 5;

Ввод (а); Вывод (а; х) Решить алгоритм

щпкм Свойства

Элементы диалогового окна

1. Вкладки

2. Кнопки

Сохранить внесенные изменения

Не сохранять изменения

Служит для того, чтобы новые настройки начали действовать, но окно не закрвалось

3. Переключатели

4. Флажки

5. Раскрывающиеся списки

раскрывающая кнопка

6. Прокручиваемые списки

Полоса прокрутки

7. Счетчики

Увеличивает число

Уменьшает число

8. Движки Движки

Домашнее задание

учить записи, стр. 145- 152, гл.9.52, гл.9.

Физкультминутка

1. Открыть Диалоговое окно Рабочего стола - вкладка Фон; 2. Выбрать любой фоновый рисунок – Применить; 3. В раскрывающемся списке выбрать по центру или растянуть; 4. ОК. 5. Открыть Диалоговое окно Рабочего стола - вкладка Заставка; 6. Открыть раскрывающийся список Заставка и выбрать любую заставку; 7. Для просмотра щелкнуть на кнопке Просмотр; 8. Для того чтобы вернуться обратно в диалоговое окно еще раз щлкм; 9. Установить любое время в счетчике Интервал; 10. На вкладке Заставка щлкм на кнопке Настройка; 11. Смело установите все, что захотите, и смотрите, что из этого получается.

Практическая работа

Итог урока

Для чего служат диалоговые окна? Как открыть диалоговое окно? Вспомнить элементы управления (их название, основные функции);

4. Сделайте запись в тетради: Своей работой на уроке я … Сегодня на уроке я …

Используемая литература: Симонович С.В.., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер: Книга для детей, учителей и родителей. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА: Инфорком-Пресс, 2003. – 368 с. (Занимательные уроки); Тур С.Н., Бокучава Т.П. Первые шаги в мире информатики. Методическое пособие для учителей 5 – 6 классов. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 304 с.: ил.