- Развитие средств связи

Презентация "Развитие средств связи" (10 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38

Презентацию на тему "Развитие средств связи" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 38 слайд(ов).

Слайды презентации

Развитие средств связи. С древнейших времен и до наших дней
Слайд 1

Развитие средств связи

С древнейших времен и до наших дней

Цели урока: Рассмотреть основные этапы развития средств связи с древнейших времен и до наших дней. Рассмотреть основные виды радиосвязи и найти их отличие друг от друга. Изучить принципы радиотелефонной связи. Проследить за эволюцией развития средств общения.
Слайд 2

Цели урока:

Рассмотреть основные этапы развития средств связи с древнейших времен и до наших дней. Рассмотреть основные виды радиосвязи и найти их отличие друг от друга. Изучить принципы радиотелефонной связи. Проследить за эволюцией развития средств общения.

История передачи информации на большие расстояния
Слайд 3

История передачи информации на большие расстояния

Развитие средств связи Слайд: 4
Слайд 4
Подумайте, и ответьте: А как далеко можно передать сигнал с помощью звуковой волны? А в каких средах распространяются звуковые волны? Кто впервые продемонстрировал экспериментально существование э/м волн? От чего зависит интенсивность волны?
Слайд 5

Подумайте, и ответьте:

А как далеко можно передать сигнал с помощью звуковой волны? А в каких средах распространяются звуковые волны? Кто впервые продемонстрировал экспериментально существование э/м волн? От чего зависит интенсивность волны?

Опыт Герца
Слайд 6

Опыт Герца

Радиосвязь
Слайд 7

Радиосвязь

Радиосвязь – передача и прием информации с помощью радиоволн, распространяющихся в пространстве без проводов. Виды радиосвязи: радиотелеграфная; радиотелефонная; радиовещание; радиолокация; телевидение.
Слайд 8

Радиосвязь – передача и прием информации с помощью радиоволн, распространяющихся в пространстве без проводов

Виды радиосвязи: радиотелеграфная; радиотелефонная; радиовещание; радиолокация; телевидение.

Модуляция передаваемого сигнала. Амплитудная модуляция – изменение амплитуды высокочастотных колебаний по закону изменения передаваемого звукового сигнала. Частотная модуляция – изменение частоты высокочастотных колебаний по закону изменения передаваемого звукового сигнала.
Слайд 9

Модуляция передаваемого сигнала

Амплитудная модуляция – изменение амплитуды высокочастотных колебаний по закону изменения передаваемого звукового сигнала. Частотная модуляция – изменение частоты высокочастотных колебаний по закону изменения передаваемого звукового сигнала.

Радиотелеграфная связь. осуществляется путем передачи сочетания точек и тире, кодирующего букву алфавита в азбуке Морзе.
Слайд 10

Радиотелеграфная связь

осуществляется путем передачи сочетания точек и тире, кодирующего букву алфавита в азбуке Морзе.

Самуэль Морзе
Слайд 11

Самуэль Морзе

Первые виды связи. Сигнальные костры Звуковые сигналы Система зеркал
Слайд 12

Первые виды связи

Сигнальные костры Звуковые сигналы Система зеркал

Сэ́мюэл Фи́нли Бриз Мо́рзе (27 апреля 1791, Чарлстаун в штате Массачусетс — 2 апреля 1872, Нью-Йорк) — американский изобретатель и художник. Наиболее известные изобретения — электромагнитный пишущий телеграф («Аппарат Морзе», 1836) и код Морзе.
Слайд 13

Сэ́мюэл Фи́нли Бриз Мо́рзе (27 апреля 1791, Чарлстаун в штате Массачусетс — 2 апреля 1872, Нью-Йорк) — американский изобретатель и художник. Наиболее известные изобретения — электромагнитный пишущий телеграф («Аппарат Морзе», 1836) и код Морзе.

Первый телеграф: Телеграф Морзе .  Телеграф Шиллинга.  Телеграф Уитстона
Слайд 14

Первый телеграф: Телеграф Морзе 

 Телеграф Шиллинга

 Телеграф Уитстона

Радиотелефонная связь. предполагает передачу информации только для приема конкретным абонентом. Александр Белл Телефон Белла
Слайд 15

Радиотелефонная связь

предполагает передачу информации только для приема конкретным абонентом.

Александр Белл Телефон Белла

Развитие средств связи Слайд: 16
Слайд 16
Радиовещание. передача в эфир речи, музыки, звуковых эффектов с помощью электромагнитных волн. Первый ламповый приемник. Радиоприемник 90-х годов
Слайд 17

Радиовещание

передача в эфир речи, музыки, звуковых эффектов с помощью электромагнитных волн

Первый ламповый приемник

Радиоприемник 90-х годов

В апреле 1895 г. А.С.Попов создал первый приемник. А.С.Попов
Слайд 18

В апреле 1895 г. А.С.Попов создал первый приемник

А.С.Попов

Первый радиоприемник, созданный А.С.Поповым
Слайд 19

Первый радиоприемник, созданный А.С.Поповым

ПРИНЦИП РАДИОСВЯЗИ
Слайд 20

ПРИНЦИП РАДИОСВЯЗИ

Принципиальная схема радиосвязи
Слайд 21

Принципиальная схема радиосвязи

Физические основы радиопередачи. Электромагнитные колебания. Электромагнитные волны
Слайд 22

Физические основы радиопередачи

Электромагнитные колебания

Электромагнитные волны

Передача информации при помощи радиосвязи
Слайд 23

Передача информации при помощи радиосвязи

Физические основы радиосвязи
Слайд 25

Физические основы радиосвязи

Радиолокация. обнаружение объектов и определение их координат с помощью отражения радиоволн
Слайд 26

Радиолокация

обнаружение объектов и определение их координат с помощью отражения радиоволн

Развитие средств связи Слайд: 26
Слайд 27
РАДИОЛОКАЦИЯ
Слайд 28

РАДИОЛОКАЦИЯ

Космическая радиосвязь
Слайд 30

Космическая радиосвязь

Аварийная радиоспасательная служба
Слайд 31

Аварийная радиоспасательная служба

Радиоастрономия. 1.Открытие космичес-ких источников радиоизлучения 2.Инструменты и мето-ды радиоастрономии
Слайд 32

Радиоастрономия

1.Открытие космичес-ких источников радиоизлучения 2.Инструменты и мето-ды радиоастрономии

Телевидение. осуществляет передачу информации с помощью радиоволн. Так же как и звуковой сигнал, волны несут изображение
Слайд 33

Телевидение

осуществляет передачу информации с помощью радиоволн. Так же как и звуковой сигнал, волны несут изображение

Виды радиосвязи
Слайд 34

Виды радиосвязи

Подведение итогов урока: 1.На рисунке изображена принципиальная электрическая схема генератора модулированных колебаний. В каком элементе генератора непосредственно возникают модулированные колебания? А. 1 Б. 2 В. 3 Г. 4
Слайд 35

Подведение итогов урока:

1.На рисунке изображена принципиальная электрическая схема генератора модулированных колебаний. В каком элементе генератора непосредственно возникают модулированные колебания?

А. 1 Б. 2 В. 3 Г. 4

2.На рисунке изображена схема детекторного приемника. С помощью какого элемента приемника осуществляется преобразование модулированных колебаний в пульсирующие?
Слайд 36

2.На рисунке изображена схема детекторного приемника. С помощью какого элемента приемника осуществляется преобразование модулированных колебаний в пульсирующие?

3.Возможна ли радиолокация… 1)….в вакууме? 2)…в морской воде? А. Только 1. Б. Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни в 1, ни 2.
Слайд 37

3.Возможна ли радиолокация… 1)….в вакууме? 2)…в морской воде? А. Только 1. Б. Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни в 1, ни 2.

Домашнее задание. 52-53(Касьянов), Куперштейн стр.21 пункт 5, 6. № 12.52, 12.50, 12.51 Черноуцан.
Слайд 38

Домашнее задание

52-53(Касьянов), Куперштейн стр.21 пункт 5, 6. № 12.52, 12.50, 12.51 Черноуцан.

Список похожих презентаций

Развитие творческого мышления через проектную деятельность посредством программы Flash

Развитие творческого мышления через проектную деятельность посредством программы Flash

Цель программы кружка «Flash»- развитие творческого мышления воспитанников через проектную деятельность посредством программы Flash. Основными задачами ...
Передача информации. Средства связи

Передача информации. Средства связи

Передача информации – физический процесс, по средствам которого осуществляется перемещение информации в пространстве. Средства связи – способы передачи ...
Средства связи и технологии мобильной связи

Средства связи и технологии мобильной связи

Темы:. Мобильный телефон и среда мобильной связи; Операторы мобильной связи; Сервисы мобильной связи: разговор, мобильный Интернет, мобильная почта; ...
Развитие познавательной активности учащихся на уроке информатики

Развитие познавательной активности учащихся на уроке информатики

Одной из главных целей изучения предмета «Информатика и информационно-коммуникативных технологий » на ступени общего образования является развитие ...
Развитие многоязычия в Интернете

Развитие многоязычия в Интернете

Каждый язык является уникальным хранилищем информации о говорящем на нем этносе и его культуре, о своей собственной эволюции, а также о природе человека ...
История развития вычислительных средств

История развития вычислительных средств

Абак (Древний Рим) – V-VI в. Суан-пан (Китай) – VI в. Соробан (Япония) XV-XVI в. Счеты (Россия) – XVII в. Абак и его «родственники». Леонардо да Винчи ...
Управление без обратной связи

Управление без обратной связи

Поместить на форму:. Графическое поле PictureBox1, по которому будет перемещаться точка; Кнопку Button1 для запуска обработчика события вывода первоначального ...
Создание безопасных приложений с использованием средств разработки Microsoft

Создание безопасных приложений с использованием средств разработки Microsoft

Типичные методы обеспечения безопасности. Моделирование угроз Статические анализаторы кода Автоматическое тестирование кода Code review Ежедневная ...
Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики

Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики

Задачи : Выявить методические основания, необходимые для управления современным процессом развития творчества учащихся; Выявить основные компоненты ...
Передача информации по техническим каналам связи

Передача информации по техническим каналам связи

СХЕМА КЛОДА ШЕННОНА. ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ. ПРИЁМНИК ИНФОРМАЦИИ. Кодирующее устройство. Декодирующее устройство. КАНАЛ СВЯЗИ ШУМ ЗАЩИТА ОТ ШУМА. ТЕЛЕФОННАЯ ...
Линии связи в компьютерных сетях

Линии связи в компьютерных сетях

Чтобы компьютеры в сети могли взаимодействовать в сети необходима какая-либо среда, обеспечивающая возможность передачи сигналов. Среда передачи: ...
Комплекс технических средств АСУП

Комплекс технических средств АСУП

Под комплексом технических средств (КТС) АСУП понимают совокупность взаимосвязанных и (или) автономных технических средств (ТС) сбора, подготовки, ...
Каналы связи

Каналы связи

Каналами связи называют технические средства, позволяющие осуществлять передачу данных на расстоянии, или средствами установления связи для передачи ...
История создания средств коммуникаций

История создания средств коммуникаций

1800 год. Алессандро Вольта изобретает источник постоянного тока-гальванический элемент. 1832 год. 21 октября состоялась первая публичная демонстрация ...
Развитие познавательной активности учащихся при работе с графическим редактором

Развитие познавательной активности учащихся при работе с графическим редактором

Модульно-блочная технология: Основной учебный период – модуль или цикл Методы обучения – объяснительно-иллюстративный, эвристический, программированный ...
Развитие продуктивного, критического мышления за счет расширения раздела логики в школьном курсе информатики

Развитие продуктивного, критического мышления за счет расширения раздела логики в школьном курсе информатики

Многие люди скорее умрут, чем начнут думать. И умирают, так и не начав. Бертран Рассел. П.Ф.Каптерев (1849 – 1922) «… создавать у ребенка такое мышление, ...
Развитие архитектуры персонального компьтера

Развитие архитектуры персонального компьтера

Архитектура компьютера. Архитектура компьютера - это описание его организации и принципов функционирования его структурных элементов. Включает основные ...
Развитие творческого мышления на уроках информатики

Развитие творческого мышления на уроках информатики

3-15. Формирование творческого мышления - один из основополагающих принципов обучения. В соответствии с деятельностным подходом к обучению мышление ...
Развитие вычислительной техники

Развитие вычислительной техники

Развитие вычислительной техники можно разделить на следующие этапы:. Ручной – с 50-го тысячелетия до н.э Механический – с середины XVII века Электромеханический ...
Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики

Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики

Воспитание творческой личности, творческой индивидуальности - одна из важнейших задач в образовании. Обществу, с учетом перспектив его развития, нужны ...

Конспекты

Развитие зрительной памяти

Развитие зрительной памяти

Тема урока: «Развитие зрительной памяти». Автор курса: О.А.Холодова, 2 класс. Цель:. развивать зрительную память. Задачи:. . Образовательные:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.