- Сотовый телефон : за и против

Презентация "Сотовый телефон : за и против" (7 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Сотовый телефон : за и против" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

ЧАС СУДА. СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН: ЗА И ПРОТИВ
Слайд 1

ЧАС СУДА.

СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН: ЗА И ПРОТИВ

Первый сотовый телефон, немного истории. История сотового телефона началась в 1947 году. Телефон весил 30-40 кг. 3 апреля 1973 года была смонтирована базовая станция. Мартин Купер вдруг понял, что может создать действительно портативный телефон. Телефон назывался Dyna-Tac. Это была трубка весом окол
Слайд 2

Первый сотовый телефон, немного истории.

История сотового телефона началась в 1947 году. Телефон весил 30-40 кг. 3 апреля 1973 года была смонтирована базовая станция. Мартин Купер вдруг понял, что может создать действительно портативный телефон. Телефон назывался Dyna-Tac. Это была трубка весом около 1.15 кг и размерами 22.5х12.5х3.75 см. На передней панели было расположено 12 клавиш, из них 10 цифровых и две для отправки вызова и прекращения разговора. Никакого дисплея, никаких дополнительных функций.

ПОПУЛЯРНЫЕ МАРКИ ТЕЛЕФОНОВ В МОУ «СОШ №3»
Слайд 3

ПОПУЛЯРНЫЕ МАРКИ ТЕЛЕФОНОВ В МОУ «СОШ №3»

СКОЛЬКО % УЧАЩИХСЯ ИМЕЮТ СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН?
Слайд 4

СКОЛЬКО % УЧАЩИХСЯ ИМЕЮТ СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН?

СКОЛЬКО %, ИЗ ТЕХ У КОГО ЕСТЬ ТЕЛЕФОН, НОСИТ ЕГО В ШКОЛУ?
Слайд 5

СКОЛЬКО %, ИЗ ТЕХ У КОГО ЕСТЬ ТЕЛЕФОН, НОСИТ ЕГО В ШКОЛУ?

ВЛИЯЕТ ЛИ ТЕЛЕФОН НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА?
Слайд 6

ВЛИЯЕТ ЛИ ТЕЛЕФОН НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА?

Зависимы ли от телефона?
Слайд 7

Зависимы ли от телефона?

Как используют сотовый телефон?
Слайд 8

Как используют сотовый телефон?

Сотовый телефон : за и против Слайд: 9
Слайд 9
ИНТЕРВЬЮ С ОФТАЛЬМОЛОГОМ ЕСЮТКИНОЙ ВАЛЕНТИНОЙ ДМИТРИЕВНОЙ
Слайд 10

ИНТЕРВЬЮ С ОФТАЛЬМОЛОГОМ ЕСЮТКИНОЙ ВАЛЕНТИНОЙ ДМИТРИЕВНОЙ

ИНТЕРВЬЮ С НЕВРОПАТОЛОГОМ ГУСЕВОЙ ЕЛЕНОЙ МИХАЙЛОВНОЙ
Слайд 11

ИНТЕРВЬЮ С НЕВРОПАТОЛОГОМ ГУСЕВОЙ ЕЛЕНОЙ МИХАЙЛОВНОЙ

ИНТЕРВЬЮ С ОТОЛОРИНГОЛОГОМ ЗАДОРОЖНОЙ ОЛЬГОЙ МИХАЙЛОВНОЙ
Слайд 12

ИНТЕРВЬЮ С ОТОЛОРИНГОЛОГОМ ЗАДОРОЖНОЙ ОЛЬГОЙ МИХАЙЛОВНОЙ

Эксперимент Задача эксперимента - проследить влияние электромагнитного поля сотового телефона на развитие и формирование цыпленка от стадии эмбриона до вылупливания. В ходе эксперимента отчетливо проявилась повышенная гибель эмбрионов, облучавшихся ЭМП сотового телефона контрольная группа - 2%, эксп
Слайд 13

Эксперимент Задача эксперимента - проследить влияние электромагнитного поля сотового телефона на развитие и формирование цыпленка от стадии эмбриона до вылупливания.

В ходе эксперимента отчетливо проявилась повышенная гибель эмбрионов, облучавшихся ЭМП сотового телефона контрольная группа - 2%, экспериментальная - 20%. Зафиксированы случаи досрочного вылупления цыплят с явно выраженными пороками в формировании органов и естественной гибелью после вылупливания.

ИНТЕРВЬЮ С ИНСПЕКТОРОМ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ЗОТОВОЙ ИРИНОЙ АНАТОЛЬЕВНОЙ.
Слайд 14

ИНТЕРВЬЮ С ИНСПЕКТОРОМ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ЗОТОВОЙ ИРИНОЙ АНАТОЛЬЕВНОЙ.

ГДЕ НОСЯТ СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН?
Слайд 15

ГДЕ НОСЯТ СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН?

Сколько времени учащиеся говорят по телефону?
Слайд 16

Сколько времени учащиеся говорят по телефону?

АВТОМОБИЛЬ, ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР, СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН…. ИЗОБРЕТЕНИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ – ЗЛО ИЛИ БЛАГО?
Слайд 17

АВТОМОБИЛЬ, ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР, СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН…

ИЗОБРЕТЕНИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ – ЗЛО ИЛИ БЛАГО?

Доклад Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений: «Санитарно-гигиеническая оценка сотовых телефонов в России: современные проблемы и пути их решения". Не использовать сотовые телефоны детям и подросткам до 16 лет. Не использовать телефон во время уроков, езды за р
Слайд 18

Доклад Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений: «Санитарно-гигиеническая оценка сотовых телефонов в России: современные проблемы и пути их решения"

Не использовать сотовые телефоны детям и подросткам до 16 лет. Не использовать телефон во время уроков, езды за рулём автомобиля, при переходе через дорогу Не использовать сотовый телефон лицам, страдающим нервными заболеваниями При использовании сотового телефона ограничить продолжительность разговоров (продолжительность однократного разговора - до 3 мин.), максимально увеличивать период между двумя разговорами (минимально рекомендованный - 15 мин.), преимущественно использовать сотовые телефоны с системами "свободные руки".

синквейн. Синквейн – стихотворение в прозе из 5 строк 1 строка - тема 2 строка - 3-5 прилагательных 3 строка - 3-5 глаголов 4 строка - 1-2 суждения (умные предложения) 5 строка - эмоция, выражающая личное отношение к теме Например: Сердце Горячее, сильное, молодое. Бьется, тикает, живет. Сердце, оди
Слайд 19

синквейн

Синквейн – стихотворение в прозе из 5 строк 1 строка - тема 2 строка - 3-5 прилагательных 3 строка - 3-5 глаголов 4 строка - 1-2 суждения (умные предложения) 5 строка - эмоция, выражающая личное отношение к теме Например: Сердце Горячее, сильное, молодое. Бьется, тикает, живет. Сердце, один из важнейших органов в человеческом организме. Радость

Список похожих презентаций

Интернет - за и против

Интернет - за и против

Цель работы: Проследить влияние компьютерной сети Интернет на мировоззрение человека. Выявить позитивные и негативные стороны Интернета на подрастающее ...
Компьютер: за и против

Компьютер: за и против

Аргументы «за» использование компьютера. компьютер положительно влияет на умственное развитие детей множество специальных обучающих программ в процессе ...
«Окна»: за и против

«Окна»: за и против

Преимущества Удобство и поддержка устройств. Основное отличие программ для DOS и для Windows состоит в том, что DOS-программа может работать с аппаратными ...
Какой вред наносят человеку сотовые телефоны и компьютеры?

Какой вред наносят человеку сотовые телефоны и компьютеры?

А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ. Какое действие оказывает сотовая связь на человека? Как защитить себя от воздействия электромагнитного поля? Что не защитит нас от ...
Вред и польза компьютерных игр

Вред и польза компьютерных игр

Актуальность проблемы. Я часто слышу от родителей: «Хватит играть в компьютерные игры. Ничего полезного они тебе не дают!» Вопрос о вреде компьютера ...
Вред и польза интернета

Вред и польза интернета

Цель работы: Показать положительные и отрицательные свойства интернета. 1. Введение. Интернет… Что конкретно ВЫ знаете про интернет помимо того, что ...
Вред и польза интернета

Вред и польза интернета

В наше время без такой незаменимой и полезной вещи как интернет просто невозможно прожить и дня. Те дни свежего воздуха и прогулок до библиотеки давно ...
Вред и польза социальных сетей

Вред и польза социальных сетей

Цель моей работы: раскрыть позитивные и негативные стороны влияния социальных сетей на подрастающее поколение. Задачи: -рассмотреть понятие «социальная ...
Глобальная сеть - польза или вред?

Глобальная сеть - польза или вред?

Прошедший ХХ век… Как только его не называли: и космическим, и ядерным, а под конец основным достижением века признали не освоение космоса и атома, ...
Вред и польза компьютерных игр

Вред и польза компьютерных игр

05.08.2018. Обоснование выбора. Я выбрала эту тему потому, что меня заинтересовало, как же воздействуют компьютерные игры на ребенка, в какие игры ...
Библиотека - за безопасный РУНЕТ

Библиотека - за безопасный РУНЕТ

Цель проекта: - формирование навыков безопасного поведения в Интернет–пространстве у родителей, детей, общественности. Задачи проекта: - организовать ...
Гигиенические факторы сохранения здоровья школьников при работе за компьютером

Гигиенические факторы сохранения здоровья школьников при работе за компьютером

Цель. Изучить гигиенические факторы сохранения здоровья школьников при работе за компьютером. Задачи. Провести анализ научно-методической литературы ...
Информатика и информационные технологии

Информатика и информационные технологии

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ: Информатика и информационные технологии. ИГРА :«КВН» Поиграем в компьютер Тема урока: Повторение тем «Передача и обработка ...
Занимательный урок Фольклорная информатика

Занимательный урок Фольклорная информатика

Разделы. Компьютерные добавлялки Слова с компьютерной начинкой Слова, оснащенные компьютером Попробуй прочитай Компьютерные анаграммы Словесное сложение ...
Информационные технологии

Информационные технологии

Технология. Описание процесса производства материальных благ, последовательность действий над предметом труда в целях получения конечного продукта. ...
Гипертекстовые технологии в  Microsoft Word 2007

Гипертекстовые технологии в Microsoft Word 2007

Гиперте́кст — термин, введённый Тедом Нельсоном в 1950 году для обозначения текста «ветвящегося или выполняющего действия по запросу». Обычно гипертекст ...
Использование компьютера на уроках технологии

Использование компьютера на уроках технологии

Формы использования ИКТ в учебном процессе. - Фронтальная работа класса под руководством учителя. При этом вектор информации направлен по линии: учитель ...
Информационные технологии в экономике

Информационные технологии в экономике

Мой сайт http://econoooom.ucoz.ru/. Информационные технологии играют огромную роль в современной экономике. Очень часто сегодня можно услышать такое ...
Информационные технологии в сфере туризма

Информационные технологии в сфере туризма

Определение. Технология (от греч. téchne — искусство, мастерство, умение и ...логия), совокупность приёмов и способов получения, обработки или переработки ...
Информационные технологии в профессиональной деятельности

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Учебная цель образовательного модуля. Создать информационную среду для реализации задач предпрофильной подготовки учащихся 8-9 классов, способствующую ...

Конспекты

Интернет за и против

Интернет за и против

МОУ «Яркополенская школа». Классный руководитель:. Райковская И.Л. 2014г. Цели:. . Формирование информационной культуры школьников, ...
Фронтальная, индивидуальная, практическая работа за компьютером

Фронтальная, индивидуальная, практическая работа за компьютером

. Урок информатики для 5 класса «Фронтальная, индивидуальная, практическая работа за компьютером». Представлен урок информатики с применением ...
Наблюдение за погодой

Наблюдение за погодой

ГУЗ. Детский санаторий «Березка». Конспект открытого интегрированного урока для 6 класса по географии – информатике в модуле «Прикладное ...
Helen's Eyes Фотооткрытки за 5 шагов

Helen's Eyes Фотооткрытки за 5 шагов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей. центр детского творчества города Кузнецка. Конспект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 января 2019
Категория:Информатика
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации